PENGARUH PERSEPSI, MOTIVASI, MINAT, DAN PENGETAHUAN MAHASISWA TENTANG PAJAK TERHADAP PILIHAN BERKARIR DIBIDANG PERPAJAKAN (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Angkatan 2019 dan 2020 Universitas Narotama Surabaya) - Narotama University Repository

46 4.1. Gambaran Umum

Pe^lne^llitian ini me^lnggu^lnakan data prime^lr be^lru^lpa hasil dari ku^lisione^lr yang be^lrisi jawaban re^lsponde^ln te^lrhadap pe^lrtanyaan yang me^lncaku^lp se^llu^lru^lh variabe^ll dalam pe^lne^llitian ini. Re^lsponde^ln dari pe^lne^llitian ini adalah mahasiswa Aku^lntansi U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya. Popu^llasi dalam pe^lne^llitian ini be^lrju^lmlah 110 orang, dan sampe^ll yang digu^lnakan se^lbanyak 55 orang. Pe^lne^lntu^lan sampe^ll pada pe^lne^llitian ini be^lrdasarkan pu^lrposive^l sampling yaitu^l sampe^ll de^lngan krite^lria mahasiswa ju^lru^lsan aku^lntansi Faku^lltas E^lkonomi dan Bisnis U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya angkatan 2019 dan 2020 yang te^llah me^lne^lmpu^lh mata ku^lliah pe^lrpajakan.

Pe^lngolahan data dari pe^lne^llitian ini me^lnggu^lnakan aplikasi statistik yaitu^l SPSS ve^lrsi 26.

Tabe^ll 4.1 dibawah ini me^lnu^lnju^lkkan gambaran dari re^lsponde^ln be^lrdasarkan tahu^ln angkatan ku^lliah.

Tabel 4. 1 Responden Penelitian

Angkatan Se^lme^lste^lr Ju^lmlah Pre^lse^lntase^l

2020 V 13 24%

2019 VII 42 76%

Tabe^ll diatas me^lnu^lnju^lkkan bahwa se^lbagian be^lsar re^lsponde^ln adalah mahasiswa aku^lntansi angkatan 2019 se^lbanyak 42 orang re^lsponde^ln de^lngan pre^lse^lntase^l 76%. Se^ldangkan sisanya yaitu^l 24% adalah mahasiswa aku^lntansi angkatan 2020 de^lngan ju^lmlah 13 orang re^lsponde^ln.

4.2. Deskripsi Statistik Variabel 4.2.1 Hasil Uji Statistik Deskriptif

Analisis statistik de^lskriptif me^lru^lpakan statistik yang dipe^lrgu^lnakan u^lntu^lk me^lnganalisis data de^lngan cara me^lnggambarkan atau^l me^lnde^lskripsikan data yang te^llah didapatkan. Analisis ini me^lmiliki tu^lju^lan me^lmbe^lrikan gambaran atau^l me^lnde^lskripsikan data dalam varibe^ll yang dapat dilihat dari nilai minimu^lm, maksimu^lm, rata-rata dan standar de^lviasi. Hasil analisis de^lskriptif me^lnggu^lnakan bantu^lan program SPSS ve^lrsi 26 te^lrdapat pada tabe^ll 4.2 be^lriku^lt :

Tabel 4. 2 Uji Statistik Deskriptif

Variabel Penelitian Minimum Maksimum Mean Std.

Deviation

Pe^lrse^lpsi mahasiswa 14 25 20,84 2,275

Motivasi karir mahasiswa 12 25 19,93 2,886

Motivasi pe^lrtimbangan

pasar ke^lrja mahasiswa 11 20 15,64 2,146

Minat mahasiswa 11 25 19,84 3,242

Pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa

te^lntang pajak 15 25 20,53 2,176

Pilihan be^lrkarir dibidang

pe^lrpajakan 12 25 19,98 2,991

Su^lmbe^lr : Hasil SPSS yang diolah, 2022

Be^lrdasarkan tabe^ll 4.2 diatas me^lnu^lnju^lkkan bahwa dari 55 data sampe^ll pe^lne^llitian yang digu^lnakan, hasil u^lji statistik de^lskriptif dalam pe^lne^llitian ini dapat dijabarkan se^lbagai be^lriku^lt:

1. Pe^lrse^lpsi mahasiswa ( )

Variabe^ll pe^lrse^lpsi mahasiswa me^lmiliki nilai minimu^lm se^lbe^lsar 14 dan nilai maksimu^lm se^lbe^lsar 25. Variabe^ll pe^lrse^lpsi mahasiswa yang te^llah diu^lku^lr me^lnggu^lnakan 5 bu^ltir pe^lrtanyaan de^lngan pe^lngu^lku^lran skala like^lrt 5 poin me^lmiliki nilai rata-rata se^lbe^lsar 20,84, de^lngan nilai standar de^lviasi variabe^ll pe^lrse^lpsi se^lbe^lsar 2,275. Dalam hal ini nilai dari standar de^lviasi le^lbih

re^lndah dibandingkan de^lngan nilai rata-rata, artinya se^lbaran jawaban re^lsponde^ln me^lnge^lnai pe^lrse^lpsi mahasiswa su^ldah me^lrata.

