• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penilaian Akhir Semester Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas III

N/A
N/A
Fariz Hamam

Academic year: 2024

Membagikan "Penilaian Akhir Semester Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas III"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN KEEROM DINAS PENDIDIKAN

KELOMPOK KERJA GURU (KKG) GUSEK III

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : Agama Islam dan Budi Pekerti Satuan Pendidikan : SD/MI

Kelas : III (Tiga) Hari/ Tanggal :

Waktu : 90 Menit

I. Berilah tanda silang pada jawaban A,B,C dan D pada jawaban yang paling benar!

1. Membantu orang lain tanpa mengharap imbalan apapun dan niatnya tulus hanya kepada Allah disebut…

a. Ikhlas b. Taat

c. Rendah hati d. Riya

2. Sejatinya pertolongan yang kita dapatkan setiap saat datangnya hanyalah dari…

a. Teman b. Guru c. Allah SWT d. Saudara

3. Kalimat tersebut adalah bacaan surah…

a. Al-Baqarah b. Al-Kautsar c. Al-Falaq d. Al-Ikhlas

4. Surah Al-Kautsar terdiri atas…ayat.

a. Satu b. Dua c. Tiga d. Empat

5. Kalimat tersebut adalah bunyi surah Al-Kautsar ayat…

a. Satu b. Dua c. Tiga d. Empat

6. Allah itu maha mendengar segala sesuatu atau yang kita kenal dengan sebutan…

a. Al-Alim b. Al-Rahman c. Al-Wahab d. Al-sami

(2)

7. Contoh sikap Al-Wahab dalam kehidupan sehari-hari adalah…

a. Menasehati teman yang berbuat salah

b. Syifa senang memberi kepada orang yang membutuhkan c. Berkelahi dengan saudara

d. Hidup mandiri di rumah

8. Allah maha mengetahui merupakan arti dari asmaul husna…

a. Al-alim b. Al-sami c. Al-Wahab d. Al-basir

9. Ketika kita bersyukur kepada Allah, maka kita mengucapkan…

a. Allahuakbar b. Alhamdulilah c. Astagfirullah d. Subahanaallah

10. Jika kita rajin bersyukur, maka nikmat kita akan…

a. Bertambah b. Berkurang c. Tetap d. Sama saja

11. Bersyukur merupakan ibadah dan bentuk ketaatan kita kepada…

a. Teman b. Orang tua c. Allah SWT d. Saudara

12. Apabila mendapat nikmat maka kita harus…

a. Diam

b. Bersembunyi c. Bersenang-senang d. Bersyukur

13. Zikir artinya…

a. Ingat kepada Allah b. Ingat kepada pekerjaan c. Berdoa sepanjang waktu d. Berdoa meminta ampun

14. Berikut ini yang tidak termasuk berzikir adalah…

a. Membaca tasbih b. Membaca tahlil c. Membaca koran d. Membaca tahmid

(3)

15. Bunyi bacaan tahlil adalah…

a. Astagfirullah halazim b. La ilaha ila allah c. Subhanallah d. Masya allah 16. Berdoa artinya…

a. Melakukan ibadah

b. Mencari pahala dari Allah SWT c. Memohon kepada Allah SWT d. Berhenti berbuat dosa

17. Berikut ini adalah adab ketika berdoa, kecuali…

a. Suci dari nadas dan najis b. Suci badan dan pakaian

c. Membaca basmalah dan hamdalah d. Memakai pakaian yang yang mewah 18. Ayah Nabi Ibrahim A.S bernama…

a. Uzar b. Azar c. Abu azar d. Izar

19. Nabi Ibrahim A.S dilahirkan di…

a. Arab saudi b. Madinah c. Babilonia d. Jeddah

20. Ayah Nabi Ibrahim A.S adalah seorang pembuat…

a. Patung b. Kaligrafi c. Lukisan d. Ukiran

II.Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

1. Ayat ketiga dari Surah Al-kautsar berbunyi…

2. Ikhlas artinya…

3. Berzikir dan berdoa hanya kepada…

4. Cara memohon pertolongan kepada Allah dengan cara…

5. Al-alim artinya…

(4)
(5)

KISI-KISI SOAL

Kelas : 3 Alokasi : 90 Menit

Mapel : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Jumlah Soal : I. Pilihan Ganda : 20 Butir

Kurikulum : K 2013 II.Isian : 5 Butir

No Kompetensi yang Diujikan (KD)

Indikator Materi Bentuk Soal

Nomor Soal Kunci Jawaban

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 3.5 Memahami perilaku Tawaduk,Ikhlas dan mohon pertolongan

 Peserta didik dapat mendeskripsikan perilaku

Tawaduk,Ikhlas dan mohon pertolongan

Akhlak PG

PG

Isian

Isian

1. Membantu orang lain tanpa mengharap imbalan apapun dan niatnya tulus hanya kepada Allah disebut…

a. Ikhlas b. Taat

c. Rendah hati d. Riya

2. Sejatinya pertolongan yang kita dapatkan setiap saat datangnya hanyalah dari…

a. Teman b. Guru c. Allah SWT d. Saudara 2. Ikhlas artinya…

4.Cara memohon pertolongan kepada Allah dengan cara…

1.A

2.C

2.Mengerjakan suatu kebaikan dengan niat nanya kepada Allah 4.Berdoa

(6)

2 3.1 Memahami makna Q.S Al-Kausar

 Disajikan beberapa ayat Q.S Al-

Kausar

 Disajikan

potongan ayat Al- Kausar

 Peserta didik mampu

menyebutkan jumlah surat Al- Kausar

 Peserta didik mampu

menuliskan Al- Kausar

Al-Quran PG

PG

PG

Isian

3. Kalimat tersebut adalah bacaan surah…

a. Al-Baqarah b. Al-Kautsar c. Al-Falaq d. Al-Ikhlas

4. Surah Al-Kautsar terdiri atas…ayat.

a. Satu b. Dua c. Tiga d. Empat

5. Kalimat tersebut adalah bunyi surah Al- Kautsar ayat…

a. Satu b. Dua c. Tiga d. Empat

1.Ayat ketiga dari Surah Al-kautsar berbunyi…

3.B

4.C

5.B

1.

