• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penguasaan Guru Matematika SMA/MA Terhadap Materi Geometri

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Penguasaan Guru Matematika SMA/MA Terhadap Materi Geometri "

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

3

ABSTRAK

Penguasaan Guru Matematika SMA/MA Terhadap Materi Geometri

Oleh : Mirna/2011

Bukti-bukti di lapangan menunjukkan bahwa prestasi belajar geometri masih rendah dan perlu ditingkatkan. Bahkan di antara berbagai cabang matematika, geometri menempati posisi yang paling memprihatinkan.

Penelitian terbatas telah dilakukan terhadap beberapa orang guru matematika SMA/MA di Sumatara Barat yang mengikuti workshop peningkatan kompetensi guru MIPA yang diselenggarakan oleh Universitas Andalas, Universitas Negeri Padang, dan Universitas Bung Hatta bekerjasama dengan PT. Indosat. Hasilnya, guru-guru matematika belum menguasai materi geometri dengan benar. Ini berarti bahwa guru- guru matematika belum siap untuk menfasilitasi siswa dalam pembelajaran geometri. Diharapkan, kondisi ini memperoleh perhatian dan penekanan dalam program perbaikan pembelajaran matematika.

Peningkatan mutu pembelajaran metematika diharapkan berfokus pada kemampuan dasar (Basic Competencies) melalui kegiatan-kegiatan yang mengharuskan guru-guru untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalismenya.

Keywords: materi geometri, penguasaan guru, pembelajaran.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 12.80 KB )

Dokumen terkait

ANALISIS KESESUAIAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA DI KABUPATEN REMBANG BERDASARKAN KISI-KISI BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TAHUN 2011.

ujian nasional matematika SMA/MA (program IPA dan Program IPS) yang disusun oleh guru matematika SMA/MA di Kabupaten Rembang serta untuk mengetahui hubungan antara hasil try out

PEMETAAN SOAL-SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA TAHUN AJARAN 2010/2011 DAN TAHUN AJARAN 2011/2012 Pemetaan Soal-Soal Ujian Nasional Matematika SMA/MA Tahun Ajaran 2010/2011 Dan Tahun Ajaran 2011/2012 (Khususnya aspek kognitif berdasarkan TIMSS).

Grafik 4.3 Perbandingan Penyebaran Soal-Soal UN kedalam Aspek Kognitif .... Tabel Cognitive Domains of TIMSS 2011 Mathematics Framework ... Soal-Soal UN Matematika SMA/MA

IDENTIFIKASI FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA PENGUASAANMATERI DALAM UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA PROGRAM IPA TAHUN AJARAN 2009/2010 DI KABUPATEN JEMBER BAGIAN BARAT DAN SELATAN

Materi yang persentase penguasaannya <60% pada UN matematika tahun ajaran 2009/2010 di SMA/MA Jember bagian barat dan selatan yaitu menentukan hasil operasi aljabar

7. Deseminasi Hasil Penelitian Pendidikan Kimia bagi para Guru SMA

Deseminasi Hasil Penelitian Pendidikan Kimia bagi para Guru SMA/MA se DIY di

KAPITA MATEMATIKA SMA

Kurikulum Berbasis Kompetensi,Mata Pelajaran Matematika SMA/MA.. Nurochman,

Investigasi Pengetahuan, Keterampilan Dan Implementasi Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Guru Matematika SMA/MA Di Kabupaten Tanjung Jabung Barat

 Faktor penghambat yang mempengaruhi guru matematika SMA/MA dalam memanfaatkan TIK adalah kurangngya fasilitas TIK, tidak adanya kebijakan dari sekolah ataupun

Strategi Guru Menghadapi Siswa yang Malas Mengikuti Pelajaran Matematika di SMA Negeri 1 Lamasi

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan tentang strategi guru matematika menghadapi siswa yang malas mengikuti pelajaran matematika di

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SEMARANG

Hasil dari penelitan ini menunjukan adanya pengaruh kompetensi profesional guru terhadap minat belajar matematika siswa kelas X di SMA Muhammadiyah semarang dengan