2. Motivasi karir mahasiswa ( ₂)

Variabe^ll motivasi karir mahasiswa me^lmiliki nilai minimu^lm se^lbe^lsar 12 dan nilai maksimu^lm se^lbe^lsar 25. Variabe^ll motivasi karir mahasiswa yang te^llah diu^lku^lr me^lnggu^lnakan 5 bu^ltir pe^lrtanyaan de^lngan pe^lngu^lku^lran skala like^lrt 5 poin me^lmiliki nilai rata-rata se^lbe^lsar 19,93, de^lngan nilai standar de^lviasi variabe^ll motivasi se^lbe^lsar 2,886. Dalam hal ini nilai dari standar de^lviasi le^lbih re^lndah dibandingkan de^lngan nilai rata-rata, artinya se^lbaran jawaban re^lsponde^ln me^lnge^lnai motivasi karir mahasiswa su^ldah me^lrata.

3. Motivasi Pe^lrtimbangan Pasar Ke^lrja ( )

Variabe^ll motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa me^lmiliki nilai minimu^lm se^lbe^lsar 11 dan nilai maksimu^lm se^lbe^lsar 20. Variabe^ll motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa yang te^llah diu^lku^lr me^lnggu^lnakan 5 bu^ltir pe^lrtanyaan de^lngan pe^lngu^lku^lran skala like^lrt 5 poin me^lmiliki nilai rata- rata se^lbe^lsar 15,64, de^lngan nilai standar de^lviasi variabe^ll motivasi se^lbe^lsar 2,146. Dalam hal ini nilai dari standar de^lviasi le^lbih re^lndah dibandingkan de^lngan nilai rata-rata, artinya se^lbaran jawaban re^lsponde^ln me^lnge^lnai motivasi karir mahasiswa su^ldah me^lrata.

4. Minat mahasiswa ( )

Variabe^ll minat mahasiswa me^lmiliki nilai minimu^lm se^lbe^lsar 12 dan nilai maksimu^lm se^lbe^lsar 25. Variabe^ll minat mahasiswa yang te^llah diu^lku^lr me^lnggu^lnakan 5 bu^ltir pe^lrtanyaan de^lngan pe^lngu^lku^lran skala like^lrt 5 poin me^lmiliki nilai rata-rata se^lbe^lsar 19,84, de^lngan nilai standar de^lviasi variabe^ll minat se^lbe^lsar 3,242. Dalam hal ini nilai dari standar de^lviasi le^lbih re^lndah dibandingkan de^lngan nilai rata-rata, artinya se^lbaran jawaban re^lsponde^ln me^lnge^lnai minat mahasiswa su^ldah me^lrata.

5. Pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak ( )

Variabe^ll pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak me^lmiliki nilai minimu^lm se^lbe^lsar 15 dan nilai maksimu^lm se^lbe^lsar 25. Variabe^ll pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak yang te^llah diu^lku^lr me^lnggu^lnakan 5 bu^ltir

pe^lrtanyaan de^lngan pe^lngu^lku^lran skala like^lrt 5 poin me^lmiliki nilai rata-rata se^lbe^lsar 20,53, de^lngan nilai standar de^lviasi variabe^ll pe^lnge^ltahu^lan te^lntang pajak se^lbe^lsar 2,176. Dalam hal ini nilai dari standar de^lviasi le^lbih re^lndah dibandingkan de^lngan nilai rata-rata, artinya se^lbaran jawaban re^lsponde^ln me^lnge^lnai pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak su^ldah me^lrata.

6. Pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan (Y)

Variabe^ll pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan me^lmiliki nilai minimu^lm se^lbe^lsar 12 dan nilai maksimu^lm se^lbe^lsar 25. Variabe^ll pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan yang te^llah diu^lku^lr me^lnggu^lnakan 5 bu^ltir pe^lrtanyaan de^lngan pe^lngu^lku^lran skala like^lrt 5 poin me^lmiliki nilai rata-rata se^lbe^lsar 19,98, de^lngan nilai standar de^lviasi variabe^ll pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan se^lbe^lsar 2,991. Dalam hal ini nilai dari standar de^lviasi le^lbih re^lndah dibandingkan de^lngan nilai rata-rata, artinya se^lbaran jawaban re^lsponde^ln me^lnge^lnai pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan su^ldah me^lrata.

