• Tidak ada hasil yang ditemukan

View of Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan Siswa SMK

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "View of Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan Siswa SMK"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

27

PELATIHAN INTERNET SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK MENINGKATKAN SKILL

KEPERAWATAN SISWA SMK

1Agustina Srirahayu*, 2Kresna Agung Yudhianto

1Sistem Informasi, Fakultas Imu Komputer, Universitas Duta Bangsa Surakarta, Surakarta, Indonesia

2Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Duta Bangsa Surakarta, Surakarta, Indonesia

*Corresponding Author: [email protected] Abstrak

Siswa siswi SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo yang mayoritas tinggal jauh dari perkotaan serta kurangnya perhatian pemerintah daerah dalam melakukan sosialisasi, bimbingan dan pelatihan internet membuat banyak siswa khususnya yang tinggal di pedesaan, kurang memahami pentingnya pemanfaatan internet dengan cara yang positif.

Pelatihan internet sebagai media informasi dan komunikasi untuk meningkatkan skill keperawatan untuk dapat memaksimalkan fungsi informasi yang sehat untuk sarana komunikasi yang baik. Perkembangan teknologi khususnya internet telah membawa banyak perubahan. Berkat bantuan internet semua pekerjaan menjadi terasa ringan. Bagi para siswa, internet memudahkan mereka dalam mencari literatur atau bahan-bahan tugas sekolah. Oleh karena itu kegiatan pelatihan dan bimbingan dalam pemanfaatan internet sangat perlu dilakukan untuk mengingatkan serta memberikan kesadaran bagi para siswa bagaimana cara menggunakan internet dengan cara yang bijaksana agar kedepannya kemampuan akademik maupun pengetahuan mereka terhadap dunia pendidikan dan informasi semakin meningkat. Pelatihan ini akan dijelaskan berupa presentasi menggunakan power point. Pelaksanaan pelatihan dan bimbingan mampu memanfaatkan internet dengan arif dan bijaksana dalam rangka mendukung upaya pengembangan SDM yang beradab yang memiliki kemampuan bersaing secara global, tidak hanya mampu bersaing secara intelektual tetapi juga memiliki adab dan perilaku yang baik.

Kata kunci: internet, informasi dan komunikasi, skill keperawatan Abstract

Citra Medika Sukoharjo Health Vocational School students live far from urban areas and the lack of attention from the local government in conducting outreach, guidance and internet training has made many students, especially those living in rural areas, less aware of the importance of using the internet in a positive way. Internet training as a medium of information and communication to improve nursing skills to be able to maximize the function of healthy information for good communication facilities. The development of technology, especially the internet has brought many changes. Thanks to the help of the internet, all work becomes light. Therefore training and guidance activities in the use of the internet really need to be done to remind and provide awareness for students how to use the internet in a wise way so that in the future their academic abilities and knowledge of the world of education and information will increase. This training will be explained in the form of a presentation using power point. The implementation of this training and guidance is expected that nursing students, especially at this school, are able to use the internet wisely and prudently in order to support efforts to develop civilized human resources who have the ability to compete globally, not only able to compete intellectually but also have good manners and behavior.

Keywords: internet, information and communication, nursing skills

(2)

28 PENDAHULUAN

SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo mempunyai Program Studi Keperawatan yang sudah menerapkan sistem pembelajaran blanded baik online maupun offline. Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan untuk dapat memaksimalkan fungsi informasi yang sehat untuk sarana komunikasi yang baik. Kualitas perawat ditentukan oleh kompetensi hard skills dan soft skills. Skill keperawatan sebagai bagian dari soft skills adalah esensi mendasar pada profesi perawat (Kusmiran, E., 2017). Perkembangan teknologi khususnya internet telah membawa banyak perubahan. Berkat bantuan internet semua pekerjaan menjadi terasa ringan. Bagi para siswa, internet memudahkan mereka dalam mencari literatur atau bahan-bahan tugas sekolah. Akan tetapi kemampuan siswa dalam menggunakan internet dengan cara yang baik dan aman di era globalisasi dewasa ini masih tergolong rendah, terutama pada siswa-siswi SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo.

