• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Sumatif Akhir Semester Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti Kelas IV

N/A
N/A
FIAN AKHMAD IKHSANI

Academic year: 2024

Membagikan "Soal Sumatif Akhir Semester Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti Kelas IV"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Nama No

PEMERINTAH KABUPATEN BANTUL

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA SUMATIF AKHIR SEMESTER ( SAS) SEMESTER GANJIL

SD NEGERI 1 PANJANGREJO TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti

Kelas : IV

Hari/Tanggal :

Waktu : 60 menit

CP Tahunan : Mensyukuri dirinya sebagai ciptaan Allah dengan pribadi yang istimewa

I. Berilah tanda silang(X) pada huruf a, b , c. atau d sebagai jawaban yang paling benar!

1. Perbuatan sebagai perwujudan gambar dan rupa Allah, misalnya..

A. dengan teman, harus suka mentraktir B. kalau berjanji, harus ditepati

C. berdoa sehari 10 kali

D. setiap pagi membaca Alkitab dengan keras 2. perhatikan beberapa macam sifat dibawah ini!

1) Ramah dan serakah 2) Sopan dan setia 3) Rajin dan jujur 4) Egois dan kreatif

Sifat-sifat Allah yang diberikan kepada manusia ditujukan oleh pernyataan no..

A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4

(2)

3. Kisah penciptaan manusia ditulis dalam kitab..

A. Penciptaan B. Kisah kehidupan C. Injil

D. Kejadian

4. Providential adalah pemeliharaan berasal dari kata..

A. Latin B. Inggris C. Indonesia D. Ibrani

5. Ajaran Tuhan Yesus kepada kita melalui Matius 6:25, adalah…

A. Jangan kuatir B. Saling mengasihi C. Taat beribadah D. Berdoa dan bekerja

6. Matius 6:33, “ Tetapi carilah dahulu kerajaan Allah dan kebenarannya maka semuanya akan..

A. Dilipat gandakan kepadamu B. Ditambahkan kepadamu C. Diampuni dosa-dosamu D. Dilindungi setiap langkahmu

7. “Maka Allah menciptakan manusia itu menurut gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakan-Nya, laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka.” Ayat ini terdapat dalam kitab apa?

A. Kejadian B. Keluaran C. Matius D. Markus

8. Binatang-binatang didarat yang dikuasai manusia, misalnya..

A. Kuda, ayam dan kelinci

B. Kambing, kupu-kupu dan kera C. Ular, lebah dan kalkun

D. Hari mau, rusa, dan capung

(3)

9. Perhatikan pernyataan-pernyataan dibawah ini.

1)Setiap minggu memberikan persembahan uang yang banyak 2) Setiap hari pergi ke gereja

3) Tekun membaca Alkitab dan berdoa 4) Taat kepada orang tua dan guru

Syukur kepada Tuhan atas pemeliharaan-Nya, dapat kita nyatakan melalui..

A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4

10.Dalam hukum kasih, kita diajarkan untuk mengasihi…

A. Orang tua dan saudara B. Guru dan pendeta C. Tuhan dan sesame D. Diri sendiri dan sesame

11.Mazmur 23b, “ Dia membimbing aku ke…

A. Air yang tenang B. Air yang manis

C. Padang rumput yang luas D. Taman indah berseri

12.Mazmur 23:1b “… takan kekurangan aku,” ini menunjukan bahwa Tuhan akan memberi..

A. Kekayaan B. Kepandaian C. Kecukupan D. Kebadian

13.Hukum kasih yang diajarkan Tuhan Yesus tertulis dalam kitab…

A. Matius 6:9-13 B. Matius 7:12 C. Matius 22:37-40 D. Matius 28:19-20

14.Hidup rukun bisa mendatangkan suasana..

A. Kesejukan, kegaduhan, dan kebahagiaan B. Kebahagiaan, kegalauan, dan kenikmatan C. Kedamaian,kesejahteraan, dan kegembiraan D. Kedukaan, kesusahan dan kekacauan

(4)

15.Bait Allah dibangun oleh..

A. Raja Daud B. Raja Salomo C. Nabi Samuel D. Bapa Abraham

16.Mengasihi sesama manusia seperti mengasihi diri sendiri artinya adalah . . . . A. tidak saling membalas kejahatan

B. tidak membenci dan menyimpan kesalahan sesame

C. memperlakukan orang lain seperti saya ingin diperlakukan olehnya D. memperlakukan orang lain sebagaimana ia memperlakukan saya 17.Yang dimaksud dengan sesama manusia adalah . . . .

