Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Computer Operator Assistant

(1)

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI COMPUTER OPERATOR ASSISTANT

KODE PROGRAM PELATIHAN : J.62.01000.32.19

BALAI LATIHAN KERJA KOMUNITAS

YAYASAN PONDOK PESANTREN ROUDHOTUL JANNAH

Jl.Lintas Aek Godang Desa Pagaran Batu Kec.Batang Onang Kab.PALUTA Kode Pos 22762 Prov SUMUT 2021

Program Pelatihan Berbasis

Kompetensi i

(2)

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ………... i

KATA PENGANTAR ………... ii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ………... 1

1. Nama Pelatihan ... 1

2. Kode Program ... 1

3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan ... 1

4. Tujuan Pelatihan ... 1

5. Unit Kompetensi yang ditempuh ... 1

6. Perkiraan Waktu Pelatihan ... 2

7. Persyaratan Peserta Pelatihan ... 2

8. Persyaratan Instruktur ... 2

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ... 3

I. Kelompok Unit Kompetensi ... 3

II. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ... 5

III. Kelompok Non Unit Kompetensi ... 5

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI... 6

I. Kelompok Unit Kompetensi Teknis... 6

II. Pelatihan di tempat kerja (OJT)...95

III. Kelompok Non Unit Kompetensi...107

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN...108

Program Pelatihan Berbasis

Kompetensi ii

(3)

KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar Khusus.

Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta.

Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi

Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupundunia industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihanberbasis kompetensi dengan nama pelatihan “Computer Operator Assistant”, yang mengacu pada standar kompetensi kerja.

Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.

Pagaran Batu, Desember 2020 Instruktur

AHMAD FAUZI SIREGAR

Program Pelatihan Berbasis

Kompetensi iii

(4)

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Computer Operator Assistant

2. Kode Program Pelatihan : J.62.01000.32.19 3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjang

4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

kompeten dalam mengoperasikan komputer terutama word, exel,dan power point sesuai dengan standar.

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

5.1 J.63OPR00.001.2 Menggunakan Perangkat Komputer 5.2 J.63OPR00.003.2 Menggunakan Peralatan Peripheral 5.3 J.63OPR00.002.2 Menggunakan Sistem Operasi

5.4 J.63OPR00.004.2 Menggunakan Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar

5.5 J.63OPR00.005.2 Menggunakan Perangkat Lunak Presentasi Tingkat Dasar 5.6 J.63OPR00.006.2 Mengoperasikan piranti lunak presentasi

6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 216 Jam Pelatihan (@ 45 menit) 7. Persyaratan Peserta Pelatihan:

7.1 Pendidikan : -

7.2 Pelatihan : -

7.3 Pengalaman Kerja : -

7.4 Jenis Kelamin : Pria – Wanita

7.5 Umur : Minimal 17 Tahun

7.6 Kesehatan : Sehat Jasmani – Rohani

7.7 Persyaratan Khusus : - 8. Persyaratan Instruktur

8.1 Pendidikan Formal : Minimal D3

8.2 Kompetensi Metodologi : Bersertifikat Metodologi/Akta 4

8.3 Kompetensi Teknis : Memiliki Kompetensi Teknis di Bidang Adm Perkantoran

8.4 Pengalaman Kerja : Minimal 2 Tahun mengajar

8.5 Kesehatan : Sehat Jasmani - Rohani

8.6 Persyaratan khusus :-

Program Pelatihan Berbasis

Kompetensi 1

(5)

KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI

NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) Penge-

Tahuan Keteram

pilan Jumlah I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Menggunakan Perangkat Komputer J.63OPR00.001.2

1.2 Menggunakan Peralatan Peripheral J.63OPR00.003.2

1.3 Menggunakan Sistem Operasi J.63OPR00.002.2

1.4 Menggunakan Perangkat Lunak

Pengolah Kata Tingkat Dasar J.63OPR00.004.2

1.5 Menggunakan Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar

J.63OPR00.005.2

1.6 Menggunakan Perangkat Lunak

Presentasi Tingkat Dasar J.63OPR00.006.2

Jumlah I -

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1 Pelaksanaan OJT -

Jumlah II III. KELOMPOK NON-UNIT

KOMPETENSI

3.1

Soft Skills

-

Jumlah III - Jumlah I s.d. III

(6)

SILABUS MATERI PEMBELAJARAN

Judul Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat Komputer Kode Unit Kompetensi : J.63OPR00.001.2

Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 JP @45Menit

Elemen Kompetensi

Kriteria Unjuk Kerja

Indikator Unjuk Kerja

Materi Pelatihan Sumber Belajar

Metode Media Metode

Penilaian

Prakiraan Waktu Pengetahuan Keterampi

lan Sikap Penget

ahuan Ketera

mpilan Total

1. Menyalak an perangkat komputer dan mengama ti proses aktifasi sistem (booting) hingga selesai

1.1 Indikator penyalaan perangkat komputer dapat dilihat sesuai dengan petunjuk penggunaa n.

 Dapat menjelaska n cara melihat penyalaan perangkat computer sesuai dengan petunjuk penggunaa n.

 Mampu melihat penyalaan perangkat computer sesuai dengan petunjuk penggunaa n.

- Harus sesuai prosedur

 menjelas kan cara melihat penyalaa n perangka t computer sesuai dengan petunjuk penggun

aan. Mampu melihat penyalaa n perangkat computer sesuai dengan petunjuk pengguna an.

sesuai prosedur

Modul dan Buku Panduan

 Ceramah bergambar

D

 Komputer

 Proyekto

 Ponit presentasir

Jobsheet

 Tes tertulis Instrumennya pilihan ganda

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

30 Menit 60menit 1jp 2 Jp

1.2 Proses proses aktivasi sistem operasi dapat dijalankan

 Dapat menjelaska n cara menjalanka n proses- proses aktivasi

- menjelaska n cara menjalank an proses- proses aktivasi system

 Komputer

 Proyektor

 Point Presentasi

 Tes tertulis Instrumennya

pilihan ganda

15menit 30menit 1 jp

(7)

sesuai dengan petunjuk penggunaa n.

system operasi sesuai dengan petunjuk penggunaa n.

 Mampu menjalanka n proses- proses aktivasi system operasi sesuai dengan petunjuk penggunaa n.

 Harus sesuai prosedur

operasi sesuai dengan petunjuk penggunaa n.