Letaknya yang di pedesaan dan jauh dari perkotaan serta kurangnya perhatian pemerintah daerah dalam melakukan sosialisasi, bimbingan dan pelatihan internet membuat banyak siswa khususnya yang tinggal di pedesaan, kurang memahami pentingnya pemanfaatan internet dengan cara yang positif. Sebagian besar para siswa bisa bebas berselancar di dunia maya dan melakukan aktivitas online mereka tanpa adanya pengawasan. Siswa siswi dapat dikatakan berhasil dalam kegiatan pembelajaran di kelas dengan tercapainya tujuan pembelajaran yang sudah direncanakan oelh pihak sekolah. hasil keberhasilan dalam penerimaan dan pemahaman materi tergantung dari beberapa faktor yang mendasari antara lain keluarga, kelompok, masyarakat dan sekolah (Yuliana, et al,. 2021). Oleh karena itu kegiatan pelatihan dan bimbingan dalam pemanfaatan internet sangat perlu dilakukan untuk mengingatkan serta memberikan kesadaran bagi para siswa bagaimana cara menggunakan internet dengan cara yang bijaksana agar kedepannya kemampuan akademik maupun pengetahuan mereka terhadap dunia pendidikan dan informasi semakin meningkat.

Guru di SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo mempunyai harapan siswa- siswa dapat belajar dan berlatih skill keparawatan dengan baik dan maksimal. Namun kenyataannya sulit diterapkan, masalah yang dihadapi guru pernah menemukan siswa yang selalu berbuat ulah, tidah patuh dalam pembelajaran dikelas, kurang percayadiri dalam oembelajaran diskusi, malas berkegiatan aktif dikelas mapupun diluar kelas, serta tidak terlalu menyukai mata pelajaran tertentu (Syahrir, et al., 2017). Dengan pelatihan dan bimbingan ini diharapkan para pelajar khususnya disekolah ini mampu memanfaatkan internet dengan arif dan bijaksana dalam rangka mendukung upaya pengembangan SDM yang beradab yang memiliki kemampuan bersaing secara global, tidak hanya mampu bersaing secara intelektual tetapi juga memiliki adab dan perilaku yang baik.

Sehubungan dengan ini, Universitas Duta Bangsa Surakarta melakukan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang berjudul “Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan” jadwal pelaksanaan selama satu bulan. Pesertanya merupakan siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo dengan jumlah 30 orang. Kegiatan ini dilaksanakan untuk memberikan pelatihan pemanfaatn internet sebagai media informasi yang sehat dan komunikasi yang baik, terutama siswa belajar dan mencari sumber belajar online.

Berdasarkan survei diketahui bahwa siswa-siswi SMK Kesehatan Citra Medika yaitu masih ada kesulitan dalam mengakses internet untuk mendapatkan informasi yang valid yang akan digunakan untuk menyampaikan informasi yang tepat dan akurat.

Munculnya wabah penyakit Covid-19 memberikan dampak yang signifikan dalam

(3)

29 penyebaran informasi, baik itu informasi yag valid atau bukan, dengan habit yang berbeda memungkinkan untuk menyebarkan informasi yang bersifat hoaks.

METODE

Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini akan dilakukan selama 1 (satu) bulan yang terdiri dari beberapa tahap kegiatan sebagai berikut:

1. Mempersiapkan bahan dan materi yang diperlukan pada pengabdian masyarakat yang bertema “Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan Pada Siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo”.

2. Menyiapkan materi penyuluhan yang bertema “Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan Pada Siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo”.

3. Mengadakan pertemuan untuk perijinan dengan SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo (Kepala Sekolah dan Guru) guna mendapatkan izin pelaksanaan dan penetapan jadwal kegiatan.

4. Mengadakan kegiatan pengabdian masyarakat yang bertema “Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan Pada Siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo”.

5. Mengadakan evaluasi untuk menilai dan mengatahui jalannya kegiatan yang dilakukan dan melaporkan hasil dari setiap kegiatan yang telah dilaksanakan sampai semua kegiatan terealisasi, sehingga kerjasama tim dapat terwujud, dan masing-masing anggota tim dapat mengoptimalkan potensi dan bidang pakarnya.

Berikut kami sajikan gambar pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang sudah terlaksana.

Gambar 1. Tahapan Proses Pendampingan HASIL DAN PEMBAHASAN

Kegiatan pengabdian masyarakat yang bertema Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan Pada Siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo. Jumlah peserta yang hadir sebanyak 50

(4)

30 orang. Kegiatan yang dilakukan adalah pre test, penyuluhan tentang Pentingnya internet sebagai media informasi dan komunikasi untuk meingkatkan skill keperawatan pada siswa-siswi agar informasi dan komunikasi tersebut dalat memaksimalkan proses pembelajaran guna menunjang skill keperawatan. Kegiatan selanjutnya adalah post test, dan dilanjutkan dengan acara tanya jawab. Acara terakhir ditutup dengan doa bersama yang dipandu oleh penyelenggara pengabdian. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan sofskill keperawatan dalam memilah informasi yang valid dan komunikasi yang baik dan benar. Metode yang digunakan harus tetap menekankan pada setting interaksi dan ketrampilan klinis yang sesuai dengan pembelajaran skill keperawatan (Hasna, K dan Solikah, SN., 2022). Target luaran kegiatan pengabdian masyarakat tentang penggunaan internet sebagai sarana komunikasi serta terlaksana kegiatan belajar mengajar yang efektif pada siswa-siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo (Irawan, et al., 2021).