A. mereka sudah diselamatkan

B. mereka yang percaya kepa Tuhan Yesus

C. semua orang yang sama agama, suku dan budayanya dengan saya D. semua orang termasuk mereka yang berbeda agama, suku dan budaya

dengan saya

18.Hukum yang pertama dan utama yang diajarkan oleh Yesus adalah . . . . A. mengasihi semua musuh

B. mengasihi sesama dan diri sendiri C. mengasihi Allah dengan segenap hati D. mengasihi semua orang dengan tulus

19.Mengasihi Allah dengan segenap hati, dengan segenap jiwa, dan dengan segenap akal budi, maksudnya adalah . . . .

A. mengasihi ketika kita dikasihi

B. pikiran, perkataan dan tindakan harus sejalan C. apabila hati dan jiwa tenteram baru mengasihi D. mengasihi dengan seluruh kekayaan yang dimiliki 20.Perhatikan pernyataan – pernyataan di bawah ini!

1 saya tidak menjenguk teman yang sakit karena dia pernah menipu saya 2 ketika dibohongi, saya merasa sedih. Saya berjanji tidak akan membohongi

teman

3 ketika sakit, saya suka, karena dikunjungi teman dengan membawa kue dan buah

4 ketika ada teman berbagi kue saya suka, maka saya juga akan berbagi

(5)

Dari pernyataan di atas, yang merupakan contoh mengasihi sesama seperti diri sendiri adalah pernyataan . . . .

A. 2 dan 4 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 1 dan 2

21.Kitab Mazmur 133 berisikan tentang manfaat hidup rukun adalah . . . . A. dicintai banyak orang

B. mendapat banyak sahabat C. memperoleh penghormatan D. memperoleh berkat dari Tuhan

22.Untuk mewujudkan moderasi beragama, maka salah satu cara membina kerukunan adalah . . . .

A. menghormati perbedaan B. waspada dalam bergaul C. diam dan tidak banyak bicara

D. tidak bersahabat dengan para pembuat berita bohong 23.Perhatikan pernyataan – pernyataan di bawah ini!

1 bermain bersama dengan adik di teras 2 membantu adik mengerjakan PR

3 adik melihat TV, saya bermain game online 4 belajar sendiri di kamar yang terkunci

Sikap yang menunjukkan kerukunan dalam keluarga ditunjukkan oleh nomor . . . .

A. 1 dan 3 B. 2 dan 4 C. 1 dan 2 D. 3 dan 4

(6)

24.Perhatikan pernyataan – pernyataan di bawah ini!

1 1. belajar sendiri di perpustakaan

2 2. mengerjakan tugas guru dengan diskusi bersama 3 3. mengerjakan ulangan secara individu

4 4. pada jam istirahat, bermain lompat tali dengan teman

Dari pernyataan di atas sikap yang menunjukkan kerukunan di sekolah ditunjukkan oleh nomor . . . .

A. 1 dan 2 B. 2 dan 4 C. 1 dan 3 D. 3 dan 4

25.Hidup rukun tidak terjadi dengan sendirinya tetapi harus kita perjuangkan dan di usahakan di rawat mulai dari . . . .

A. keluarga, sekolah dan masyarakat B. kampung, tetangga dan gereja C. Sekolah, keluarga dan gereja D. Gereja, rumah dan masyarakat

26.Allah memelihara hidup semua anak, alasannya adalah . . . .

A. Allah sungguh mengasihi anak-anak karena merupakan tunas remaja dan membutuhkan bimbingan Allah

B. Allah sungguh menyayangi anak-anak karena mereka belum dewasa dan membutuhkan pemeliharaan Allah

C. Allah sungguh menyayangi anak-anak karena merupakan makhluk yang terbatas dalam banyak hal

D. Allah sungguh mengasihi anak-anak karena mereka makhluk istimewa Allah, diciptakan menurut gambar dan rupa Allah.

27.Allah memelihara dan menyertai hidup manusia dalam segala keadaan dengan cara . . . .

