PROPERTI Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa Dilarang memperbanyak tanpa izin Dekan FKIK Unwar. Sekali lagi kami mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam persiapan LAKIS FKIK Unwar 2015.
Latar Belakang
Berdasarkan hal tersebut di atas, maka setiap Pimpinan Fakultas Universitas Warmadewa wajib menyusun Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Swasta yang selanjutnya disebut LAKIS. Untuk mencapai akuntabilitas kinerja sesuai dengan visi dan misi yang dirumuskan dalam rencana strategis, prasyarat utamanya adalah penerapan tata kelola yang baik pada setiap lembaga.
Dasar Hukum
Maksud dan Tujuan
Visi, Misi dan Tujuan Visi
Sasaran dan Indikator Kinerja Sasaran
Diversifikasi sumber pendanaan 38 Pencapaian minimal pendanaan operasional pendidikan Rp 18 juta per mahasiswa per tahun Rp 14,5 juta/mahasiswa 39 Minimal 15% peningkatan jumlah dana yang dihimpun dari sumber selain mahasiswa 6% 14,5 juta jasa per dosen per tahun .Rp 3,9 juta 60 Minimal 60% mahasiswa terlibat dalam kegiatan kemasyarakatan per tahun 40% 4. Mengembangkan kerjasama dengan instansi pemerintah dan swasta di DN & LN untuk meningkatkan kualitas Tridharma PT.
Penyusunan RKAT 2015
Pagu anggaran per TW (Jutaan Rupiah) Total TW I TW II TW III TW IV Juta Rph. Pada Tabel 6, khusus kegiatan Tri Dharma terlihat anggaran penelitian dan pengabdian masih tergolong kecil dibandingkan pagu anggaran yang tersedia.
Indikator Kinerja Sasaran dan Tingkat Capaian
Hingga tahun 2015, FKIK mempunyai 61 orang dosen tetap dan 43 orang dosen tidak tetap (dosen luar biasa) seperti terlihat pada tabel 8 dan tabel 10. Dosen tetap terdiri dari 26 orang dosen kontrak tetap (pensiun), 2 orang dosen pegawai dan 2 orang dosen tetap (Kopertis, 33). dosen (dosen junior) yang 15 orang diantaranya sedang berusaha meningkatkan kualifikasinya melalui pendidikan lanjutan Sp1/S2/S3. Seluruh dosen tetap menjadi tenaga pengajar pada pendidikan akademik (Sarjana Kedokteran) sehingga dengan jumlah mahasiswa sebanyak 300 orang maka rasio dosen terhadap mahasiswa adalah 1:4,9.
Walaupun jumlah dosen klinis tetap sedikit, namun pendidikan profesi didukung oleh 42 orang dokter spesialis (Sp1/Sp2) sebagai dosen tidak tetap (luar biasa) yang bekerja di RSUD Sanjiwani Gianyar sehingga perbandingan dosen dan mahasiswa pada pendidikan profesi adalah 1:2,5 .
Sarana dan Prasarana
LAKIS FKIK Unwar 2015 | Sebanyak 23 petugas keamanan (satpam) bagi pengemudi dan petugas cleaning service (CS) berada di bawah kendali Subbagian Umer. 16 Microcentrifuge (Thermoscentificer) 1 unit PHK-PKPD Berfungsi 17 Vortex dan mixer (IKA/ Itali) 1 unit PHK-PKPD Berfungsi 18 Kulkas (Sanyo SR-D187SB) 1 unit PHK-PKPD Berfungsi 19 Unit Biological Safety Cabinet (BIO II ADVANCE) Yayasan Berfungsi 20 per Workstation (PCR-01) 1 unit Functioning Foundation 21 Dry Bath Heater (Corning USA Model : 6786-DB) 1 unit Functioning Foundation 22 Precisicon Balanced (Kern Germany Model: EG .620 - 3NM) 1 unit Functioning Foundation . Pemanfaatan Dokter 1 Ijin Rawat Jalan Denpasar Timur - 5 Diklat Akademik 2 Ijin Rawat Jalan Denpasar Timur II - 4 Diklat Akademik 3 Denpasar Selatan.