-Mampu menjalan kan proses- proses aktivasi system operasi sesuai dengan petunjuk pengguna an.

sesuai prosedur

 Demonstra si dan praktek

 Jobsheet

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

2. Menjalan kan perangk at kompute r

Antar muka pengguna yang tersedia dapat dijalankan dengan peripheral yang tersedia sesuai dengan petunjuk penggunaan komputer.

 Dapat Menjelaska n cara menjalanka n

peripheral yang tersedia sesuai dengan petunjuk penggunaa n computer.

 Mampu membuat menjalanka n

peripheral yang tersedia sesuai

Menjelaskan cara menjalankan peripheral yang tersedia sesuai dengan petunjuk penggunaan computer.

-Mampu menjalan kan periphera l yang tersedia sesuai dengan petunjuk pengguna an

Sesuai Prosedur

 Ceramah

bergambar  Komputer

 Projector

 printer

pilihan ganda

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

25m 65m 2jp

(8)

dengan petunjuk penggunaa n computer.

 Harus sesuai Prosedur

computer .

2.2 Program aplikasi dijalankan sesuai dengan petunjuk penggunaa n komputer.

 Dapat Menjelaska n cara menjalanka n program aplikasi sesuai dengan petunjuk penggunaa n computer.

 Mampu membuat menjalanka n program aplikasi sesuai dengan petunjuk penggunaa n computer.

Menjelask an cara menjalank an program aplikasi sesuai dengan petunjuk penggunaa n computer.

-Mampu menjalank an program aplikasi sesuai dengan petunjuk penggunaa n computer.

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

25m 65m 2jp

3. Memati kan perangk at kompute r

3.1 Semua program aplikasi ditutup sesuai dengan petunjuk penggunaa n komputer.

 Dapat Menjelaska n cara menutup semua program aplikasi sesuai dengan penggunaa n computer.

 Mampu membuat

 Menjelask an cara menutup semua program aplikasi sesuai dengan penggunaa n computer.

- Mampu menutu

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 projektor

pilihan ganda

15m 30m 1jp

(9)

menutup semua program aplikasi sesuai dengan penggunaa n computer.

p semua program aplikasi sesuai dengan penggun aan compute r.

Praktek Dan Lembar checklist observasi

3.2 Antrian data dari atau menuju peripheral dipastikan sudah tidak ada lagi sesuai dengan petunjuk penggunaa n komputer.

 Dapat Menjelaska n cara memastika n antrian data dari atau menuju peripheral sudah tidak adalagi sesuai dengan petunjuk penggunaa n computer.

 Mampu memastika n antrian data dari atau menuju peripheral sudah tidak adalagi sesuai dengan petunjuk penggunaa n computer.

 Harus

-Menjelaska n cara memastikan antrian data dari atau menuju peripheral sudah tidak adalagi sesuai dengan petunjuk penggunaan computer.

-Mampu memastik an antrian data dari atau menuju periphera l sudah tidak adalagi sesuai dengan petunjuk pengguna an computer .

Sesuai Prosedur

Buku panduan dan joobshet

 Ceramah

 projektor

15m 30m 1jp

(10)

sesuai Prosedur 3.3 Tampilan

yang muncul pada layar monitor diidentifikasi merupakan tampilan yang menandakan proses penghentian secara normal sesuai dengan petunjuk penggunaan komputer.

 Dapat Menjelaska n cara mengidenti fikasi tampilan yang muncul pada layar monitor merupakan tampilan yang menandaka n proses penghentia n secara normal sesuai dengan petunjuk penggunaa n komputer.

 Mampu mengidenti fikasi tampilan yang muncul pada layar monitor merupakan tampilan yang menandaka n proses penghentia n secara normal sesuai dengan petunjuk penggunaa n komputer.

-Menjelaska n cara mengidentif ikasi tampilan yang muncul pada layar monitor merupakan tampilan yang menandaka n proses penghentian secara normal sesuai dengan petunjuk penggunaan komputer.

 Mampu mengiden tifikasi tampilan yang muncul pada layar monitor merupaka n tampilan yang menanda kan proses penghenti an secara normal sesuai dengan petunjuk pengguna an komputer .

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 projektor

 Tes tertulis Instrumenn ya pilihan ganda

110 menit 35menit 1jp1 Jp

(11)

SILABUS MATERI PEMBELAJARAN

Judul Unit Kompetensi : Menggunakan Sistem Operasi Kode Unit Kompetensi : J.63OPR00.002.2

Elemen Kompetensi

Penilaian

lan

Sikap Penget

ahuan

Ketera mpilan

Total

4. Menge nali perinta h dan GUI windo ws/

menu/i kon (icon)/

kursor

1.1 Perintah- perintah sederhana diidentifika si sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

 Dapat menjelaska n cara mengidenti fikasi perintah- perintah sederhana sesuai dengan petunjuk

menjelaskan cara mengidentifi kasi perintah- perintah sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaan system

Demonstra si dan Praktek

 Komputer

 Proyekto

 Ponit presentasir

Jobsheet

140menit 110menit1jp3 Jp

(12)

yang beraso siasi dengan nya

penggunaa n system operasi.

 Mampu mengidenti fikasi perintah- perintah sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaa n system operasi.

operasi. -mampu mengident ifikasi perintah- perintah sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaa n system operasi.

sesuai prosedur

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

1.2 Obyek pengacu yang bersesuaian dengan perintah- perintah sistem dikenali sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

 Dapat menjelaska n cara mengenali perintah- perintah system sesuai dengan petunjuk penggunaa n system operasi.

 Mampu mengenali perintah- perintah system sesuai dengan petunjuk penggunaa n system operasi.