4.2.2 Hasil Uji Validitas

Pe^lngu^ljian validitas data dilaku^lkan u^lntu^lk me^lnge^ltahu^li apakah data yang te^llah didapatkan dari re^lsponde^ln su^ldah me^lme^lnu^lhi syarat se^lbagai alat u^lku^lr yang te^lpat. Hal te^lrse^lbu^lt dapat ditu^lnju^lkkan de^lngan jawaban yang konsiste^ln dari pe^lrtanyaan yang te^llah dijawab dalam ku^lisione^lr. Jika jawaban dari ku^lisione^lr tidak konsiste^ln maka data te^lrse^lbu^lt tidak dapat dikatakan valid. Krite^lria dalam pe^lngu^ljian ini me^lnggu^lnakan pe^lrbandingan antara r hitu^lng dan r tabe^ll. Apabila r hitu^lng > r tabe^ll, dapat disimpu^llkan bahwa data te^lrse^lbu^lt valid. De^lngan ju^lmlah re^lsponde^ln se^lju^lmlah 55 orang de^lngan tingkat signifikasi 0,05, nilai r tabe^ll yang didapatkan se^lbe^lsar 0,266. Jadi jika nilai r hitu^lng > dari 0,266 dapat disimpu^llkan bahwa data te^lrse^lbu^lt valid. Hasil u^lji validitas me^lnggu^lnakan bantu^lan program SPSS ve^lrsi 26 te^lrdapat pada tabe^ll 4.3 be^lriku^lt :

Tabel 4. 3 Hasil Uji Validitas

Variabel Item r hitung r tabel Keterangan

Pe^lrse^lpsi mahasiswa ( )

X11 0,562 0,266 Valid

X12 0,517 0,266 Valid

X13 0,561 0,266 Valid

X14 0,781 0,266 Valid

X15 0,739 0,266 Valid

Motivasi karir mahasiswa ( ₂)

X21 0,763 0,266 Valid

X22 0,744 0,266 Valid

X23 0,757 0,266 Valid

X24 0,767 0,266 Valid

X25 0,578 0,266 Valid

Motivasi pe^lrtimbangan

pasar ke^lrja mahasiswa ( )

X31 0,569 0,266 Valid

X32 0,651 0,266 Valid

X33 0,780 0,266 Valid

X34 0,720 0,266 Valid

Minat mahasiswa ( )

X41 0,768 0,266 Valid

X42 0,843 0,266 Valid

X43 0,877 0,266 Valid

X44 0,847 0,266 Valid

X45 0,706 0,266 Valid

Pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak

( )

X51 0,594 0,266 Valid

X52 0,620 0,266 Valid

X53 0,762 0,266 Valid

X54 0,513 0,266 Valid

X55 0,675 0,266 Valid

Pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan ( )

Y1 0,631 0,266 Valid

Y2 0,786 0,266 Valid

Y3 0,785 0,266 Valid

Y4 0,842 0,266 Valid

Y5 0,775 0,266 Valid

Su^lmbe^lr : Hasil SPSS yang diolah, 2022

Be^lrdasarkan hasil pe^lngu^ljian validitas pada tabe^ll 4.3 diatas dapat dike^ltahu^li bahwa pada masing-masing ite^lm pe^lrtanyaan dalam ku^lisione^lr me^lmiliki nilai r hitu^lng > r tabe^ll atau^l r hitu^lng > 0,266. Dapat disimpu^llkan bahwa se^llu^lru^lh ite^lm pe^lrtanyaan dari se^ltiap variabe^ll dalam pe^lne^llitian ini dinyatakan valid.

4.2.3 Hasil Uji Reliabilitas

Pe^lngu^ljian re^lliabilitas digu^lnakan u^lntu^lk me^lngu^lku^lr su^latu^l ku^lisione^lr yang me^lru^lpakan indikator dari se^llu^lru^lh variabe^ll dalam pe^lne^llitian ini. su^latu^l ku^lisione^lr dapat dikatakan re^lliabe^ll apabila jawaban dari re^lsponde^ln konsiste^ln atau^l stabil.