Ijin Rawat Jalan - 4 Pendidikan Akademik 4 Ijin Rawat Jalan II Denpasar Selatan - 4 Ijin Pendidikan Akademik 5 Ijin Rawat Jalan III Denpasar Selatan - 5 Pendidikan Akademik 6 Ijin Rawat Jalan Denpasar Utara I - 5 Pendidikan Akademik 7 Ijin Pendidikan Rawat Jalan Barat III Denpasar Utara - Ijin Rawat Jalan II - 5 Pendidikan Akademik 9 Gianyar I Izin Rawat Jalan - 4 Pendidikan Profesi 10 Gianyar II Izin Rawat Jalan - 5 Pendidikan Profesi 11 Tegallalang I Izin Rawat Inap 10 5 Pendidikan Profesi 12 Sukawati I Izin Rawat Jalan - 3 Pasien Berbayar Pendidikan Profesi 1 Pendidikan Payange 14 Blahbatuh I Izin Rawat Jalan - 4 Pendidikan Profesi 15 Rawat Jalan Ijin Ubud I - 4 Pendidikan Profesi 16 Rawat Jalan Ijin Ubud II - 4 Pendidikan Profesi Catatan : Di setiap Puskesmas terdapat tambahan Gigi Dokter untuk 2-5 orang. Hingga akhir tahun 2015, sarana dan prasarana yang dimiliki dan/atau digunakan FKIK Unwar relatif mencukupi untuk jumlah mahasiswa hingga 80 orang.
Menghasilkan Lulusan yang Bermutu, Berintegritas, Beretika Akademik, dan Berwawasan Lingkungan Kepariwisataan
Pada tahun 2015, tenaga pengajar yang mengikuti pelatihan berjumlah 15 orang (11 orang magister dan 4 orang doktor), sehingga pada akhir tahun 2015 hanya 1 orang yang berijazah. Faktanya, hampir semua dosen sehari-hari aktif secara pedagogis, dan aktivitas di bidang penelitian dan pengabdian sangat sedikit. Para dosen gagal menarik dana hibah penelitian dan pengabdian dari luar lembaga, terutama dari perguruan tinggi, kecuali beberapa mahasiswa.
Bagi dosen dan mahasiswa, peluang terbesar untuk memperoleh dana penelitian dan pengabdian dari berbagai sumber adalah dengan mengembangkan proposal yang layak didanai.
Meningkatkan Kuantitas dan Kualitas Penelitian
FKIK berupaya menciptakan peluang untuk menarik dana dari luar lembaga melalui pengembangan Lab Biomol, CBT, OSCE dan Lab Bahasa Inggris (dalam tahap pembangunan). Kedepannya perlu dikembangkan sikap kewirausahaan, baik pada pengelola, guru, maupun siswa, guna menciptakan peluang menarik dana dari luar. Satu-satunya sumber pendanaan di luar lembaga adalah penelitian biologi molekuler yang bekerja sama dengan Lembaga Eijkman, yang bantuannya relatif besar dalam bentuk reagen dan studi sampel untuk mendeteksi virus.
Ke depan, perlu dilakukan berbagai cara untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian, antara lain meningkatkan intensitas kegiatan penelitian di peer group, sosialisasi panduan penelitian, meningkatkan insentif pembuatan proposal dan pendanaan penelitian, meningkatkan kerjasama penelitian dengan lembaga lain, dan sosialisasi sumber pendanaan penelitian dari luar lembaga.
