• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kepemimpinan Islami dan Religiusitas Terhadap Kinerja Pegawai di SMP Islam Al Kautsar - Repository ITB Ahmad Dahlan

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Pengaruh Kepemimpinan Islami dan Religiusitas Terhadap Kinerja Pegawai di SMP Islam Al Kautsar - Repository ITB Ahmad Dahlan"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

Manusia diciptakan oleh Allah Subhanahu wa Ta’ala sebagai khalifah (pemimpin) dibuka bumi ini, terdapat dalam surat Al- Baqarah: 30 Artinya:“Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para Malaikat: "Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi "Mereka berkata:"Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerosakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami sentiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan menyucikan Engkau? Tuhan berfirman: "Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak Kamu ketahui".

Oleh sebab itu maka manusia tidak terlepas dari perannya sebagai pemimpin, dimensi kepemimpinan merupakan peran sentral dalam setiap upaya pembinaan. Hal ini telah banyak dibuktikan dan dapat dilihat dalam gerak langkah setiap organisasi. Peran kepemimpinan begitu menentukan bahkan seringkali menjadi ukuran dalam mencari sebab-sebab jatuh bangunnya suatu organisasi. Dalam menyoroti pengertian dan hakikat kepemimpinan, sebenarnya dimensi kepemimpinan memiliki aspek-aspek yang sangat luas, serta merupakan proses yang melibatkan berbagai komponen didalamnya dan saling mempengaruhi.

Kepemimpinan adalah sebuah keputusan dan lebih merupakan hasil dari proses perubahan karakter atau transformasi internal dalam diri seseorang. Kepemimpinan bukanlah jabatan atau gelar, melainkan sebuah kelahiran dari

(2)

proses panjang perubahan dalam diri seseorang. Ketika seseorang menemukan visi dan misi hidupnya, ketika terjadi kedamaian dalam diri (inner peace) dan membentuk bangunan karakter yang kokoh, ketika setiap ucapan dan tindakannya mulai memberikan pengaruh kepada lingkungannya, dan ketika keberadaannya mendorong perubahan dalam organisasinya, pada saat itulah seseorang lahir menjadi pemimpin sejati. Jadi pemimpin bukan sekedar gelar atau jabatan yang diberikan dari luar melainkan sesuatu yang tumbuh dan berkembang dari dalam diri seseorang. Kepemimpinan lahir dari proses internal dalam diri seseorang.

Dalam berorganisasi kita adalah adalah makhluk sosial yang tidak dapat bekerja sendiri, Seorang Pemimpin juga selalu berinteraksi dengan sesama rekan kerja serta dengan lingkungan,Seorang pemimpin hidup berkelompok baik dalam kelompok besar maupun dalam kelompok kecil, Hidup dalam berkelompok tentulah tidak mudah. Untuk menciptakan kondisi kehidupan yang harmonis anggota kelompok haruslah saling menghormati & menghargai, Keteraturan hidup perlu selalu dijaga, Hidup yang teratur adalah impian setiap insan.

Menciptakan & menjaga kehidupan yang harmonis adalah tugas manusia. (Ekhsan & Mariyono, 2020)

Untuk mewujudkanya dibutuhkan sosok seorang panutan yang dapat diandalkan, Sosok itu dapat disebut dengan pemimpin. dengan berjiwa pemimpin manusia akan dapat mengelola diri, kelompok & lingkungan dengan baik termasuk dalam mengelola sekolah tentu harus adanya Kepala sekolah

(3)

Pemimpin ini ketika di dalam lingkungan sekolah maka pemimpinnya yaitu kepala sekolah karena fungsi dari kepala sekolah itu sendiri memerhatikan dan mempraktikkan fungsi kepemimpinan dalam kehidupan sekolah seperti memperlakukan semua bawahannya dengan cara yang sama sehingga tidak terjadi diskriminasi sehingga dapat menciptakan semangat kebersamaan diantara pegawainya

Kepala sekolah selain menjadi panutan juga memberikan pengarahan kepada para pegawainya agar kemampuannya secara bertahap meningkat serta memberikan kesempatan untuk berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan, selain itu juga kepala sekolah dapat memberikan tugas dan tanggung jawabanya kepada bawahan serta memberikan kepercayaan bahwa bawahannya dapat melaksanakan tugasnya dan mampu memikul tugas tersebut dengan baik.

1.2. Fokus penelitian 1.2.1 Jenis penulisan

Penulisan Proposal Skripsi ini menggunakan jenis penelitian Kualitatif dengan pengumpulan data, wawancara dan dokumentasi.

1.2.2 Fokus penelitian

Penulis ini memfokuskan pembahasan pengaruh kepemimpinan islami dan religiusitas terhadap kinerja pegawai di SMP Islam Al Kautsar.

1.2.3 Sumber data

(4)

Data yang akan digunakan oleh peneliti yaitu data primer dan sekunder, dimana data tersebut akan diperoleh dengan wawancara dan dokumentasi di SMP Al Kautsar.

1.3. Rumusan masalah

Berdasarkan uraian di atas maka yang menjadi rumusan masalah pada penelitian ini adalah:

1.3.1 Apakah terdapat pengaruh kepemimpinan Islami terhadap kinerja pegawai di SMP Islam Al Kautsar?

1.3.2 Apakah terdapat pengaruh nilai-nilai Religiusitas terhadap kinerja pegawai di SMP Islam Al Kautsar?

1.3.3 Apakah terdapat pengaruh kepemimpinan islami dan nilai-nilai religiusitas berpengaruh secara simultan terhadap kinerja pegawai di SMP Islam Al Kautsar?

1.4. Tujuan penelitian

Berdasarkan uraian di atas maka yang menjadi tujuan penelitian pada penelitian ini adalah:

1.4.1 Untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan islami terhadap kinerja pegawai di SMP Islam Al Kautsar.

(5)

1.4.2 Untuk mengetahui pengaruh nilai-nilai Religiusitas terhadap kinerja pegawai di SMP Islam Al Kautsar.

1.4.3 Untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan islami dan nilai-nilai religiusitas terhadap kinerja pegawai di SMP Islam Al Kautsar.

1.5. Kegunaan penelitian

Adapun kegunaan penelitian ini adalah sebagai berikut:

1.1.1 Bagi peneliti

Penelitian ini merupakan suatu kesempatan bagi penulis untuk menerapkan teori-teori dan literatur yang diperoleh dari bangku kuliah dan untuk menambah wawasan dan pengetahuan dibidang manajemen sumber daya manusia.

1.1.2 Bagi Perusahaan

Sebagai masukan dan bahan pertimbangan serta solusi pemecahan masalah yang berkaitan dengan gaya kepemimpinan dan kepuasan kerja terhadap kinerja karyawan.

1.1.3 Bagi Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan (ITBAD) Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Manajemen pada Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Jakarta.

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian kita mendeklarasikan stack sebagai berikut: #define MAXSTACK 100 typedef int ItemType; /* Definisi struktur stack */ typedef struct { int Item[MAXSTACK]; /*

vi Yang bertanda tangan dibawah ini, Nama : Hidayat Ramdhan Santoso NIM : 1611210177 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Tarbiyah dan Tadris Menyatakan dengan