• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penilaian Madrasah Tingkat Madrasah Tsanawiyah

N/A
N/A
abdul lathif

Academic year: 2024

Membagikan "Penilaian Madrasah Tingkat Madrasah Tsanawiyah"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN LOMBOK TIMUR YAYASAN PERGURUAN PONDOK PESANTREN DARUL ‘ABIDIN NWDI GERISAK SEMANGGELENG

ASESMEN MADRASAH TK. MADRASAH TSANAWIYAH DARUL ‘ABIDIN NWDI GERISAK SEMANGGELENG TP. 2023/2024

Hari / Tanggal : ... Mapel : ALQUR’AN HADIST

Kelas / Semester : 8 (Delapan) / Genap Waktu : 07.30-09.30

A. PILIHAN GANDA

1. Fauzan membelanjakan hartanya tanpa perhitungan. Apa yang ia mau langsung beli. Ia tidak tahu apakah barang yang ia beli itu dibutuhkan atau tidak. Ia hanya memenuhi kemaunanya saja yang penting belanja dan belanja. Sikap Si fulan mencerminkan sikap…

A. borjuis B. hedonis

C. konsumtif D. materialistic

2. Arti nama Surah Al -A`la adalah....

A. Orang-orang yang berselimut B. Harta rampasan perang

C. Yang mengampuni D. Yang paling tinggi

3. Artinya "Sedangkan kamu (orang-orang kafir) memilih kehidupan dunia," bunyi ayat yang tepat dari terjemahan ayat tersebut adalah adalah ….

A. ا َيۡ نّ

دلا َ ةو ٰي َحۡ

لا َ ن ۡو ُر ِثۡ

ؤُ

ت ۡل َب B. ل

ل َصَ

ف ٖهّب َر َم ۡسا َرَكَذ َو C. ق ْبَق َ

أ َو ٌ ْييَ خ ُ

ة َر ِخلاَو D. َ

لولا ِفُح ّصلا ْقف ِفَ ل اَ

ذه َ 4. Pada saat membaca Al-Qur’an , mad tamkin dibaca….harakat.

A. 2 B. 3

C. 4 D. 6

5. Abdullah sedang membaca QS al-Baqarah (2) : 177 ketika sampai pada kalimat َف ٖي ّميي لا َو ia membacanya … ُ ْ alif.

A. 1 B. 1,5

C. 2 D. 2,5

6. Lafadz yang bermakna “beruntung “ adalah....

A. حَ َ لْ

فَ

ا B. قبٰق َ

ا ّو C. ى ّو َسَ

ف D. ل

ل َصَ ف

7. “Dia ingat nama Tuhannya, lalu dia sembahyang ".Adalah arti dari….

A. ل ك َزَ

ت ن َم حَ َ لفَ

ا دَ

ق B. ل

ل َصَ

ف ه ّب َر َمسا َرَ كَ

ذ َو C. ى ّو َسَ

ف قَ َ لَ

خ ى ِذّ

لا D. ى ٰوحَ

ا ًءاَ ثُ

غ هَ ل َع َجَ

ف 8. Perilaku yang tidak mencerminkan Qs Al A`la (87) : 16 adalah....

A. Konsumtif B. Hedonis

C. Bakhil D. Dermawan

9. Perhatikan ayat berikut " قبٰق َ ا ّو ٌ ييَ

خ ُ

ة َر ِخلا َو" ayat tersebut terdapat pada... ٰ

A. Qs al A'la ayat 14 B. Qs al A'la ayat 15

C. Qs al A'la ayat 16 D. Qs al A'la ayat 17

10. Suhuf yang disebut dalam surah Al A’la ayat 19 adalah suhuf dari nabi...

A. Ibrahim dan Musa B. Adam dan Musa

C. Ibrahim dan Adam D. Ibrahim dan Nuh

(2)

11. Mad shilah thawilah terjadi apabila setelah ha dhamir (هـ) bertemu huruf ….

A. Hamzah B. Wawu

C. Ya’ D. Lam

12. Lafadz ُمدَ أ أَ

أ dibaca ُمدَ ٰ

ا merupakan contoh dari ….