Meningkatnya Kuantitas dan Kualitas Pengabdian Kepada Masyarakat
Pelatihan dan workshop pengembangan proposal penelitian telah dilaksanakan pada awal tahun, namun belum banyak dosen yang berminat terhadap penelitian. 6,5 juta dengan target capaian 135,4%.Bahkan, dalam pengembangan proposal penelitian, FKIK memberikan insentif bagi setiap proposal yang layak didanai dan juga memberikan dana penelitian masing-masing 10 judul untuk kelompok fakultas, 5 judul bagian penelitian dan 5 judul bagian penelitian. siswa. judul penelitian masing-masing sebesar Rp 10 juta, Rp 25 juta, dan Rp 5 juta. Dilihat dari kualitas penelitiannya, hingga tahun 2015 belum ada proposal penelitian yang mampu mendapatkan pendanaan dari Dikti maupun dana asing yang persaingannya diketahui cukup ketat, karena diminta untuk membuat proposal yang berkualitas.
Mengenai kualitas PkM sepertinya sulit untuk dideskripsikan karena selama ini belum ada evaluasi terhadap berbagai indikator yang digunakan untuk menilai keberhasilan kegiatan PkM.
Mengembangkan Kerjasama dengan Instansi Pemerintah dan Swasta di Dalam dan Luar Negeri untuk Meningkatkan Kualitas Tri Dharma PT
Dinas pendidikan profesi seringkali memberikan pelayanan, namun hal ini tidak pernah dilaporkan sehingga dananya juga tidak diketahui. Dalam bidang penelitian khususnya penelitian virus pada demam akut, FKIK bekerjasama dengan Lembaga Eijkman dan Dinas Kesehatan Provinsi Bali serta RS Sanjiwani dan RSUD Wangaya. Pada tahun 2015, FKIK juga berhasil mengembangkan kerjasama dengan institusi luar negeri yaitu dengan Maharishi University of Management, IOWA-USA khususnya di bidang pendidikan, penelitian dan manajemen.
Kerjasama dengan Instansi/Lembaga di Indonesia Timur Selain FK Unhas, FKIK juga berkoordinasi dengan beberapa FK lainnya melalui Asosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran Indonesia (AIPKI) Wilayah V.
Meningkatkan Layanan Tri Dharma PT Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Pada tahun 2016, Program Studi Pendidikan Dokter dipastikan akan mengajukan akreditasi kepada BAN PT, serta untuk pendidikan akademik dan profesi. Sedangkan karena keterbatasan fasilitas ruangan, maka Prodi Pendidikan Dokter hanya akan menerima mahasiswa baru sebanyak 80 orang. Terkait dengan pengembangan program studi baru yang tidak diperuntukkan pada tahun 2015, maka dalam RKAT 2015, FKIK berencana menyusun usulan pengembangan program studi baru sebagai langkah persiapan pendirian program studi kesehatan lain selain pendidikan kedokteran. Program belajar.
Tujuan kedua terkait pelayanan di bidang Tri Dharma adalah terwujudnya pelayanan prima yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
Meningkatkan Kesejahteraan Sivitas Akademika dan Pegawai
Sejak tahun 2014, seluruh perangkat lunak ini telah beroperasi dan dilakukan monitoring dan evaluasi secara berkesinambungan terhadap penerapannya agar permasalahan operasional yang timbul dapat segera terdeteksi dan segera diperbaiki. Kapasitas internet sebesar 40 Mbps memberikan kemudahan akses internet sebesar 22,3 kbps kepada setiap mahasiswa, pegawai dan dosen FKIK Unwar. Hal yang masih menjadi kendala dalam penerapan SIM-T adalah kurangnya sumber daya manusia di bidang IT dan kendala dalam pengoperasian SIM-T.
Hal ini kami usulkan kepada Yayasan agar dosen kontrak tetap (pensiun) juga menghargai profesinya sebagai upaya peningkatan kesejahteraan.