 Harus

 menjelaskan cara mengenali perintah- perintah system sesuai dengan petunjuk penggunaan system operasi.

 mampu mengenal i perintah- perintah system sesuai dengan petunjuk pengguna an system operasi.

sesuai prosedur

 Komputer

 Proyektor

 Jobsheet

 Tes tertulis Instrumennya pilihan

ganda

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

40m 95m 3jp

(13)

sesuai prosedur 1.3 Fungsi-

fungsi tombol- tombol minimize, maximize, restore dan close, digunakan pada perangkat komputer untuk mengelola aplikasi yang sedang berjalan sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

 Dapat menjelaska n cara menggunak an funsi- fungsi tombol- tombol minimize, maximize,r estore dan close pada perangkat komputer untuk mengelola aplikasi yang sedang berjalan sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

 Mampu menggunak an funsi- fungsi tombol- tombol minimize, maximize,r estore dan close pada perangkat komputer untuk mengelola aplikasi yang sedang

 menjelas kan cara menggun akan funsi- fungsi tombol- tombol minimize ,maximiz e,restore dan close pada perangka t kompute r untuk mengelol a aplikasi yang sedang berjalan sesuai dengan petunjuk penggun aan sistem operasi.

mampu menggun akan funsi- fungsi tombol- tombol minimize ,maximiz e,restore dan close pada perangkat komputer untuk mengelol a aplikasi yang sedang berjalan sesuai dengan petunjuk pengguna an sistem operasi.

.

sesuai prosedur

 Ceramah Bergambar

 Komputer

 Proyektor

 Jobsheet

40m 95m 3jp

(14)

berjalan sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

5. Mengelo la folder, file dan control panel

2.1 Folder dan file dikelola sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi.

 Dapat Menjelaska n cara mengelola folder dan file sesuai dengan petunjuk penggunaa n system operasi.

 Mampu mengelola folder dan file sesuai dengan petunjuk penggunaa n system operasi.

 Menjelas kan cara mengelol a folder dan file sesuai dengan petunjuk penggun aan system operasi.

Mampu mengelo la folder dan file sesuai dengan petunju k penggun aan system operasi.

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

35m 100m 3jp

2.2 Informasi dan atribut tentang folder seperti nama, ukuran, hak akses

 Dapat Menjelaska n cara menampilk an Informasi dan atribut tentang

-Menjelaskan cara menampilkan Informasi dan atribut tentang folder seperti nama,

 Ceramah

 Projector

 printer

30m 105m 3jp

(15)

ditampilka n sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

folder seperti nama, ukuran, hak akses sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

 Mampu menampilk an Informasi dan atribut tentang folder seperti nama, ukuran, hak akses sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

ukuran, hak akses sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem

operasi. - Mampu menamp ilkan Informa si dan atribut tentang folder seperti nama, ukuran, hak akses sesuai dengan petunju k penggun aan sistem operasi.

-Sesuai Prosedur

2.3 Atribut suatu folder/file diubah sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

 Dapat Menjelaska n cara mengubah Atribut suatu folder/file sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

 Mampu mengubah Atribut

-Menjelaska n cara mengubah Atribut suatu folder/file sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi.

- Mampu menguba h Atribut

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

30m 60m 2 jp

(16)

suatu folder/file sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

 Harus sesuai Prosedur.

suatu folder/fil e sesuai dengan petunjuk pengguna an sistem operasi.

2.4 Pengaturan sederhana dilakukan sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

- Dapat menjelaska n cara melakukan pengaturan sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi.

- Mampu melakukan pengaturan sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi.

- Harus sesuai dengan prosedur.

-menjelaskan cara melakukan pengaturan sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi.

Mampu melakukan pengaturan sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaa n sistem operasi.

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

30m 60m 2 jp

(17)

SILABUS MATERI PEMBELAJARAN

Judul Unit Kompetensi : Menggunakan Peralatan Peripheral Kode Unit Kompetensi : J.63OPR00.003.2

Elemen

Kompetensi Kriteria Unjuk

Kerja Indikator Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Sumber

Belajar Metode Media Metode

Penilaian

Prakiraan Waktu Pengetahua

n Keteramp

ilan Sikap Peng

etahu an

Keter ampil an

Total 6. Mempersia

pkan peralatan peripheral.

1.1 Peralatan sudah disambun g ke perangkat komputer mengguna kan jenis koneksi yang tersedia.

 Dapat menjelaska n cara menyambu ng peralatan ke perangkat computer menggunak an jenis koneksi yang tersedia.

 Mampu menyambu ng peralatan ke perangkat computer menggunak an jenis koneksi yang tersedia.

Menjelask an cara menyambu ng peralatan ke perangkat computer mengguna kan jenis koneksi yang tersedia.

-Mampu menyambu ng peralatan ke perangkat computer mengguna kan jenis koneksi

sesuai prosedur

 Ceramah

 Proyekto

 Ponit presentasi r

Jobsheet

 Tes tertulis Instrumenn

ya pilihan ganda

- Praktek Dan

Lembar checklis t observa si

15 30menit30 60 menit1jp 2 Jp

(18)

Harus sesuai prosedur

yang tersedia.

1.2 Peralatan peripheral dinyalaka n sesuai petunjuk pengguna an.

 Dapat menjelaska n cara menyalaka n peralatan peripheral sesuai petunjuk pengguna an.

 Mampu menyalaka n peralatan peripheral sesuai petunjuk pengguna an.

- menjelask an cara menyalakan peralatan peripheral sesuai petunjuk pengguna an.

Mampu menyalakan peralatan peripheral sesuai petunjuk pengguna an.

-sesuai prosedur



 Komputer

 Proyektor

 Jobsheet

- Praktek Dan

15m 30m 1jp

1.3 Pengatura n peralatan dilakukan sesuai dengan petunjuk pengguna an.

 Dapat menjelaskan cara melakukan pengaturan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaa n.

 Mampu melakukan pengaturan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaa

 menjelas kan cara melakuka n pengatur an peralatan sesuai dengan petunjuk penggun aan.

-Mampu melakuka n pengatura n peralatan sesuai

sesuai prosedur

 Komputer

 Proyektor

 Jobsheet

ya pilihan ganda

- Praktek Dan

Lembar checklist observas i

15m 30m 1jp

(19)

n.

dengan petunjuk penggun aan.

1.4 Peralatan diaktifkan melalui perangkat lunak (periphera l driver) yang digunakan .

 Dapat menjelaskan cara mengaktifka n peralatan melalui perangkat lunak (peripheral driver) yang digunakan.

 Mampu mengaktifka n peralatan melalui perangkat lunak (peripheral driver) yang digunakan.

 Harus sesuai dengan prosedur

-menjelaskan cara mengaktifka n peralatan melalui perangkat lunak (peripheral driver) yang digunakan.

 Mampu mengakt ifkan peralata n melalui perangk at lunak (periph eral driver) yang digunak an.

sesuai prosedur

Ceramah Bergambar

 Komputer

 Proyektor

 jobsheet

ya pilihan ganda

- Prakte k Dan

15m 30m

1jp

7. Menggunak

an printer Media

cetak dipasang pada printer.

