73
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, Ma’aruf. 2015. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Sleman Yogyakarta:
Aswaja Pressindo
Aggraini dkk. 2017. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kepribadian Siswa SMA Di Kota Bengkulu, Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling, Volume 1 Nomor 1
Ahsanulkhaq, Moh. 2019. Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan. Jurnal Prakarsa Paedagogia. Volume 2 Nomor 1
Al-ikk, Abdurrahman S. K .2005. Pedoman Pendidikan Anak Menurut Al-Qur’an dan Sunnah. Surakarta: Al-Qowam
Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta
Amiruddin dan Asikin, Zainal. 2004. Pengantar Metode Penelitian Hukum. Jakarta:
PT Raja Grafindo
Amin, Alfauzan dan Alimni. 2019. Implementasi Bahan Ajar PAI Berbasis Sinetik Dalam Percepatan Pemahaman Konsep Abstrak Dan Peningkatan Karakter Siswa SMP Kota Bengkulu. Jurnal. Bengkulu:IAIN
Amirullah. 2015. Metode Penelitian Manajemen. Malang: Banyumedia Publishing
Asiyah, Nur. 2013. Pola Asuh Demokratis, Kepercayaan Diri Dan Kemandirian Mahasiswa Baru, Persona: Jurnal Psikologi Indonesia, Volume 2 Nomor 2
Danim, Sudarwan. 2010. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alfabeta
Djaali dan Muljiono dalam Rusydi Ananda dan Muhammad Fadhli. 2018. Statistika Pendidikan (Teori dan Praktik dalam Pendidikan). Medan: Widya Puspita
Djamarah, Syaiful Bahri. 2014. Pola Asuh Orang Tua dan Komunikasi dalam Keluarga. Jakarta: Rineka Cipta
Dyah Sriwilujeng, Dyah. 2017. Panduan Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter. Jakarta: Erlangga
Fahmi, Nahdi Muhammad dan Susanto, Sofyan. 2018. Implementasi Pembiasaan Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Sekolah Dasar. Pedagogia: Jurnal Pendidikan. Volume 7 Nomor 2
74
Gunawan, Heri. 2014. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung:
Alfabeta
Helmawati. 2014. Pendidikan Dalam Keluarga. Bandung: Remaja Rosdakarya
Ilali, Takdir Moh. 2013. Quantum Parenting: Kiat SuksesMengasuh Anak Secara Efektif dan Cerdas. Jogjakarta: Ar-Ruuz Media
Jamaluddin, Dindin. 2013. Paradigma Pendidikan Anak Dalam Islam. Bandung:
Pustaka Setia
Juwariyah,2010. Dasar-dasar Pendidikan Anak Dalam Al-Qur’an. Yogyakarta:
Safirah
Kay, Janet. 2013. Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Kanisius
Kesuma, Dharma dkk. 2013. Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Kurniawan, Widhi Agung dan Puspitaningtyas, Zarah. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pandiva Buku
Lestari, Sri. 2012. Psikologi Keluarga: Penanaman Nilai dan Penanganan Konflik dalam Keluarga. Jakarta: Kencana Prenamedia Group
M Noor, Rohinah.2012. Mengembangkan Karakter Anak Secara Efektif Di Sekolah Dan Di Rumah. Yogyakarta: PT Pustaka Insan Madani
Mahmudy, Amirul dan Bakhruddin M. 2018. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kemandirian Ibadah Shalat Fardhu Siswa Kelas VII SMP Muhammadiya 6 Surabaya. Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam. Volume 7 Nomor 1
Mansur. 2005. Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Martuti, Isnaini. 2021. Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Kelas XI SMAN 09 Di Kecamatan Pino Raya Kabupaten Bengkulu Selatan”, Tesis. Institut Agama Islam Negeri Bengkulu
Miftah, Zainul. 2011. Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Bimbingan dan Konseling. Surabaya: Gema Pratama Pustaka
Mu’in, Fatchul. 2013. Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Ar-ruzz Media
75
Mufidah, Maulidatul. 2021. Pengaruh Keaktifan Dalam Majlis Dzikir Salawat Wa Ta’lim Nahdlatut Tullab Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Sikap Religius Pelajar IPNU IPPNU PAC Sukorejo Ponorogo. Skripsi. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo
Mursid. 2016. Pengembangan Pembelajaran PAUD. Bandung: Remaja Rosdakarya
Ningsih, Tutuk. 2015. Implementasi Pendidikan Karakter. Purwokerto: STAIN
Nurlaela, Siti Lela dkk. 2020. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Anak Paada Siswa Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Tahfizhul Qur’an Asasul Huda Ranjikulon. Eduprof: Islamic Educational Journal. Volume 2 Nomor 2
Purnomo, Aldy Rochmat. 2016. Analisis Statistika Ekonomi dan Bisnis dengan SPSS. Ponorogo: Wage Group
Pranatawijaa, Handrianus Viktor dkk. 2019. Pengembangan Aplikasi Kuesioner Survey Berbasis Web Menggunakan Skala Likert dan Guttmann. Jurnal Sains daan Informatika, Volume 5 Nomor 2
Priyanto, Didik. 2017. Manajemen Kepengasuhan Dalam Pengembangan Karakter Religius Anak Asuh (Studi Kasus Di Panti Asuhan Muhammadiyah Putri Nyai Ahmad Dahlan Ponorogo). Skripsi. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo
Ratna Sari, Ochita dan Handayani, Trisni. 2022. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Religius Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu, Jurnal Cakrawala Pendas. Volume 8 Nomor 4
Riduwan. 2009. Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru, Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta
Sadewo, Erie. 2011. Character Building. Jakarta: Republika Penerbit
Sani, Abdullah Ridwan dan Kadri, Muhammad. 2016. Pendidikan Karakter, Mengembangkan Karakter Anak Yang Islami. Jakarta: Bumi Aksara
Sarwini. 2021. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Disiplin Belajar Siswa Di MI Ma’arif 1 Munggung Pulung Ponorogo Tahun Ajaran 2020/2021.
Skripsi: Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Setiani, Ani. 2015. Manajemen Peserta Didik dan Model Pembelajaran: Cerdas, Kreatif dan Inovatif. Bandung: Alfabeta
76
Siwoyo, Dwi dkk. 2008. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press Suliyono, Joko. 2010. 6 Hari Jago SPSS 17. Jakarta: Cakrawala
Suparlan. 2012. Mendidik Karakter Membentuk Hati. Jakarta: Ar-Ruuz Media Susilo, J.R Sutarjo Adi. 2014. Pembelajaran Nilai Karakter. Jakarta: Rajawali Pers
Syarbini, Amirulloh. 2014. Model Pendidikan Karakter Dalam Keluarga. Jakarta:
PT Gramedia
Tridhonanto, Al dan Agency, Beranda. 2014. Mengembangkan Pola Asuh Demokratis. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
UU RI No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, https://pusdiklat.perpusnas.go.id (diakses 14 Juli 2022)
Walgito, Bimo. 2010. Bimbingan Dan Konseling (studi & karir). Yogyakarta:
Andi Offset
Wibowo, Agus. 2012. Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Wirantasa, Umar. 2017. Pengaruh Kedisiplinan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika. Jurnal Formatif, Volume 7 Nomor 1
Wiyani, Novan Ardy. 2018. Pendidikan Karakter Berbasis Total Quality Management. Yogyakarta: Ar-ruzz Media
Zuriah, Nurul. 2009. Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