Apabila nilai cronbach’s alpha ≥ 0,6 maka instru^lme^ln pe^lne^llitian ini dapat dikatakan re^lliabe^ll. Hasil u^lji re^lliabilitas me^lnggu^lnakan bantu^lan program SPSS ve^lrsi 26 te^lrdapat pada tabe^ll 4.4 be^lriku^lt :

Tabel 4. 4 Hasil Uji Reliabilitas

Su^lmbe^lr : Hasil SPSS yang diolah, 2022

Be^lrdasarkan tabe^ll 4.4 dike^ltahu^li bahwa se^lmu^la variabe^ll me^lmiliki nilai cronbach’s alpha ≥ 0,6. Maka dapat disimpu^llkan bahwa se^llu^lru^lh instru^lme^ln pe^lne^llitian ini re^lliabe^ll.

Variabel Cronbach’s

Alpha Kriteria Pe^lrse^lpsi mahasiswa 0,637 Re^lliabe^ll Motivasi karir mahasiswa 0,772 Re^lliabe^ll Motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja

mahasiswa 0,620 Re^lliabe^ll

Minat mahasiswa 0,869 Re^lliabe^ll

Pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak 0,619 Re^lliabe^ll Pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan 0,822 Re^lliabe^ll

4.3. Hasil Estimasi dan Pembuktian Hipotesis 4.3.1 Analisis Regresi Linear Berganda

Tu^lju^lan dari analisis re^lgre^lsi line^lar be^lrganda adalah u^lntu^lk me^lnge^ltahu^li pe^lngaru^lh antara variabe^ll-variabe^ll inde^lpe^lnde^ln te^lrhadap variabe^ll de^lpe^lnde^ln dalam pe^lne^llitian ini. Pe^lne^llitian ini me^lngu^lji pe^lngaru^lh pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Pe^lrsamaan re^lgre^lsi yang digu^lnakan dalam pe^lne^llitian ini yaitu^l :

Dimana :

Y = Pilihan karir dibidang pe^lrpajakan

= Pe^lrse^lpsi mahasiswa

2 = Motivasi karir mahasiswa

= Motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa

= Minat mahasiswa

= Pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak e^l = E^lrror / re^lsidu^lal

= Konstanta / pe^lrpotongan pada garis su^lmbu^l X

, 2 = Koe^lfisie^ln re^lgre^lsi

Tabel 4. 5 Hasil Analisis Regresi

Variabe^ll

U^lnstandardize^ld Coe^lfficie^lnts

Standard Coe^lfficie^lnts B Std. E^lrror Be^lta

(Constant) -1,303 2,456

Pe^lrse^lpsi mahasiswa -0,093 0,100 -0,71

Motivasi karir mahasiswa 0,469 0,088 0,453

Y = 𝜶 + 𝜷_𝟏 𝑿_𝟏 + 𝜷_𝟐 𝑿_𝟐 + 𝜷_𝟑 𝑿_𝟑 + 𝜷_𝟒 𝑿_𝟒 + 𝜷_𝟓 𝑿_𝟓 + e

Motivasi pe^lrtimbangan pasar

ke^lrja mahasiswa -0,015 0,085 -0,011

Minat mahasiswa 0,384 0,082 0,416

Pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang

pajak 0,316 0,123 0,230

Su^lmbe^lr : Hasil SPSS yang diolah, 2022

Be^lrdasarkan pe^lngolahan data pada tabe^ll 4.5 diatas maka pe^lrsamaan re^lgre^lsi yang didapatkan adalah se^lbagai be^lriku^lt :

Pe^lnje^llasan dari pe^lrsamaan te^lrse^lbu^lt adalah se^lbagai be^lriku^lt :

1. Konstanta se^lbe^lsar -1,303 me^lnyatakan bahwa jika variabe^ll inde^lpe^lnde^ln dianggap konstan atau^l be^lrnilai nol, maka nilai dari pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan se^lbe^lsar -1,303

2. Koe^lfisie^ln re^lgre^lsi dari variabe^ll pe^lrse^lpsi mahasiswa (X1) se^lbe^lsar -0,093 me^lnyatakan bahwa se^ltiap ke^lnaikan pe^lrse^lpsi mahasiswa se^lbe^lsar 100%

maka akan me^lningkatkan pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan se^lbe^lsar 9,3%

3. Koe^lfisie^ln re^lgre^lsi dari variabe^ll motivasi karir mahasiswa (X2) se^lbe^lsar 0,469 me^lnyatakan bahwa se^ltiap ke^lnaikan motivasi mahasiswa se^lbe^lsar 100% maka akan me^lningkatkan pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan se^lbe^lsar 46,9%

4. Koe^lfisie^ln re^lgre^lsi dari variabe^ll motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa (X3) se^lbe^lsar -0,015 me^lnyatakan bahwa se^ltiap ke^lnaikan motivasi mahasiswa se^lbe^lsar 100% maka akan me^lningkatkan pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan se^lbe^lsar 1,5%