Acara ini mendapatkan apresiasi yang sangat bagus dari Kepala Sekolah SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo. Hal ini dikarenakan kegiatan penyuluhan tentang Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan Pada Siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo belum pernah mereka peroleh. Media komunikasi sangat berperan dalam kehidupan sehari-hari, di era golablisasi teknologi komunikasi menjadi kebutuhan primer untuk siswa-siswi untuk menunjang skill produktif keperawatan sebab teknologi telekomunikasi yang semakin berkembang, semakin cepat, tepat, akurat, mudah dan murah (Gogali, et al., 2020). Mereka berharap pada waktu ada kegiatan lagi untuk peningkatan pengetahuan tentang internet yang lebih bermanfaat untuk bekal softskill kedepannya. Berikut gambar pelaksanaan yang sudah terlaksana.

Gambar 2. Tahapan Pelaksanaan Pelatihan

(5)

31 Gambar 3. Tahapan Pelaksanaan Pelatihan

Gambar 4. Tahapan Pelaksanaan Pelatihan

Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Skill Keperawatan Pada Siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo dapat meningkatkan pengetahuan siswa-siswi, dengan ini diharapkan adanya peningkatan pengetahuan di wilayah sasaran. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat menghasilkan luaran capaian kegiatan sebagai berikut:

a. Siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo mendapatkan peningkatan pengetahuan tentang pentingnya pentingnya internet sebagai media penyebaran informasi dan komunikasi yang baik dan benar.

b. Siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo mempunyai bekal materi dasar untuk di sampaikan kembali kepada orang lain, sehingga akan banyak orang yang mendapatkan pengetahuan tentang internet sebagai media penyebaran informasi dan komunikasi yang baik dan benar.

c. Peningkatan kesadaran Pentingnya internet sebagai media penyebaran informasi dan komunikasi yang baik dan benar dan mulai meninggalkan informasi yang mengandung konten hoaks.

d. Peningkatan kemauan dan kemampuan siswa-siswi dalam berkomunikasi efektif guna meningkatkan softskill keperawatan.

(6)

32 Untuk mengevaluasi jalannya kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan monitoring evaluasi (monev) secara internal oleh pelaksana pengabdian masyarakat.

Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mitra memiliki komitmen baik atas program pengabdian masyarakat yang telah dilaksanakan.

KESIMPULAN

Adanya program pengabdian masyarakat ini telah memberikan adanya: peningkatan pengetahuan internet sebagai media penyebaran informasi dan komunikasi yang baik dan benar kepada siswa-siswi SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo serta peningkatan kesadaran internet sebagai media penyebaran informasi dan komunikasi yang baik dan benar kepada siswa-siswi SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo.

Saran dalam kegiatan pengabdian ini yaitu : Sebaiknya ada proses monitoring dan evaluasi lebih intensif untuk keberlanjutan dan keberhasilan program pengabdian masyarakat tentang internet sebagai media penyebaran informasi dan komunikasi yang baik dan benar kepada siswa-siswi SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo. Sebaiknya ada dukungan yang terlibat pada kegiatan pengabdian masyarakat terutama Guru dan Kepala Sekolah.

UCAPAN TERIMA KASIH

Tim pengabdian kepada masyarakat dari Universitas Duta Bangsa Surakarta mengaturkan terima kasih banyak kepada semua pihak yang telah membantu pelaksanaan kegiatan ini khususnya siswa-siswi SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo. Semoga kegiatan ini bermanfaat untuk meningkatkan pengetahuan tentang internet sebagai media informasi dan komunikasi untuk meningkatkan skill keperawatan pada siswa SMK Kesehatan Citra Medika Sukoharjo, sehingga memiliki kompetensi keilmuan yang berguna dalam berperilaku pada kehidupan di masyarakat.

Tim juga mengucapkan terimakasih kapada Universitas Duta Bangsa Surakarta karena sudah memfasilitasi publikasi artikel ini.

DAFTAR PUSTAKA

Gogali, VA., Tsabit, M., Syarief, Fauzi., Pemanfaat Webinar Sebagai Media Komunikasi Pemasaran DI Masa Pandemi Covid-2019 (Studi Kasus Webinar BSI Digination “How To Be A Youtuber And An Enterpreneur). Cakrawala Jurnal Humaniora Bina Sarana Informatika, Volume 20 No 2 September 2020 P-ISSN 1411-8629, E-ISSN:2579-3314.

