• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Kompetensi PMM

N/A
N/A
sus hermiati

Academic year: 2024

Membagikan "Pengembangan Kompetensi PMM"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

No Rencana Hasil Kerja Catatan Bukti Dukung

Poin (statis)

1

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta pelatihan mandiri sesuai model kompetensi Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah

1 pelatihan beserta Aksi Nyata setara 8

poin.

Sertifikat

Topik 8

2

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Partisipan

observasi praktik pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat

1 observasi sebagai pelaku dan pengamat secara bergantian setara 8

poin.

Laporan 8

3

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penggerak

komunitas belajar dengan

mengadakan minimal 3 kegiatan berbagi praktik baik

3 kegiatan setara

36 poin. Sertifikat 36

4

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Narasumber berbagi praktik baik dalam kegiatan yang terkait

implementasi Kurikulum Merdeka dan/atau Perencanaan Berbasis Data

1 kegiatan berdurasi 2-3 jam

setara 8 poin.

Sertifikat 8

5

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta berbagi praktik baik yang diselenggarakan komunitas belajar

1 kegiatan berdurasi 2-3 jam

setara 4 poin.

Sertifikat 4

6

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta program pelatihan dan pendidikan jangka pendek atau menengah pada bidang kepemimpinan dan bidang teknis yang relevan, seperti Pendidikan Guru Penggerak atau pelatihan manajerial Kepala Sekolah

1 kegiatan berdurasi 3-6 bulan

setara 128 poin.

Sertifikat 128

7 Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta kegiatan pelatihan atau bimbingan teknis

1 kegiatan berdurasi 2-3 hari

setara 8 poin.

Sertifikat 8

(2)

No Rencana Hasil Kerja Catatan Bukti Dukung

Poin (statis) yang memperoleh sertifikat di

bidang pendidikan, kebudayaan, riset dan teknologi

8

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta praktik magang pada dunia kerja

dan/atau bidang lain yang relevan

1 kegiatan berdurasi 2-4 minggu setara 24

poin.

Sertifikat 24

9

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Partisipan kegiatan seminar, lokakarya, konferensi, simposium, dan/atau studi banding lapangan yang diselenggarakan di bidang pendidikan

1 kegiatan setara 4

poin. Sertifikat 4

10

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peraih pengakuan atau penghargaan terhadap kompetensi dan kinerjanya dalam berbagai wadah atau ajang

1 penghargaan

setara 12 poin. Piagam 12

11

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah aksi nyata sejawat yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

10 Aksi Nyata

setara 6 poin. Laporan 6

12

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah cerita praktik yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

10 Cerita Praktik

setara 6 poin. Laporan 6

13

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah

perangkat ajar yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

10 Perangkat Ajar

setara 6 poin. Laporan 6

14

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun cerita praktik yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

1 Cerita Praktik yang terbit di PMM

setara 12 poin.

Cerita Praktik yang terbit di PMM

12

(3)

No Rencana Hasil Kerja Catatan Bukti Dukung

Poin (statis)

15

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun

perangkat ajar yang dapat

dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

1 Perangkat Ajar yang terbit di PMM

setara 24 poin.

Perangkat Ajar yang terbit di PMM

24

16

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun

kumpulan konten unggulan yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

1 Kumpulan Konten Unggulan yang

terbit di PMM setara 6 poin.

Kumpulan Konten Unggulan yang terbit di

PMM

6

17

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Coach, mentor, fasilitator, dan/atau pengajar praktik dalam kegiatan pengembangan kompetensi kepada Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah

1 kegiatan berdurasi 2-3 jam

setara 12 poin.

Sertifikat 12

18

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta coaching atau mentoring pengembangan kompetensi oleh Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah

1 kegiatan setara 4

poin. Sertifikat 4

Referensi

Dokumen terkait

a) Bahan ajar Bahan Ajar Bahasa Inggris berbasis kompetensi kerja dikembangkan sesuai dengan ketercakupan kebutuhan pendidikan, yang diperoleh dari proses analisis

Tujuan dan target dalam penelitian ini adalah menghasilkan perangkat penilaian berbasis kompetensi untuk meningkatkan kemampuan sesuai dengan kompetensi dasar di

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : “Bagaimana proses pengembangan perangkat pembelajaran etnomatematika untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa Pendidikan

Pengembangan kompetensi bahan ajar mata kuliah mikrokontroler adalah penyusunan kompetensi pembelajaran berkaitan dengan kemampuan yang dibutuhkan oleh mahasiswa untuk melakukan

Wawancara dilakukan face to face yang bertujuan untuk mengetahui kompetensi mahasiswa dalam mata kuliah pemodelan matematika berbasis pengembangan soal, (3) Catatan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kelayakan buku ajar microte- aching biologi yang dikembangkan dengan ber- basis kompetensi dan karakter konservasi sebagai

Berdasarkan hasil uji keefektifan terhadap produk pengembangan diperoleh informasi bahwa perangkat panduan pengembangan diri efektif diguna- kan untuk meningkatkan kompetensi guru

mendukung prinsip belajar sepanjang hayat (life long education). Bahan ajar yang akan dikembangkan didasarkan pada kompetensi yang dibutuhkan oleh mahasiswa sebagai