DAFTAR PUSTAKA
Abdullah S, A. S., Susilo, S., & Mulawarman, W. G. (2022). Analisis Kelayakan Buku Teks Bahasa Indonesia untuk Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 5(3), 707–714. https://doi.org/10.30872/diglosia.v5i3.433
Abdussamad, Z. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Makassar: Syakir Media Press.
Arikunto, S. (2014). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Chaer, A. (2010). Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta.
Leech, Geoffrey. 1993. Prinsip-Prinsip Pragmatik. Jakarta: Universitas Indonesia.
Hartono, B. (2003). Bagaimana Menyusun Buku Pelajaran ( yang Bermutu).
Dinas Pendidikan Kabupaten Pekalongan.
Martono, N. (2015). Metode Penelitian Sosial. Jakarta: Rajawali Pers.
Moleong. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyana. (2005). Kajian Wacana Teori, Metode, dan Aplikasi Prinsip-Prinsip Analisis Wacana. Tiara Wacana.
Mulyasa. (2014). Perkembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Nazir, M. (2009). Metode Penelitian. Bandung: Ghalia Indonesia.
Nababan. (1987). Ilmu Pragmatik (Teori dan Penerapannya). Jakarta:
Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. (2004). Sosialisasi Standar Mutu dan Mekanisme Pemilihan Buku Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta: Depdiknas.
Rahardi, K. (2005). Kesantunan Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Rihanah, A., & Irma, C. N. (2022). Kelayakan Isi Dan Bahasa Pada Buku Teks Bahasa Indonesia Di Sma Negeri 1 Sirampog. Hasta Wiyata, 5(1), 32–42.
https://doi.org/10.21776/ub.hastawiyata.2022.005.01.03
Sudaryanto. (2015). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta:
Universitas Sanata Dharma Anggota APPTI.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung:Afabeta.
Suryanti. (2020). Pragmatik. Jateng: Lakeisha.
Tarigan, H. G. (2009). Pengajaran Pragmatik. Bandung: Angkasa.
Witdianti, Y., & Adji, S. P. (2022). Analisis kesesuaian instrumen evaluasi dalam buku teks bahasa indonesia sma kelas x dengan perkembangan kognitif siswa. Jurnal Frasa: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 3(1), 39–47.
Yule, G. (2006). Pragmatik. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