Hasnah, K., Solikah, SN., Penggunaan Metode Blended Learning Pada Pembelajaran Skill Lab Keperawatan Dalam Meningkatkan Kognitif dan Psikomotor. Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Volume 13 No. 1, Hal 40-48 Januari 2022. ISSN : 2087-5002| E-ISSN : 2549- 371X. Surakarta : Universitas Kusuma Husada Surakarta.

Irawan, R., Wijaya, D., Prana, I., Kusuma D, I., Pelatihan Internet Sebagai Media Informasi dan Komunikan Untuk Santri Pada Pondok Pesantren Daarul Hasanah Bogor, Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ABDITEKNIKA. Volume 1 Nomor 2 Oktober 2021 Halaman 113-119. ISSn 2775-1694. LPPM Universitas Bina Sarana Informatika.

Kusmiran, E. Pelatihan Soft Skills Caring Meningkatkan Kualitas Pelayanan Keperawatan dan Kepuasan Pasien di Rumah Sakit Kota Bandung. Jurnal Penelitian dan Pengembagangan Pelayanan Kesehatan. 2017. ISSN : 2598-8573, E-ISSN : 2599-1388 Vol. 1 No. 2 Desember 2017

Mona, Nailul. 2020. Konsep Isolasi Dalam Jaringan Sosial Untuk Meminimalisasi Efek Contagious (Kasus Penyebaran Virus Corona Di Indonesia). Jurnal Sosial Humaniora Terapan. Vol. 2 No.2. Universitas Indonesia : Program Studi Periklanan Kreatif Program Pendidikan Vokasi

Novita, dkk. 2014. Tingkat Pengetahuan Tentang TB Paru Mempengaruhi Penggunaan Masker

(7)

33

Di Ruang Paru Rumkital Dr. Ramelan Surabaya. Jurnal Ilmiah Kesehatan. Vol 7. No. 12.

Surabaya : STIKES Hang Tuah

Sulaeman, dkk. 2020. Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Desa Jelantik Dalam Menghadapi Pandemi Corona Virus Diseases–19 (Covid-19). Jurnal Pengabdian UNDIKMA. Vol 1. No.1.

UNDIKMA : Program Studi Manajemen FBMB UNDIKMA

Syahrir, Kusnadin, Nurhayati. Analisis Kesulitan Pemahaman Konsep Dan Prinsip Materi Pokok DImensi Tiga Siswa Kelas XI SMK Keperawtan Yahya Bima. Jurnal Prisma Sains. Vo. 1 Nomor 1 Juni 2013 88-102, ISSN 2338-4530

Wiharto, dkk. 2015. Hubungan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Dengan Kejadian Diare Pada Tatanan Rumah Tangga Di Daerah Kedaung Wetan Tangerang. Forum Ilmiah. Volume 12.

No.1

Yuliana, ME., Alifi, MR., Hidayah, EN., Media Komunikasi Berbasis Web Online Dalam Kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh Universitas Duta Bangsa Surakarta. 2021. TIN:

Terapan Informasi Nusantara. Vol. 2, No. 6, November 2021 Hal 401-406, ISSN 2711-7987 (Media Online) website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin.

Referensi

Dokumen terkait

Penggunaan Media Video Blogging (VLOGGING) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Penelitian Studi Kuasi Eksperimen Sekolah

Pelatihan pembuatan media pembelajaran biologi berbasis internet ini membuka wawasan baru bagi guru biologi untuk meningkatkan kemampuannya dalam membuat media

Pemanfaatan media teknologi informasi dan komunikasi berbasis internet di dunia pendidikan tentunya bisa menjadi strategi dalam upaya pencapaian target MDGs 2015 di bidang

Penggunaan internet sebagai media informasi dan komunikasi sangat membantu semua orang, dimana kita dapat mencari informasi yang kita butuhkan tanpa harus mengunjungi

Order Thinking Skills (HOTS) untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMK dinyatakan praktis dan efektif digunakan dalam pembelajaran hal ini terlihat

Merujuk pada permasalahan yang dikeluhkan para guru terkait belum optimalnya pengelolaan laboratorium teknologi informasi dan komunikasi, maka dilakukan pelatihan

Namun dengan beragamnya media komunikasi yang muncul,dilapangan masihsulit menentukan media komunikasi mana yang dapat digunakan untuk berbagi informasi dan komunikasi akademik

Tips dan Trik berkomunikasi yang baik Masalah Mitra Solusi Hasil Kurangnya kemampuan siswa SMK dalam softskill seperti pengembangan diri dan komunikasi Memberikan