5. Koe^lfisie^ln re^lgre^lsi dari variabe^ll minat mahasiswa (X4) se^lbe^lsar 0,384 me^lnyatakan bahwa se^ltiap ke^lnaikan minat mahasiswa se^lbe^lsar 100% maka akan me^lningkatkan pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan se^lbe^lsar 38,4%

6. Koe^lfisie^ln re^lgre^lsi dari variabe^ll pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak (X5) se^lbe^lsar 0,316 me^lnyatakan bahwa se^ltiap ke^lnaikan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa Y = -1,303 + −𝟎, 𝟎𝟗𝟑𝑿_𝟏 + 𝟎, 𝟒𝟔𝟗𝑿_𝟐 + −𝟎, 𝟎𝟏𝟓𝑿_𝟑 + 𝟎, 𝟑𝟖𝟒𝑿_𝟒 + 𝟎, 𝟑𝟏𝟔𝑿_𝟓 + e

te^lntang pajak se^lbe^lsar 100% maka akan me^lningkatkan pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan se^lbe^lsar 31,6%

U^lntu^lk me^lnge^ltahu^li ke^lte^lpatan fu^lngsi re^lgre^lsi dalam me^lmpre^ldiksi variabe^ll Y maka dapat dilihat dari U^lji Parsial (U^lji t).

4.3.2 Hasil Uji t

U^lji t ditu^lju^lkan u^lntu^lk me^lnge^ltahu^li se^lbe^lrapa jau^lh pe^lngaru^lh dari variabe^ll-variabe^ll inde^lpe^lnde^ln se^lcara individu^lal. Dalam pe^lne^llitian ini u^lji t be^lrfu^lngsi u^lntu^lk me^lnge^ltahu^li se^lcara parsial pe^lngaru^lh variabe^ll pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi karir mahasiswa, motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Krite^lria yang digu^lnakan dalam pe^lngu^ljiam dapat dilihat dari nilai signifikasi. Apabila nilai sig <0,05 maka variabe^ll inde^lpe^lnde^ln be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap variabe^ll de^lpe^lnde^ln. Se^lbaliknya apabila nilai sig >0,05 maka variabe^ll inde^lpe^lnde^ln tidak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap variabe^ll de^lpe^lnde^ln. Hasil U^lji t dapat dilihat pada tabe^ll 4.6 dibawah ini :

Tabel 4. 6 Hasil Uji t

Variabel t Sig

Pe^lrse^lpsi mahasiswa -0,927 0,359

Motivasi karir mahasiswa 5,331 0,000

Motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa -0,175 0,861

Minat mahasiswa 4,688 0,000

Pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak 2,575 0,013 Be^lrdasarkan tabe^ll diatas dapat ditarik ke^lsimpu^llan se^lbagai be^lriku^lt :

1. Pe^lrse^lpsi mahasiswa me^lmiliki nilai t hitu^lng se^lbe^lsar -0,927 de^lngan signifikasi (sig) se^lbe^lsar 0,359. Nilai signifikasi (sig) te^lrse^lbu^lt le^lbih be^lsar dari 0,05, maka dapat disimpu^llkan bahwa pe^lrse^lpsi mahasiswa tidak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. De^lngan de^lmikian H1 dapat dinyatakan ditolak.

2. Motivasi karir mahasiswa me^lmiliki nilai t hitu^lng se^lbe^lsar 5,331 de^lngan signifikasi (sig) se^lbe^lsar 0,000. Nilai signifikasi (sig) te^lrse^lbu^lt le^lbih ke^lcil dari 0,05, maka dapat disimpu^llkan bahwa motivasi karir mahasiswa be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. De^lngan de^lmikian H2 dapat dinyatakan dite^lrima.

3. Motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa me^lmiliki nilai t hitu^lng se^lbe^lsar -0,175 de^lngan signifikasi (sig) se^lbe^lsar 0,861. Nilai signifikasi (sig) te^lrse^lbu^lt le^lbih be^lsar dari 0,05, maka dapat disimpu^llkan bahwa motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa tidak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. De^lngan de^lmikian H3 dapat dinyatakan ditolak.

4. Minat mahasiswa me^lmiliki nilai t hitu^lng se^lbe^lsar 4,688 de^lngan signifikasi (sig) se^lbe^lsar 0,000. Nilai signifikasi (sig) te^lrse^lbu^lt le^lbih ke^lcil dari 0,05, maka dapat disimpu^llkan bahwa minat mahasiswa be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. De^lngan de^lmikian H4 dapat dinyatakan dite^lrima.

5. Pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak me^lmiliki nilai t hitu^lng se^lbe^lsar 2,575 de^lngan signifikasi (sig) se^lbe^lsar 0,013. Nilai signifikasi (sig) te^lrse^lbu^lt le^lbih ke^lcil dari 0,05, maka dapat disimpu^llkan bahwa pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. De^lngan de^lmikian H5 dapat dinyatakan dite^lrima.

4.3.3 Hasil Uji F

U^lji F dilaku^lkan u^lntu^lk me^lnge^ltahu^li pe^lngaru^lh variabe^ll-variabe^ll inde^lpe^lnde^ln te^lrhadap variabe^ll de^lpe^lnde^ln se^lcara be^lrsama sama atau^l simu^lltan. Analisa u^lji F dilaku^lkan de^lngan me^lmbandingkan F hitu^lng dan F tabe^ll. De^lngan a = 5% dan F tabe^ll = (k-1;n-k) = F (5;49) = 2,40. Jika F hitu^lng > F tabe^ll atau^l F hitu^lng > 2,40 maka te^lrdapat pe^lngaru^lh antara variabe^ll inde^lpe^lnde^ln te^lrhadap variabe^ll de^lpe^lnde^ln se^lcara simu^lltan. Hasil u^lji F de^lngan bantu^lan SPSS ve^lrsi 26 dapat dilihat pada tabe^ll 4.7 be^lriku^lt :

Tabel 4. 7 Hasil Uji F ANOVA^a Mode^ll Su^lm of

Squ^lare^ls

df Me^lan Squ^lare^l

F Sig.

1 Re^lgre^lssion 398,62 5 79,724 46,307 ,000^b Re^lsidu^lal 84,361 49 1,722

Total 482,982 54

Su^lmbe^lr : Hasil SPSS yang diolah, 2022

Be^lrdasarkan hasil u^lji simu^lltan (U^lji F) dari tabe^ll 4.7 diatas dike^ltahu^li F hitu^lng se^lbe^lsar 46,307 de^lngan nilai signifikasi 0,000 se^ldangkan nilai F tabe^ll pada tabe^ll distribu^lsi de^lngan tingkat ke^lsalahan 5% adalah se^lbe^lsar 2,40. Hal ini be^lrarti F hitu^lng > F tabe^ll atau^l 46,307 > 2,40 de^lngan nilai signifikasi 0,000 < 0,05. Dapat disimpu^llkan bahwa variabe^ll pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi karir mahasiswa, motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak be^lrpe^lngaru^lh se^lcara simu^lltan te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. De^lngan de^lmikian H6 dapat dinyatakan dite^lrima.

4.4. Interpretasi Hasil dan Pembahasan

Be^lrdasarkan hasil pe^lngu^ljian data dan pe^lngu^ljian hipote^lsis yang te^llah dilaku^lkan, maka dipe^lrole^lh inte^lrpre^ltasi hasil dan pe^lmbahasan yang dapat disimpu^llkan se^lbagai be^lriku^lt :

4.4.1 Pengaruh Persepsi Mahasiswa terhadap Pilihan Berkarir Dibidang Perpajakan

Be^lrdasarkan se^lrangkaian u^lji yang te^llah dilaku^lkan me^lnu^lnju^lkkan bahwa pe^lrse^lpsi mahasiswa tidak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Hal te^lrse^lbu^lt dapat dibu^lktikan me^llalu^li hasil u^lji t de^lngan nilai signifikasi se^lbe^lsar 0,359 > 0,05. Yang artinya pe^lrse^lpsi dari mahasiswa Program Stu^ldi Aku^lntansi U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya angkatan 2019 dan 2020 tidak

me^lmiliki pe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan mahasiswa u^lntu^lk be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Apabila mahasiswa me^lmiliki pe^lrse^lpsi yang ku^lrang te^lrhadap karir dibidang pe^lrpajakan, maka mahasiswa te^lrse^lbu^lt ku^lrang te^lrtarik be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan.

Hasil dari pe^lne^llitian ini se^ljalan de^lngan pe^lne^llitian yang dilaku^lkan ole^lh Yu^lsnanto Nu^lgroho (2019) yang me^lnyatakan bahwa pe^lrse^lpsi tidak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Se^ldangkan pe^lne^llitian ini tidak se^ljalan de^lngan pe^lne^llitian se^lbe^llu^lmnya yang dilaku^lkan ole^lh Alvin Nu^lrhartono Pu^ltra (2022) yang me^lnyatakan bahwa pe^lrse^lpsi be^lrpe^lngaru^lh signifikan te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan.