Meningkatkan Aksesibilitas Institusi
Hal ini mencerminkan citra institusi sehingga akan berdampak pada akreditasi dan peningkatan aksesibilitas. Hal ini didukung dengan tersedianya fasilitas yang memadai untuk penambahan kuota, antara lain: ruang kuliah besar sebanyak 4 ruang dengan kapasitas masing-masing 80 kursi, ruang diskusi (tutorial) sebanyak 18 ruang dengan kapasitas masing-masing 10-12 orang, OSCE dengan 14 stasiun, dan ruang CBT dengan. Peningkatan aksesibilitas pembelajaran juga didukung oleh unit perpustakaan dengan koleksi buku ajar, e-journal dan prosiding yang relatif lengkap, serta fasilitas internet dengan kapasitas bandwidth 40 Mbps yang memberikan kecepatan akses 22,3 kbps untuk setiap siswa, guru dan pengajar. staf.
Ke depan, perluasan aksesibilitas kelembagaan memerlukan perencanaan yang lebih tepat, terkait ketersediaan sumber daya manusia, sumber pendanaan, sarana dan prasarana, serta kebutuhan pemangku kepentingan.
Kesimpulan Penerapan KBK
Sasarannya adalah terselenggaranya penjaminan mutu yang efektif dan efisien dengan 6 IKS, 4 indikator (66,7%) dengan capaian yang ditargetkan yaitu tersedianya dokumen penjaminan mutu (73,9%), terselenggaranya monev pembelajaran secara komprehensif (100%). ), penerapan AMAI. (100%), dan hasil AMAI berada pada kategori baik (100%), namun 2 indikator lainnya sudah mencapai target yaitu status akreditasi yang masih kategori C dari target B dan standar ISO yang baru terpenuhi 50%. dari target sebesar 65%. Pada bidang penjaminan mutu, kendala yang masih terlihat pada tahun 2015 adalah terkait dengan definisi indikator dan kelengkapan instrumen penjaminan mutu pada setiap aktivitas atau kegiatan, serta sistem pelaporan yang masih kurang optimal. Unit Penjaminan Mutu (UPM) FKIK berada langsung di bawah koordinasi Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Unwar dan berkoordinasi dengan Tim.
LAKIS FKIK Unwar 2015 | 47 Program Studi Penjaminan Mutu (TPMP) nampaknya masih kekurangan sumber daya manusia sehingga kegiatan penjaminan mutu belum dapat terlaksana secara maksimal.
Rekomendasi
LAMPIRAN Lampiran 1 : Posisi Renstra FKIK Unwar 2015 2019 NoGoalGoalIndikatorGoal 2018Base GoalGoalGoalGoalStrategyBasicBasic Strategy Program Menghasilkan lulusan yang berkualitas, memiliki integritas dan integritas di bidang pariwisata, memiliki lingkungan akademik e. 4 Penelitian 48 Minimal 2 proposal penelitian untuk pelatihan (klinik) telah dilaksanakan 2 kali 1 kali 1 kali 1 kali 2 kali 2 kali 49 Minimal Rp dilaksanakan. Meningkatkan konsistensi penerapan pengelolaan keuangan berbasis TW 82Upah minimum pegawai sama dengan gaji PNS 1 kali 31Meningkatkan loyalitas dan komitmen terhadap TYE 84Minimal 90% pegawai terlindungi asuransi kesehatan Membangun sistem asuransi kesehatan untuk karyawan 7. Meningkatkan akses kelembagaan.
Membangun program studi baru pada tingkat sarjana, magister, dan doktor yang memenuhi kebutuhan masyarakat 86 Minimal 5 mata kuliah keterampilan 2 kali 2 kali 3 kali 4 kali 5 kali 5 kali 34. 88 Seminar nasional minimal 12 kali 7 kali 8 kali 9 kali 10 kali 12 kali 12 kali 89 Minimal 2 kali seminar internasional 1 kali 1 kali 2 kali 2 kali 2 kali 2 kali 90 Minimal 5 kali dosen tamu 1 kali 2 kali 3 kali 4 kali 5 kali 5 kali 36 Menyelenggarakan dosen tamu secara langsung atau melalui fax . - konferensi. Kerjasama FKIK Unwar dibawah payung Unwar dan Maharshi University of Management, IOWA-USA.