 Dapat Menjelaska n cara memasang media cetak pada printer.

 Mampu memasang media

Menjelaskan cara memasang media cetak pada printer.

 Mampu

-Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

ya pilihan ganda

- Praktek Dan

Lembar checklis

30m 60m 2jp

(20)

cetak pada printer.

memasan g media cetak pada printer.

t observa si

2.2 Fitur dasar pencetaka n dipilih melalui aplikasi yang digunakan .

 Dapat Menjelaskan cara memilih fitur dasar pencetakan melalui aplikasi yang digunakan.

-Mampu memilih fitur dasar pencetakan melalui aplikasi yang digunakan.

Menjelaska n cara memilih fitur dasar pencetakan melalui aplikasi yang digunakan .

-Mampu memilih fitur dasar pencetakan melalui aplikasi yang digunakan .

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

ya pilihan ganda

- Praktek Dan

15m 30m 1jp

2.3

^-^Mampu memilih fitur dasar pencetak an melalui aplikasi yang digunak



Dapat Menjelask an cara mengguna kan

fitur dasar pencetakan melalui aplikasi.



Mampu mengguna kan

fitur dasar pencetakan melalui



Menjela skan cara menggu nakan

fitur dasar pencetak an melalui aplikasi.



Mampu menggu nakan

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

ya pilihan ganda

15m 30m 1jp

(21)

an. aplikasi.



Harus sesuai Prosedur

fitur dasar pencetak an melalui aplikasi.

- Praktek Dan

Lembar checklis t observa si 8. Menggunak

an scanner.

3.1

^Dokumen diletakan di scanner sesuai dengan petunjuk pengguna an.



Dapat Menjelask an cara meletakka n

dokumen di

scanner sesuai dengan petunjuk pengguna an.

- Mampu meletakka n

dokumen di

scanner sesuai dengan petunjuk pengguna an.



Menjelaska n cara meletakkan dokumen di

scanner sesuai dengan petunjuk penggunaan.

- Mampu meletakk an dokumen di

scanner sesuai dengan petunjuk penggun aan.

Sesuai Prosedur



Ceramah bergamba r



Komput er



projekto r



Tes tertulis Instrumen

nya pilihan ganda

- Praktek Dan

Lemba r checkli st observ asi

30m 60m 2jp

3.2

^Fitur dasar pemindaia n dipilih sesuai dengan kebutuhan .



Dapat Menjelaska n cara memilih

Fitur dasar pemindaian sesuai dengan kebutuhan.



Mampu memilih



Menjelaska n cara memilih



Mampu memili



Ceramah bergamba r



Komput



er projekto r



nya pilihan ganda

- Praktek

15m 30m 1jp

(22)



Harus sesuai Prosedur

h

Fitur dasar pemind aian sesuai dengan kebutuh an.

Sesuai Prosedur

Dan Lemba r checkli st observ asi 3.3

^Proses

pemindaia n dilakukan dengan melalui aplikasi yang sesuai.



Dapat Menjelaskan cara melakukan

Proses pemindaian dengan melalui aplikasi yang sesuai.



Mampu melakukan

Proses pemindaian dengan melalui aplikasi yang sesuai.



Menjelask an cara melakukan

Proses pemindaia n dengan melalui aplikasi yang sesuai.



Mampu melakuk an

Proses pemindai an dengan melalui aplikasi yang sesuai.

Sesuai Prosedur



Ceramah bergamba r



Komput



er projekto r



nya pilihan ganda

- Praktek Dan

Lemba r checkli st observ asi

15 30m 30 60m 1jp 2 Jp

3.4

^Hasil

- Dapat M

enjelaskan

- Buk - Ceramah -komputer - Tes 15 15m 30 30m 1jp 1 Jp

(23)

pemindaia n disimpan sesuai dengan kebutuhan .

menjelaskan cara menyimpan

Hasil pemindaian sesuai dengan kebutuhan.

- Mampu menyimpa n

Hasil pemindaian sesuai dengan kebutuhan.

cara menyimpan Hasil pemindaian sesuai dengan kebutuhan.

- Mampu menyi mpan

Hasil pemind aian sesuai dengan kebutuh an.

- Sesuai prosed ur

u pand uan dan joob shet

bergamb ar

-infokus tertulis instrumen

nya piliha n ganda

- Praktek Dan

9.

Mematikan

peralatan

4.1

^Semua kondisi/se tting peralatan sudah dikembali kan ke pengatura n awal (default) sesuai dengan petunjuk pengguna an.

- Dapat menjelaskan cara

mengembalik an

^Semua kondisi/settin g peralatan sudah dikembalikan ke

pengaturan awal (default) sesuai dengan petunjuk penggunaan.

-

Mampu mengembali kan

Semua kondisi/setti ng peralatan

-

menjelask an cara

mengemba likan

Semua kondisi/set ting peralatan sudah dikembalik an ke pengatura n awal (default) sesuai dengan petunjuk pengguna an.

-Mampu mengemb alikan

Semua kondisi/se tting peralatan sudah dikembali

Sesuai prose dur

- Buk u pand uan dan joob shet

- Ceramah bergamb ar

-komputer

-infokus - Tes tertulis Instrumen

nya piliha n ganda

- Praktek Dan

15 30m 30 60m 1jp2 Jp

(24)

sudah dikembalika n ke pengaturan awal (default) sesuai dengan petunjuk penggunaan .

- Harus sesuai prosedur

kan ke pengatura n awal (default) sesuai dengan petunjuk pengguna an.

4.2

^Peralatan dimatikan dengan mengikuti petunjuk pengguna an.

- Dapat menjelaskan cara mematikan

Peralatan dengan mengikuti petunjuk penggunaan .

- Mampu mematikan

Peralatan dengan mengikuti petunjuk penggunaan .

- menjelask an cara mematika n

Peralatan dengan mengikuti petunjuk pengguna an.

- Mampu mematik an

Peralata n dengan mengiku ti petunjuk penggun aan.