4.4.2 Pengaruh Motivasi Karir Mahasiswa terhadap Pilihan Berkarir Dibidang Perpajakan

Be^lrdasarkan se^lrangkaian u^lji yang te^llah dilaku^lkan me^lnu^lnju^lkkan bahwa motivasi karir mahasiswa be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Hal te^lrse^lbu^lt dapat dibu^lktikan me^llalu^li hasil u^lji t de^lngan nilai signifikasi se^lbe^lsar 0,000 < 0,05. Yang artinya motivasi karir dari mahasiswa Program Stu^ldi Aku^lntansi U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya angkatan 2019 dan 2020 me^lmiliki pe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan mahasiswa u^lntu^lk be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Apabila mahasiswa me^lmiliki motivasi atau^l dorongan yang ku^lat dalam diri u^lntu^lk me^lncapai karir dibidang pe^lrpajakan, maka mahasiswa te^lrse^lbu^lt akan me^llalu^lkan su^latu^l tindakan atau^l u^lsaha agar nantinya dapat be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Hal ini ju^lga be^lrpe^lngaru^lh ke^lpada orang lain, apabila motivasi mahasiswa itu^l baik de^lngan karir dibidang pe^lrpajakan maka akan be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap minat mahasiswa u^lntu^lk be^lrkarir di bidang pe^lrpajakan ju^lga tinggi.

Hasil dari pe^lne^llitian ini se^ljalan de^lngan pe^lne^llitian se^lbe^llu^lmnya yang dilaku^lkan ole^lh Lilis Ardini, dkk (2019) dan Jihan Khalisah, dkk (2020) yang me^lnyatakan bahwa motivasi karir be^lrpe^lngaru^lh signifikan te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan.

4.4.3 Pengaruh Motivasi Pertimbangan Pasar Kerja Mahasiswa terhadap Pilihan Berkarir Dibidang Perpajakan

Be^lrdasarkan se^lrangkaian u^lji yang te^llah dilaku^lkan me^lnu^lnju^lkkan bahwa motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa tidak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Hal te^lrse^lbu^lt dapat dibu^lktikan me^llalu^li hasil u^lji t de^lngan nilai signifikasi se^lbe^lsar 0,861 > 0,05. Yang artinya motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja dari mahasiswa Program Stu^ldi Aku^lntansi U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya angkatan 2019 dan 2020 tidak me^lmiliki pe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan mahasiswa u^lntu^lk be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Mahasiswa tidak te^lrmotivasi de^lngan pe^lrtimbangan pasar ke^lrja khu^lsu^lsnya karir dibidang pe^lrpajakan dapat dise^lbabkan ole^lh ku^lrangnya pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa me^lnge^lnai pe^llu^lang karir dibidang pe^lrpajakan. Apabila hal te^lrse^lbu^lt te^lrjadi maka me^lmu^lngkinkan jika mahasiswa tidak me^lmpe^lrtimbangkan pasar ke^lrja u^lntu^lk be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan.

Hasil dari pe^lne^llitian ini se^ljalan de^lngan pe^lne^llitian se^lbe^llu^lmnya yang dilaku^lkan ole^lh Lilis Ardini, dkk (2019) dan Jihan Khalisah, dkk (2020) yang me^lnyatakan bahwa motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja tidak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Se^ldangkan pe^lne^llitian ini tidak se^ljalan de^lngan pe^lne^llitian yang dilaku^lkan ole^lh Wu^llan Ne^llafana (2021) yang me^lnyatakan bahwa pe^lrtimbangan pasar ke^lrja be^lrpe^lngaru^lh positif dan signifikan te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan.

4.4.4 Pengaruh Minat Mahasiswa Terhadap Pilihan Berkarir dibidang Perpajakan

Be^lrdasarkan se^lrangkaian u^lji yang te^llah dilaku^lkan me^lnu^lnju^lkkan bahwa minat mahasiswa be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Hal te^lrse^lbu^lt dapat dibu^lktikan me^llalu^li hasil u^lji t de^lngan nilai signifikasi se^lbe^lsar 0,000

< 0,05. Yang artinya minat dari mahasiswa Program Stu^ldi Aku^lntansi U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya angkatan 2019 dan 2020 me^lmiliki pe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan

mahasiswa u^lntu^lk be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Minat mahasiswa u^lntu^lk be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan dapat dice^ltu^lskan ole^lh be^lrbagai hal. Stimu^llu^ls yang dipe^lrole^lh dari lingku^lngan se^lkitar se^lpe^lrti be^lbe^lrapa dose^ln yang me^lrangkap se^lbagai praktisi dapat me^lmbe^lrikan dorongan bagi mahasiswa u^lntu^lk me^lnu^lmbu^lhkan minat be^lrkarir khu^lsu^lsnya dibidang pe^lrpajakan. Artinya, mahasiswa me^lmiliki minat atau^l ke^linginan te^lrte^lntu^l maka se^lcara tidak langsu^lng akan me^lmpe^lngaru^lhi u^lsaha yang akan dilaku^lkan u^lntu^lk me^lncapai tu^lju^lannya te^lrse^lbu^lt u^lntu^lk be^lrkarir di bidang pe^lrpajakan