A. melalui dokter yang mengobati saat sakit

B. melalui kehadiran orang tua atau orang – orang yang mengasuh dan merawatmu

C. melalui guru yang mendidik di sekolah sehingga kamu mendapat ilmu dan pengetahuan

D. jawaban A, B, dan C benar

(7)

28.Perhatikan pernyataan – pernyataan di bawah ini!

1 sebelum berangkat ke kantor ayah selalu sarapan 2 setelah semua pekerjaan selesai, ibu istirahat dan tidur 3 ayah bekerja keras untuk mencukupi kebutuhan keluarga 4 setiap pagi ibu bangun dan menyiapkan sarapan untuk

keluarga

Bukti pemeliharaan Allah melalui orang tua ditunjukkan oleh pernyataan nomor . . . .

A. 1 dan 3 B. 3 dan 4 C. 2 dan 3 D. 1 dan 2

29.Perhatikan pernyataan – pernyataan di bawah ini!

1 memberikan kecukupan, kesegaran, dan kepuasaan 2 memberikan kelegaan jasmani dan rohani

3 memberikan pimpinan dan masa depan

4 memberikan kekayaan, kedamaian, dan kecukupan

Pemeliharaan Sang Gembala dalam Mazmur 23 ditunjukkan oleh pernyataan nomor . . . .

A. 2 dan 3 B. 1 dan 2 C. 1 dan 3 D. 3 dan 4

30.Allah sebagai gembala yang baik memelihara kehidupan domba – domba- Nya dengan cara . . . .

A. memberi makan dan minum B. memberi kesempatan bersekolah C. menjaga saat takut atau cemas D. jawaban A, B, dan C benar

(8)

II. Isilah titik – titik di bawah ini sehingga menjadi jawaban yang benar!

1. Bukti bahwa Allah menciptakan laki – laki dan perempuan sama – sama istimewa di mata Allah adalah . . . .

2. Sikap yang menunjukkan hidup berharga di mata Allah . . . .

3. Ketika sakit, Tuhan memelihara kita dengan memberikan kesembuhan. Yang harus kita lakukan kepada Tuhan adalah . . . .

4. Alasan manusia sangat berharga di mata Allah . . . .

5. Alasan kita lebih disayang Allah daripada burung pipit dan bunga bakung karena . . . .

6. Bukti bahwa manusia taat mengikuti perintah Allah sebagai Gembala yang baik adalah . . . .

7. Seekor domba memiliki gembala yang baik, ia dapat mengalami . . . bersama dengan gembala.

8. Apabila teman mencuri, kita tidak suka, maka kita tidak boleh . . . . 9. Mengasihi teman yang berbeda agama, suku dan budaya diwujudkan dengan

. . . .

10.Kerukunan kadang – kadang sulit dijaga, yang menjadi kendala adalah . . . .

III. Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan tepat !

1. Bagaimana cara mengasihi teman yang sudah menyakitimu, seperti mengasihi diri sendiri?

Jawab : . . . . . . . 2. Tuliskanlah ciri –ciri gembala yang baik menurut Mazmur 23!

Jawab : . . . . . . . .. . . . 3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Allah menciptakan perempuan dan laki

– laki sama derajatnya!

Jawab : . . . . . .

(9)

4. Tuliskan pesan lagu menurut kitab Mazmur 23!

Jawab : . . . . . .

5. Tuliskan satu contoh pemeliharaan Allah yang paling berkesan di hidupmu!

Jawab : . . . . . .

Referensi

Dokumen terkait

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SD YPK KPUDORI Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti Kelas /Semester : II

PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan : SD Putri Theresia Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti Kelas /Semester : I /Genap Tahun Pelajaran : Kompetensi Inti: KI 1 :

PROGRAM TAHUNAN Sekolah : SD Negeri 107/VIII Giri Purno Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti Kelas : III Tiga Semester : 2 Tahun Pelajaran : 2023 / 2024 No

Ujian Akhir Semester mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 3 yang mencakup materi tentang keikhlasan, pertolongan dari Allah SWT, dan surah

Teks ini berisi soal-soal ujian sumatif akhir semester I mata pelajaran penjasorkes untuk kelas IV

Soal Ujian Sumatif Akhir Semester Bahasa Indonesia Kelas

Soal ujian sumatif mata pelajaran PJOK untuk siswa kelas 3 semester 1 tahun ajaran

Soal ujian semester mata pelajaran IPAS kelas IV/2 tahun pelajaran