Sesuai prose dur

- Buk u pand uan dan joob shet

- Ceramah bergamb ar

-komputer

-infokus - Tes tertulis Instrumen

nya piliha n ganda i

- Praktek Dan

30m 60m 2jp

(25)

SILABUS MATERI PEMBELAJARAN

Judul Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar Kode Unit Kompetensi : J.63OPR00.004.2

Elemen

Kompetensi

Penilaian

lan

Sikap Pengeta

huan

Total

9. Membuat

dokumen 1.3 Aplikasi pengolah kata dibuka

 Dapat menjelaska n cara membuka aplikasi pengolah kata.

 Mampu membuka aplikasi penggolah kata.

Menjelaskan cara membuka aplikasi pengolah kata

membuka aplikasi penggolah kata

sesuai prosedur

Demonstra si dan Praktek

 Komputer

 Proyekto

Jobsheet

1 30m 60m 1 2jp

1.4 Dokumen dibuat sesuai dengan kebutuhan pengguna.

 Dapat menjelaska n cara membuat dokumen sesuai dengan kebutuhan pengguna.

 Mampu membuat dokumen

-menjelaskan cara membuat dokumen sesuai dengan kebutuhan pengguna

 Komputer

 Proyektor

 Jobsheet

 Tes tertulis Instrumennya pilihan ganda Praktek Dan Lembar checklist observasi

45m 90m 3jp

(26)

sesuai dengan kebutuhan pengguna

Mampu membuat dokumen sesuai dengan kebutuhan pengguna

sesuai prosedur

1.5 Dokumen disimpan ke direktori.

 Dapat menjelaska n cara menyimpan dokumen ke direktori.

 Mampu menyimpan dokumen ke direktori

 menjelas kan cara menyimp an dokumen ke direktori.

membuat menyimpan dokumen

ke direktori sesuai prosedur

Demonstrasi dan praktek

 Komputer

 Proyektor

 Jobsheet

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

30m 60m 2jp

1.6 Dokumen yang tersimpan dibuka

 Dapat menjelaska n membuka dokumen yang disimpan.

 Mampu mengoprasi kan dokumenya ng telah disimpan

 menjelas kan cara membuk a dokumen yang disimpan .

Membuat membuka dokumen yang disimpan

sesuai prosedur

Ceramah Bergambar

 Komputer

 Proyektor

 jobsheet

30m 60m 1j 2 Jp

(27)

10. Menyesu aikan pengatur an dasar untuk memenu hi tata letak dokume n

Tata letak halaman konvensi diatur untuk memenuhi kebutuhan.

 Dapat Menjelaska ncara mengatur Tata letak konvensi

 Mampu membuat Tata letak halaman

 Menjelas kan cara mengatur Tata letak konvensi

 memb uat menga tur Tata letak konve nsi

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

30m 60m 2jp

2.2 Format Font disesuaikan dengan tujuan dokumen.

 Dapat Menjelaska n cara menyesesu aikan dengan tujuan dokumen.

 Mampu membuat Format Font

 Menjelas kan cara menyese suaikan dengan tujuan dokumen .

Mampu menyesesu aikan dengan tujuan dokumen.

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

pilihan ganda

30m 60m 2jp

2.3 Keselarasa n dan jarak baris diubah sesuai persyaratan informasi dokumen.

 Dapat Menjelaska n cara mengubah sesuai persyaratan informasi dokumen.

 Mampu membuat

 Me

njelaskan cara mengubah sesuai persyaratan informasi dokumen.

 Ceramah

 Projector

 printer

30m 60m 2jp

(28)

Keselarasa n dan jarak baris.

Mampu mengubah sesuai persyaratan informasi dokumen.

Sesuai Prosedur

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

11. Mengatu r dokume n

3.1 Fitur pemformat an dan gaya sesuai kebutuhan pengguna digunakan.

 Dapat Menjelaska n cara menggunak an Fitur pemformat an dan gaya sesuai kebutuhan pengguna

 Mampu membuat Fitur pemformat an dan gaya

- Menjelaskan cara

menggunakan Fitur pemformatan dan gaya sesuai kebutuhan pengguna

Mampu menggunak an Fitur pemformat an dan gaya sesuai kebutuhan pengguna.

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 projektor

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

30m 60m 2 jp

3.2 Teks dari area lain disalin ke dalam dokumen atau dari dokumen lain yang aktif.

 Dapat Menjelaska n cara menyalin ke dalam dokumen atau dari dokumen lain yang aktif.

Menjelask an cara menyalin ke dalam dokumen atau dari dokumen lain yang aktif.

Sesuai

 Ceramah

 projektor

45m 90m 3jp

(29)

 Mampu menyalin ke dalam dokumen atau dari dokumen lain yang aktif.

Mampu menyali n ke dalam dokume n atau dari dokume n lain yang aktif.

Prosedur

Praktek Dan Lembar checklist observasi 3.3 Halaman

dokumen disisipkan sesuai kebutuhan pengguna.

 Dapat Menjelaska n cara menyisipka nsesuai kebutuhan pengguna.

 Mampu menyisipka n dokumen

Menjelask an cara menyisipk an sesuai kebutuhan pengguna.

Mampu menyisi pkan sesuai kebutuh an penggun a .

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 projektor

30m 60m 2jp

(30)

3.4 Header dan footer dibuat sesuai kebutuhan dokumen.

 Dapat Menjelaskan cara membuat Header dan footer

 Mampu membuat header dan footer

 Sesuai Prosedur

 Menjelask an cara membuat Header dan footer

Mampu membuat header dan footer

Sesuai Prosedur

Buku pandu an dan joobs het

 Ceramah

 Projektor

30m 60m 2jp

3.5 Dokumen disimpan dalam berbagai tipe berkas.

 Dapat Menjelaskan cara menyimpan dokumen

 Mampu menyimpan dokumen

Menjelaskan cara menyimpan dokumen

 Mampu menyim pan dokume n

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 bergambar

 Komputer

 projektor

30m 60m 2jp

(31)

12. Membuat table

4.1 Tabel standar disisipkan ke dalam dokumen.

- Dapat menjelaskan cara menyisipkan tabel kedalam dokumen.

- Mampu menyisipkan tabel kedalam dokumen - Harus sesuai

prosedur

Menjelaskan cara menyisipkan tabel kedalam dokumen

- Mampu menyisip kan tabel kedalam dokumen

Sesuai prosedur

-Buku panduan dan joobshet

- Ceramah bergamba r

-komputer -infokus

- Tes tertulis instrumennya

pilihan ganda

30m 60m 2jp

4.2 Sel untuk memenuhi persyaratan informasi diubah.

mengubah sel untuk memenuhi pesyaratan informasi.