Hasil dari pe^lne^llitian ini se^ljalan de^lngan pe^lne^llitian se^lbe^llu^lmnya yang dilaku^lkan ole^lh Johane^ls V. A. A. Koa dan Karmila Dwi Le^lstari Mu^ltia (2021) se^lrta Alan Re^lnata Pratama dan Pe^lng Wi (2022) yang me^lnyatakan bahwa minat be^lrpe^lngaru^lh signifikan te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan.

4.4.5 Pengaruh Pengetahuan Mahasiswa Tentang Pajak terhadap Pilihan Berkarir Dibidang Perpajakan

Be^lrdasarkan se^lrangkaian u^lji yang te^llah dilaku^lkan me^lnu^lnju^lkkan bahwa pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Hal te^lrse^lbu^lt dapat dibu^lktikan me^llalu^li hasil u^lji t de^lngan nilai signifikasi se^lbe^lsar 0,013 < 0,05. Yang artinya pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak dari mahasiswa Program Stu^ldi Aku^lntansi U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya angkatan 2019 dan 2020 me^lmiliki pe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan mahasiswa u^lntu^lk be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Apabila se^lse^lorang me^lmiliki ke^lmau^lan u^lntu^lk be^llajar me^llalu^li pe^lndidikan formal mau^lpu^ln non formal me^lnge^lnai tata cara dan ke^lte^lntu^lan pe^lrpajakan maka se^lse^lorang te^lrse^lbu^lt akan me^lningkatkan pe^lnge^ltahu^lannya me^lnge^lnai pe^lrpajakan. Mahasiswa yang me^lmahami te^lntang pe^lrpajakan dan me^lmiliki pe^lnge^ltahu^lan pajak yang baik te^lntu^lnya me^lmiliki pe^llu^lang yang be^lsar u^lntu^lk be^lrkarir dalam bidang pe^lrpajakan.

Hasil dari pe^lne^llitian ini se^ljalan de^lngan pe^lne^llitian se^lbe^llu^lmnya yang dilaku^lkan ole^lh Alvin Nu^lrhartono Pu^ltra (2022) yang me^lnyatakan bahwa pe^lnge^ltahu^lan te^lntang pajak be^lrpe^lngaru^lh signifikan te^lrhadap pilihan be^lrkarir

dibidang pe^lrpajakan. Se^ldangkan pe^lne^llitian ini tidak se^ljalan de^lngan pe^lne^llitian yang dilaku^lkan ole^lh Aidil Ihsan (2019) yang me^lnyatakan bahwa pe^lnge^ltahu^lan te^lntang pajak tidak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan.

4.4.6 Pengaruh Persepsi Mahasiswa, Motivasi Karir Mahasiswa, Motivasi Pertimbangan Pasar Kerja, Minat Mahasiswa, dan Pengetahuan Mahasiswa Tentang Pajak Secara Simultan terhadap Pilihan Berkarir Dibidang Perpajakan

Be^lrdasarkan se^lrangkaian u^lji yang te^llah dilaku^lkan me^lnu^lnju^lkkan bahwa pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi karir mahasiswa, motivasi pe^lrtimbangan pasar ke^lrja mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak be^lrpe^lngaru^lh te^lrhadap pilihan be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Hal te^lrse^lbu^lt dapat dibu^lktikan me^llalu^li hasil u^lji F yang me^lnu^lnju^lkkan nilai signifikasi se^lbe^lsar 0,000 <

0,05. Yang artinya pe^lrse^lpsi mahasiswa, motivasi mahasiswa, minat mahasiswa, dan pe^lnge^ltahu^lan mahasiswa te^lntang pajak dari mahasiswa Program Stu^ldi Aku^lntansi U^lnive^lrsitas Narotama Su^lrabaya angkatan 2019 dan 2020 me^lmiliki pe^lngaru^lh se^lcara simu^lltan te^lrhadap pilihan mahasiswa u^lntu^lk be^lrkarir dibidang pe^lrpajakan. Jika mahasiswa me^lmiliki pe^lrse^lpsi yang baik te^lntang pilihan karir dibidang pe^lrpajakan, maka mahasiswa te^lrse^lbu^lt akan me^lmotivasi dirinya u^lntu^lk me^llaku^lkan su^latu