A. mad badal B. mad shilah

C. mad tamkin D. mad farqi

13. Perhatikan QS. al-Quraisy (106) : 2 berikut! ۚ

ِفْي ّصلا َو ِءۤ اتَشلا ّ َ

ةَ ل ْحِر ْم ِه ِفٰ

ل ٖا Cara membaca kalimat م ِه ِفٰ ل ٖاْ

dipanjangkan ...harakat

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

14. Perhatikan tabel berikut! I II III IV Istilah Shilah Badal Tamkin Farqi Arti Hubungan Pembeda Penguatan Ganti Yang istilah dan artinya sesuai adalah...

A. I B. II

C. III D. IV

15. Mad shilah qashirah terjadi apabila ha dhamir (هـ) berada diantara huruf yang berbaris (Huruf Hidup).

Yang dimaksud dengan ha dhamir adalah ….

A. kata ganti B. kata kerja

C. kata sifat D. kata keterangan

16. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! هٓٗ َ

لا َم لُ ل ٰۤ

ا ْلُ

ٗه َدَل ْخَا ق

ۗىّ د َصَ

ت هٗ َ ل تَ ْ

نَ اَ

ف ْم ُه َم َعطْ َ ا ي ِذْٓ ّ

لا Kata yang bergaris bawah termasuk dalam bacaan...

A. Mad Ṣilah B. Mad badal

C. Mad tamkin D. Mad farqi

17. Ketika menemukan lafadz yang terdapat dua Ya` dalam satu kalimat, Ya` pertama bertasydid, Ya` ke dua sukun, ia pun menekan dan memanjangkan bacaannya dua harakat. Hukum bacaan yang dibaca

adalah….

A. Mad Ṣilah B. Mad badal

C. Mad tamkin D. Mad farqi

18. Panjang bacaan mad silah qasirah adalah…

A. 1 harakat B. 2 harakat

C. 4 harakat D. 6 harakat

19. Hukum bacaan mad silah thawilah terjadi apabila…

A. Sesudah ha’ dlamir ada huruf hamzah B. Sebelum ha’ dlamir terdapat huruf mati C. Ha, dlamir diikuti dengan huruf mati D. Pada lafadznya terdapat huruf hamzah

20. Bacaan yang berfungsi untuk membedakan kalimat istifham (pertanyaan) dan khabar (keterangan) adalah…

A. Mad tamkin B. Mad farqi

C. Mad badal D. Mad ‘iwadl

21. Perhatikan bagian QS. al-Qashash (28): 77 berikut! " ا َينّ دلا َن ِم َ

ك َبي ِصَ ن َسنَ

ت َ ل َو َ

ة َر ِخٰ لا َراّ

دلا لا ُ ل كَ ٰ تٰ

ا ۤ

ا َمي ِف ِغتبا َو " Ayatَ tersebut menjelaskan tentang…

A. kehidupan akhirat lebih utama B. kehidupan dunia lebih utama C. kehidupan dunia harus dicari D. keseimbangan dunia dan akhirat 22. Setelah bekerja secara maksimal, maka yang harus dilakukan orang muslim adalah..

A. betaqwa B. bertawakkal

(3)