- Mampu mengubah sel untuk memenuhi pesyaratan informasi - Harus sesuai

prosedur

menjelaskan cara

mengubah sel untuk memenuhi pesyaratan informasi.

Mampu mengubah sel untuk memenuhi pesyaratan informasi

Sesuai prosedur

- Buku pandu an dan joobs het

-komputer -infokus

- Tes tertulis Instrumenn ya pilihan ganda

30m 60m 2jp

4.3 Kolom dan baris dimodifika si.

memodifikasi kolom dan baris.

- Mampu memodifikasi kolom dan baris.

-menjelaska n cara memodifik asi kolom dan baris.

-Mampu

memodifi Sesuai

-komputer

-infokus - Tes tertulis Instrumenn ya pilihan ganda i

Praktek

30m 60m 2jp

(32)

kasi kolom dan baris

prosedur Dan Lembar

checklist observasi 4.4 Menu

pemformat an digunakan sesuai dengan persyaratan kebutuhan pengguna.

- Dapat menjelaskan cara menggunakan menu pemformatan sesuai dengan persyaratan kebutuhan pengguna.

- Mampu menggunakan menu pemformatan sesuai dengan persyaratan kebutuhan pengguna - Harus sesuai

prosedur

Menjelaskan cara menggunakan menu pemformatan sesuai dengan persyaratan kebutuhan pengguna.

- Mampu menggun akan menu pemform atan sesuai dengan persyarat an kebutuha n penggun a.

Sesuai prosedur

-komputer -infokus

- Tes tertulis Instrumennya

pilihan ganda

30m 60m 2jp

(33)

13. Menamba hkan gambar

5.1 Gambar yang sesuai dimasukan ke dalam dokumen.

 Dapat menjelaska n cara memasukka n gambar yang sesuai kedalam dokumen.

 Mampu memasukka n gambar yang sesuai kedalam dokumen.

 Cara memasuk kan gambar kedalam dokumen.

 memas ukkan gamba r sesuai kedala m dokum en.

 Sesuai prosed ur

 Buku pandu an dan joobs heet

 Ceramah bergamba r

 Tanya Jawab

 Demon

strasi dan Prakte k

 Komputer

 Projektor

 Laser pointer

 Test tertulis instrumenn ya pilihan berganda

- Praktek Dan Lembar

bserv asi

45mnt

90menit 3jp

5.2 Ukuran dan posisi gambar diubah untuk memenuhi kebutuhan pengguna.

 Dapat menjelaska n cara merubah ukuran dan posisi gambar sesuai kebutuhan pengguna.

 Mampu merubah ukuran dan posisi gambar sesuai kebutuhan pengguna.

 Harus

 Cara merubah ukuran dan posisi gambar sesuai prosedur

merubah ukuran dan posisi gambar

Sesuai prosedur

Buku pandua n dan joobshe t

 Ceramah bergamba r

 praktek

 komputer

 projector

Praktek Dan

Lembar checklist observasi

30menit 60menit 2jp

(34)

sesuai

prosedur sesuai

kebutuhan pengguna 14. Mencetak

dokumen

6.1 Dokumen dalam modus pratinjau cetak ditampilkan.

 Dapat Menjelaska n cara menampilk an modus pratinjau cetak.

 Mampu menampilk an modus pratinjau cetak.

 Harus sesuai prosedur.

Cara menampilk an modus pratinjau cetak.

menamp ilkan modus pratinja u cetak.

Sesuai Prosedur

Buku panduan dan jobsheet

 praktek

 Komputer

 Projector

 printer

Praktek Dan

30m 60m 2jp

6.2 Pengaturan cetak dasar dipilih

 Dapat Menjelaska n cara memilih pengaturan cetak dokumen dasar.

 Mampu memilih cetak dokumen

 Harus sesuai

 Menjelas kan cara memilih pengatur an cetak dokumen dasar.

memilih pengatur

Sesuai Prosedur

Buku panduan

 Ceramah

 Projector

 printer

Praktek Dan

30m 60m 2jp

(35)

Prosedur an cetak dokume n dasar.

6.3 Dokumen atau bagian dokumen di cetak dari printer.

 Dapat Menjelaska n cara mencetak dokumen dari printer.

 Mampu mencetak dokumen dari printer

 Menjelas kan cara menceta k dokumen dari printer.

- mencet ak dokum en dari printer.

-Sesuai Prosedur

Buku panduan

 Ceramah

 Projector

 printer

 Test tertulis instrumenn ya pilihan berganda Praktek

Dan Lembar checklist observasi

30m 60m 2jp

SILABUS MATERI PEMBELAJARAN

Judul Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar Kode Unit Kompetensi : J.63OPR00.005.2

Elemen

Kompetensi Kriteria Unjuk

Kerja Indikator

Unjuk Kerja Materi Pelatihan Sumber

Penilaian Prakiraan Waktu Pengetahuan Keterampi

lan

Sikap Penget

ahuan

Total

15. Membua t dokumen

1.

1

Aplikasi spreadsheet dibuka.

 Dapat menjelaska n cara membuka Aplikasi Spreadshee t.

 Mampu

Menjelaskan cara membuka aplikasi Spreadshee t.

Demonstra si dan

 Komputer

 Proyekto

Jobsheet

30m 60m 2jp

(36)

membuka aplikasi Spreadshee t.

membuka aplikasi

spreadsheet sesuai prosedur

Praktek

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

1.2 Dokumen dibuat sesuai dengan kebutuhan pengguna.

 Dapat menjelaska n cara membuat dokumen sesuai dengan kebutuhan pengguna.

 Mampu membuat dokumen sesuai dengan kebutuhan pengguna

-menjelaskan cara membuat dokumen sesuai dengan kebutuhan pengguna

membuat dokumen sesuai dengan kebutuhan pengguna.

sesuai prosedur

 Komputer

 Proyektor

 Jobsheet

45m 90m 3jp

1.3 Dokumen ditambahan data sesuai kebutuhan informasi.

 Dapat menjelaska n cara menambah kan data sesuai kebutuhan informasi.

 Mampu menambah kan data sesuai kebutuhan informasi.