3 3.4 Memahami makna Asmaul husna al-wahab al-alim dan as-sami

 Peserta didik dapat menjelaskan arti asmaul husna -al-wahab -al-sami, dan -al-alim

 Peserta didik dapat menjelaskan

Akidah Isian

PG

5. Al-alim artinya…

6. Allah itu maha mendengar segala sesuatu atau yang kita kenal dengan sebutan…

a. Al-Alim b. Al-Rahman c. Al-Wahab d. Al-sami

5.Allah maha mengetahui

6.D

(7)

contoh al-wahab dalam kehidupan sehari-hari

PG

PG

7. Contoh sikap Al-Wahab dalam kehidupan sehari-hari adalah…

a. Menasehati teman yang berbuat salah

b. Syifa senang memberi kepada orang yang membutuhkan

c. Berkelahi dengan saudara d. Hidup mandiri di rumah

8. Allah maha mengetahui merupakan arti dari asmaul husna…

a. Al-alim b. Al-sami c. Al-Wahab d. Al-basir

7.B

8.A

4 3.7 Memahami sikap bersyukur

 Peserta didik dapat menyebutkan definisi bersyukur

PG

PG

PG

9. Ketika kita bersyukur kepada Allah, maka kita mengucapkan…

a. Allahuakbar b. Alhamdulilah c. Astagfirullah d. Subahanaallah

10. Jika kita rajin bersyukur, maka nikmat kita akan…

a. Bertambah b. Berkurang c. Tetap d. Sama saja

11. Bersyukur merupakan ibadah dan bentuk ketaatan kita kepada…

a. Teman b. Orang tua c. Allah SWT

9.B

10.A

11.C

(8)

PG

d. Saudara

12. Apabila mendapat nikmat maka kita harus…

a. Diam

b. Bersembunyi c. Bersenang-senang d. Bersyukur

12.D

5 Memahami makna zikir dan doa setelah shalat

 Disajikan deskripsi tentang zikir dan doa

 Peserta didik dapat menyebutkan macam-macam zikir

Fiqih PG

PG

Isian

PG

PG

13. Zikir artinya…

a. Ingat kepada Allah b. Ingat kepada pekerjaan c. Berdoa sepanjang waktu d. Berdoa meminta ampun 16.Berdoa artinya...

a. Melakukan ibadah

b. Mencari pahala dari Allah SWT c. Memohon kepada Allah SWT d. Berhenti berbuat dosa

3.Berzikir dan berdoa hanya kepada…

14. Berikut ini yang tidak termasuk berzikir adalah…

a. Membaca tasbih b. Membaca tahlil c. Membaca koran d. Membaca tahmid

15. Bunyi bacaan tahlil adalah…

a. Astagfirullah halazim b. La ilaha ila allah c. Subhanallah d. Masya allah

13.A

16.C

3.Allah SWT

14.C

15.B

(9)

 Peserta didik dapat menyebutkan adab ketika berdoa

PG

17. Berikut ini adalah adab ketika berdoa, kecuali…

a. Suci dari nadas dan najis b. Suci badan dan pakaian

c. Membaca basmalah dan hamdalah d. Memakai pakaian yang yang mewah

17.D

6 Memahami kisah keteladanan nabi ibrahim dan ismail

 Disajikan tentang kisah nabi ibrahim

 Peserta didik dapat mengetahui nama ayah nabi ibrahim

Sejarah PG

PG

PG

18. Allah Nabi Ibrahim A.S bernama…

a. Uzar b. Azar c. Abu azar d. Izar

19. Nabi Ibrahim A.S dilahirkan di…

a. Arab saudi b. Madinah c. Babilonia d. Jeddah

20. Ayah Nabi Ibrahim A.S adalah seorang pembuat…

a. Patung b. Kaligrafi c. Lukisan d. Ukiran

18.C

19.B

20.A

Guru Mapel PAI

EKA DWI WAHYUNI, S.Pd.I

Referensi

Dokumen terkait

Mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti disusun secara terencana dan berkesinambungan dalam rangka mengembangkan kemampuan peserta didik untuk memperteguh

dengan berbagai perubahan dan dinamika masyarakat. Penyusunan capaian pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti didasarkan pada Kurikulum 2013 yang

Melalui pendekatan saintifik pada semua mata pelajaran yang ada di sekolah khususnya pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti diharapkan guru dapat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SD YPK KPUDORI Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti Kelas /Semester : II

Buku panduan siswa Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti (PAH-BP) tingkat Sekolah Dasar (SD) kelas I pada semester I dan II, mengajarkan agar siswa mengenal ajaran agama

Analisis ini memberikan rincian alokasi waktu untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 3 Larangan untuk tahun ajaran

Dokumen ini berisi kompetensi inti dan dasar untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk siswa kelas X di Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMLB)

Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk kelas VIII semester genap di SMPN 1 Midai, dengan materi pokok mengonsumsi makanan dan minuman yang halal dan menjauhi yang