C. bersikap taat D. tumakninah

23. Sebagai muslim hendaknya selalu mencoba meningkatkan produktivitas kerja dengan sikap yang...

A. tekun B. apatis

C. malas D. pesimis

24. Pedoman yang membuat manusia selamat dunia akhirat adalah...

A. Al Qur’an dan Hadis B. Al Qur’an dan Ijmak

C. Al Qur’an dan Qiyas D. Al Qur’an dan Urf

25. Perilaku yang seimbang antara kebutuhan hidup di dunia dan akhirat di sebut ...

A. Ta’aruf B. Tawadhu’

C. Tawazun D. Tafahum

26. Pandangan orang yang beriman kepada Allah SWT terhadap kehidupan dunia adalah...

A. Dunia adalah tempat untuk mencari kesenangan B. Dunia adalah tempat untuk berkompetisi

C. Dunia adalah tempat untuk mencari bekal di akhirat D. Dunia adalah tempat meraih cita-cita yang tinggi

27. Perhatikan Qs Ali Imron/3 : 148 berikut ! َف ْيي ِن ِسْح ُمألا ّب ِحُي ُ للا َو ۗ ِةَر ِخْٰ

لا ِباَوَث َن ْس ُح َو اَيْن ّدلا َبا َوَث ُ للا ُم ُهىٰتٰاَف Ayat tersebut menjelaskan bahwa balasan atau janji Allah Swt. kepada seseorang muslim yang sungguh- sungguh dalam berjuang, taat kepada Allah Swt dan Rasul-Nya, serta senantiasa bersabar, kelak diakhirat mereka akan mendapatkan ....

A. Kenikmatan dunia B. Semua yang diminta

C. Kenikmatan surga dan keridhaan Allah Swt D. Tergantung tujuannya saat di dunia

28. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat di dunia yang akan diperoleh bagi orang-orng yang bersungguh-sungguh dalam berjuang dan bersabar dalam menghadapi ujian adalah...

A. Tertundanya nikmat B. Kemenangan hidup

C. Kecukupan hidup D. Ketenangan batin

29. Lafadz yang mempunyai arti “orang-orang yang berbuat kebaikan “ adalah....

A. ا َيْ ندلا َبا َوّ َ

ث B. ِةَر ِخٰ ْ

لا ِباَوَث C. َف ْيي ِن ِسْح ُمألا D. لا ُم ُهىُ ل ٰ

تٰ اَ

ف 30. Lafadz yang mempunyai makna “ Urusanku” adalah....

A. يِرْمَ

أ B. َيا َيْ

ند ُ

C. ف ِقتر ِخآ D. ي ِدا َع َم

31. “Dan Jadikanlah kematian sebagai kebebasanku dari perbuatan buruk” Kalimat tersebut merupakan terjemahan dari lafadz...

A. ٍيْي َ خ ّلُ

ك ف ِف ف ف ِل ً

ةَ دا َيِز َ

ةا َي َحلا ِلَع ْجا َو B. ٍش ّلَش ُ ك ْن ِم ف ِل ً

ة َحا َر َ

تو َملا ِلَع ْجا َو C. ف ِشا َع َم ا َهي ِف ف ِقتش ّ

لا َيا َيْ نُ

د ف ِل ْ ح ِل ْصَ

أ َو D. ي ِدا َع َم اَهي ِف فقتّ

لا ف ِقتر ِخآ ف ِل ْحِل ْصَ أ َو 32. Bentuk pengamalan bahwa seseorang tidak melalaikan kehidupan akhirat adalah...

A. Pak Harun bekerja tidak mengenal waktu demi mencukupi kebutuhan B. Pak Amir sering mengakhirkan waktu sholat ketika sibuk berkerja C. Pak zainuddim tetap sholat berjama’ah meskpun sibuk berdagang D. Pak Badrun membeli mobil baru agar sama dengan tetangganya

33. Berikut ini adalah hal-hal yang disenangi hawa nafsu ketika di dunia, kecuali...

A. Ilmu B. Emas dan perak

C. Anak-anak D. Sawah dan binatang ternak

(4)

34. Perhatikan hadis berikut! يِرْمَ أ ُ

ة َم ْص ِع َو ُه ي ِذلا ْ ف ِفتْي ِد ِل ْحِل ْصّ َ

ا ّم ُهللا Arti kata ح ِلْ ْصَا adalah….

A. perbaiki B. permudah

C. persatukan D. perkokoh

35. Perhatikan hadis berikut berikut! ٍش ّلَش ُ ك ْن ِم ف ِل ً

ة َحا َر ت ْو َمَ أ

لا ِلَع ْجا َو Perilaku yang sesuai dengan hadis tersebut adalah….