 Harus

menjelask an cara menambah kan data sesuai kebutuhan informasi.

membuat menambah kan data sesuai kebutuhan informasi.

sesuai prosedur

 Komputer

 Proyektor

 Jobsheet

30m 60m 2jp

(37)

sesuai prosedur 1111.4 Menu-

menu yang disediakan beserta shortcutnya digunakan sesuai dengan formatnya.

 Dapat menjelaska n cara menggunak an menu- menu yang disediakan beserta shortcutnya .

 Mampu menggunak an menu- menu yang disediakan beserta shortcutnya .

 menjelas kan cara menggun akan menu- menu yang disediaka n beserta shortcutn ya.

Membuat mengguna kan menu- menu yang disediakan beserta shortcutny a.

Sesuai prosedur

Ceramah Bergambar

 Komputer

 Proyektor

 jobsheet

30m 60m 2jp

1.5 - Fitur-fitur pengelolaa n

file/spreads heet digunakan sesuai dengan Kriteria.

 Dapat menjelaska n cara menggunak an fitur- fitur pengelolaa n

file/speread sheet.

 Mampu menggunak an fitur- fitur pengelolaa n

file/speread sheet

 menjelas kan cara menggun akan fitur-fitur pengelol aan file/spere adsheet

-membuat mengguna kan fitur- fitur pengelolaa

sesuai prosedur

Ceramah Bergambar

 Komputer

 Proyektor

 jobsheet

30m 60m 2jp

(38)

n file/sperea dsheet 1.6 -Berbagai

format standar penyimpanan format file digunakan sesuai dengan formatnya.

 Dapat menjelaska n cara menggunak an berbagai format standar penyimpan an format file.

 Mampu menggunak an berbagai format standar penyimpan an format file.

 menjelas kan cara menggun akan berbagai format standar penyimp anan format file.

Membuat mengguna kan berbagai format standar penyimpan an format file.

-

sesuai prosedur

Ceramah Bergambar

 Komputer

 Proyektor

 jobsheet

- Praktek Dan Lembar checklist observasi

30m 60m 2jp

16. Melakuk

an editing sederha na atas kolom dan baris

2.

1

Fitur-fitur pengubahan (editing) sederhana diidentifikas i sesuai dengan fungsi yang ada.

 Dapat Menjelaska ncara mengidenti fikasi fitur- fitur pengubaha n editing sederhana

 Mampu membuat Tata letak halaman

 Harus

 Menjelas kan cara mengatur Tata letak konvensi

 membua t mengatu r Tata letak

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

45m 90m 3jp

(39)

sesuai Prosedur

konvens i 2.

2 Fitur-fitur kolom dan baris diaplikasik an sesuai kebutuhan pengguna.

 Dapat Menjelaska n cara mengaplika sikan fitur- fitur kolom baris sesuai kebutuhan penggunaa.

 Mampu mengaplika sikan fitur- fitur kolom baris sesuai kebutuhan pengguna.

Menjelask an cara mengaplik asikan fitur-fitur kolom baris sesuai kebutuhan penggunaa .

Mampu mengapli kasikan fitur-fitur kolom baris sesuai kebutuha n pengguna .

-Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

45m 900m 3jp

(40)

2.

3

Fitur-fitur copy, cut dan paste diaplikasik an dengan berbagai pilihan sesuai dengan kebutuhan pengguna.

 Dapat Menjelaska n cara mengapalik asikan fitur-fitur copy,cut danpaste sesuai dengan kebutuhan pengguna.

 Mampu membuat mengapalik asikan fitur-fitur copy,cut danpaste sesuai dengan kebutuhan pengguna.

-Menjelaska n cara mengapalik asikan fitur- fitur copy,cut danpaste sesuai dengan kebutuhan pengguna.

- Mampu mengapal ikasikan fitur-fitur copy,cut danpaste sesuai dengan kebutuha n pengguna .

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

45m 90m 3jp

2.

4 Formula sederhana diimpleme ntasikan sesuai dengan kebutuhan pengguna.

- Dapat menjelaskan cara mengimple mentasikan formula sederhana sesuai kebutuhan pengguna.

- Mampu membuat mengimple mentasikan formula sederhana sesuai

-menjelaskan cara mengimplem entasikan formula sederhana sesuai kebutuhan pengguna.

-Mampu mengimp lementasi kan formula sederhana sesuai

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 printer

Praktek

30m 60m 2jp

(41)

kebutuhan pengguna.

Harus sesuai dengan prosedur

kebutuha n pengguna .

Dan Lembar checklist observasi

17. Mencetak dokumen 3.

1 Bagian yang ingin dicetak ditentukan.

Dapat Menjelaskan cara mencetak bagian yang inigin ditentukan.

 Mampu mencetak bagian yang inigin ditentukan.

Harus sesuai Prosedur

-Menjelaskan cara mencetak bagian yang inigin ditentukan.

Mampu mencetak bagian yang inigin ditentukan.

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 Printer

Praktek Dan Lembar

checklist observasi

45m 90m 3jp

3.

2

Berbagai parameter pencetakan diimplementa sikan sesuai dengan kebutuhan pengguna.

 Dapat Menjelaska n cara mengimple mentasikan berbagai parameter percetakan sesuai kebutuhan pengguna.

- Mampu mengimple mentasikan berbagai parameter percetakan

Menjelask an cara menyalin ke dalam dokumen atau dari dokumen lain yang aktif.

-Mampu mengimple mentasika n berbagai parameter percetakan

Sesuai Prosedur

 Komputer

 projektor

pilihan ganda

30m 60m 2jp

(42)

sesuai kebutuhan pengguna.

3.3 Fitur-fitur pencetakan diimplement asikan berdasarkan kebutuhan pengguna.

 Dapat Menjelaska n cara mengimple mentasikan fitur-fitur percetakan berdasarka n kebutuhan pengguna.

 Mampu mengimple mentasikan fitur-fitur percetakan berdasarka n kebutuhan pengguna.

 Menjelas kan cara mengimp lementas ikan fitur-fitur percetak an berdasar kan kebutuha n penggun a.

Mampu mengim plement asikan fitur- fitur percetak an berdasar kan kebutuh an penggun a.

