Fase Perkembangan Sekolah
Inisiasi Implementasi Keberlanjutan
Kepemimpinan bersama yang saling mendukung
Menumbuhkan kepemimpinan diantara para pendidik
Berbagi kekuasaan otoritas dan tanggung jawab
Pengambilan keputusan yang bersifat luas untuk komitmen dan akuntabilitas Nilai dan visi
bersama
• Nilai dan Norma yang dianut
• Fokus pada peserta didik
• Ekspektasi tinggi
Pengajaran dan pembelajaran yang dipandu oleh visi bersama
Pembelajaran dan praktik baik secara kolektif
• Berbagi data peserta didik
• dialog
• Kolaborasi menggunaka n data yang terkait dengan kebutuhan peserta didik
• Perencanaan
• Penyelesaian masalah
Penerapan pengetahuan, keterampilan, dan strategi berdasarkan data
Berbagi praktik baik yang dilakukan masing-masing
Pengamatan dan dorongan/dukunga n
• Berbagi hasil praktik belajar
• Tawarkan umpan balik
• Mentoring dan coaching
Analisis hasil pekerjaan peserta didik dan praktik terkait
Kondisi struktur yang mendukung
Asesmen dan Identifikasi kebutuhan akan sistem dan sumber daya
Penggunaan sistem dan sumber daya yang tepat
Pemanfaatan maksimum sistem dan sumber daya
Kondisi hubungan yang
mendukung/kondusi f
Hubungan yang saling peduli
• Kepercayaan dan rasa hormat
• Mengambil risiko
• Upaya terpadu untuk
• Pengakuan dan perayaan
menanamka n perubahan