A. Menjauhi perilaku jahat B. Melaksanakan salat tepat waktu

C. Menyayangi keluarga D. Menyantuni anak yatim

36. Seorang muslim harus menjaga keseimbangan hidup di dunia dan akhirat.Rasulullah Saw memberi pelajaran agar ketika kita beramal untuk hidup seakan-akan ia hidup selamanya dan beramal untuk akhirat seakan-akan ia....

A. Ibadah selamanya B. Hidup selamanya

C. Mati besok D. Masuk surga

37. Perhatikan hadis berikut! ف ِشا َع َم ا َه ْي ِف ف ِقتش ّ لا َيا َيْ

ند ُ ْ

ح ِل ْصَا ّم ُهللا Peilaku yang sesuai dengan hadis tersebut adalah….

A. Mencari rezeki yang halal B. Melaksanakan shalat tepat waktu C. Menjauhi perbuatan aniaya D. Melaksanakan haji kebaitullah 38. Berikut ini yang tidak termasuk cara mengatasi sikap Hedonisme adalah …

A. Prioritaskan keinginan

B. Membuat perencanaan keinginan

C. Menganggarkan alokasi kebutuhan bulanan D. Rutin bersedekah

39. Maksud perumpamaan bahwa dunia ini hanya seperti air yang diujung jari yang dicelupkan ke laut adalah...

A. Dunia begitu besar nilainya bagaikan air di laut

B. Dunia begitu kecil jika dibandingkan dengan negeri akhirat C. Kesenangan di dunia dan di akhirat tidaklah jauh berbeda D. Dunia adalah tempat kesenangan seperti halnya akhirat

40. Hubungan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah dan hadis riwayat Muslim dari Mustaurid adalah….

A. keseimbangan dunia akhirat B. kesemimbangan member nafkah C. mengutamakan kehidupan akhirat D. mengutamakan kehidupan dunia

B. ISIAN

1.Berapakah jumlah surat dalam al-qur’an.?

2.

hukum bacaan ra’ terbagi menjadi …?

3.Kata al-Humazah diambil dari ayat pertama yang berarti ...?

4.”cinta terhadap harta dan melalaikan akhirat” adalah persamaan isi kandungan QS. at- Takatsur dengan QS ……….?

5.” يِداَعَم” lafadz di samping memiliki makna..?

C. URAIAN

1.Jelaskan pengertian dari tawadhu’.!

(5)

2.Tuliskan pengertian dari hukum bacaan

Mad farqi

.!

3.tuliskan syarat hadist bisa dianggap shahih...!

4. Tuliskan lafadz yang mengandung bacaan

mad tamkin

l..!

5.Jelaskan tujuan diturunkannya al-qur’an.!

Referensi

Dokumen terkait

Pendidikan (KTSP) pada Mata Pelajaran Fiqh di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Blimbing Polokarto Sukoharjo Tahun Pelajaran 2009/2010 ”.

SOAL UJIAN SEMESTER I MADRASAH ALIYAH MATA PELAJARAN : AL-QUR’AN HADIS.. KELAS :

Hasil belajar siswa pada mata pelajaran Alquran Hadis pada pokok bahasan ayat-ayat Alquran tentang keikhlasan dalam beribadah pada surah al- An’am: 162-163;

Minat Belajar Siswa kelas VII pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Cirebon Desa Babakan Kecamatan Ciwaringin Kabupaten Cirebon setelah

Mata Pelajaran Akidah Akhlak dalam Kurikulum 2013 di Madrasah. Tsanawiyah Negeri Kunir

Dokumen ini berisi kriteria penilaian kinerja kepala sekolah/madrasah dalam mengelola sekolah/madrasah, bao gồm các cấp độ đạt

Dokumen ini berisi kisi-kisi, naskah soal, dan kunci jawaban untuk Penilaian Akhir Semester mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas

Ini merupakan soal ujian akhir tahun mata pelajaran fiqih tingkat madrasah tsanawiyah tahun ajaran