Sesuai Prosedur

 Ceramah

 Projector

 Printer

30m 60m 2jp

(43)

SILABUS MATERI PEMBELAJARAN

Judul Unit Kompetensi : Menggunakan Perangkat Lunak Presentasi – Tingkat Dasar Kode Unit Kompetensi : J.63OPR00.006.2

Elemen

Kompetensi Kriteria Unjuk

Kerja Indikator Unjuk Kerja

Materi Pelatihan

Sumber

Penilaian

Prakiraan Waktu Pengetahua

n

Keteramp ilan

Sikap Peng

etahu an

Ketera mpila

n

Total 18. Mempers

iapkan perangka t lunak presentas i

1.1

^Perangkat_lunak presentasi dipastikan telah terinstalas i dan dapat berjalan normal.



Dapat menjelask an cara memastik an perangkat lunak presentasi telah terinstalas i dan dapat



Menjelas kan cara memastik an perangkat lunak presentasi telah terinstalas i dan dapat berjalan



Ceramah bergamba r

Demonstr asi dan Praktek



Komput er



Proyekto



Ponit presenta sir

Jobsheet



nya pilihan ganda

30m 60m 2jp

(44)

berjalan normal.



Mampu memastik an perangkat lunak presentasi telah terinstalas i dan dapat berjalan normal.



Harus sesuai prosedur

normal.



memasti kan perangk at lunak presenta si telah terinstal asi dan dapat berjalan normal.

sesuai

prosedur - Praktek

Dan Lembar checklist observasi

1.2

^Petunjuk pengguna an perangkat lunak Presentasi sudah disediakan

.



Dapat menjelask an cara menyedia kan pengguna an perangkat lunak presentasi



Mampu menyedia kan pengguna an perangkat lunak presentasi



-

menjelaska n cara menyediaka n

penggunaan perangkat lunak presentasi

membuat menyediak an penggunaa n

perangkat lunak presentasi

sesuai prosedur



Ceramah bergamba r



Demonstr asi dan praktek



Komput er



Proyekto



r Point Presenta si



Jobsheet



nya pilihan ganda

- Praktek Dan

30m 60m 2jp

(45)

1.3

^Perangkat_komputer sudah dinyalaka n, dengan sistem operasi dan persyarata n sesuai dengan manual instalasi.



Dapat menjelask an cara menyalak an perangkat computer dengan system operasi dan persyarata n sesuai dengan manual instalasi.



Mampu menyalak an perangkat computer dengan system operasi dan persyarata n sesuai dengan manual instalasi.



menjela skan cara manyala kan perangk at compute r dengan system operasi dan persyara tan sesuai dengan manual instalasi .

membuat menyenyal akan perangkat computer dengan system operasi dan persyarata n sesuai dengan manual instalasi.

sesuai prosedur

Modul dan Buku Pand uan



Ceramah Bergamb ar

Demonstr asi dan praktek



Komput



er Proyekto r



Jobsheet



Tes tertulis

Instru menny a pilihan ganda

- Praktek Dan

30m 60m 2jp

(46)

1.4

^Perangkat lunak presentasi dijalankan .



Dapat menjelask an cara menjalank an perangkat lunak presentasi



Mampu menjalank an perangkat lunak presentasi



Harus sesuai dengan prosedur



menjela skan cara menjala nkan perangk at lunak presenta si



Membu at menjala nkan perangk at lunak presenta si

sesuai prosedur

Ceramah Bergambar



Komput



er Proyekto r



jobsheet



nya pilihan ganda

- Prakt ek Dan Lembar

checkli st observ asi

30m 60m 2jp

19. .

Membuat file presentasi .

Menu- menu yang tersediakan beserta shortcutny a dikenali.



Dapat Menjelask an cara mengenali menu- menu yang tersediaka n beserta shortcutn ya.



Mampu mengenali menu- menu yang tersediaka n beserta shortcutn ya.



Harus sesuai

Menjelaskan cara mengenali menu-menu yang tersediakan beserta

shortcutnya.



memb uat menge nali menu- menu yang tersedi akan besert a shortc utnya.

Sesuai Prosedur



Ceramah bergamba r



Komput er



Projecto r



printer



nya pilihan ganda

- Praktek Dan

30m 60m 2jp

(47)

Prosedur 2.2

Fitur-fitur

pengelola an file presentasi dapat digunakan , seperti:

create/ne w, save, open, save as, insert, edit dan delete.



Dapat Menjelask an cara mengguna kan fitur- fitur pengelola an file presentasi seperti:cre ate/new,sa ve,open,s ave as,insert,e dit dan delete.



Mampu membuat mengguna kan fitur- fitur pengelola an file presentasi seperti:cre ate/new,sa ve,open,s ave as,insert,e dit dan delete.



Menjela skan cara menggu nakan fitur- fitur pengelol aan file presenta si seperti:c reate/ne w,save,o pen,save as,insert ,edit dan delete.



Mamp u mengg unakan fitur- fitur pengel olaan file present asi seperti:

create/

new,sa ve,ope n,save as,inser t,edit dan delete.

- .

Sesuai Prosedur



Ceramah bergamba r



Komput



er Projecto r



printer



nya pilihan ganda

- Praktek Dan

30m 60m 2jp

2.3

^File presentasi dapat disimpan dengan berbagai



Dapat Menjelask an cara menyimp an file



Menjela skan cara menyim pan file



Ceramah bergamba r



Komput



er Projecto r



printer



nya pilihan

30m 60m 2jp

(48)

format

standar

. presentasi dengan berbagai format standar.



Mampu membuat menyimp an file presentasi dengan berbagai format standar.



presenta si dengan berbagai format standar.

Mampu menyimpa n file presentasi dengan berbagai format standar.

Sesuai Prosedur

ganda

- Prakte k Dan

20. Melakuka

n editing sederhana .

3.1

Fitur-fitur editing sederhana digunakan untuk mengolah file presentasi.



Dapat Menjelask an cara mengguna kan fitur- fitur editing sederhana untuk mengelola h file presentasi .



Mampu membuat mengguna kan fitur- fitur

-

Menjelaska n cara menggunaka n fitur-fitur editing sederhana untuk mengelolah file presentasi.

- Mampu menggun akan fitur-fitur

Sesuai Prosedur



Ceramah bergamba r



Komput



er projekto r



nya pilihan ganda

- Praktek Dan

Lemba

30m 60m 2jp

(49)

editing sederhana untuk mengelola h file presentasi .



editing sederhan a untuk mengelol ah file presentas i.

r checkli st observ asi

3.2

Fitur-fitur lay-out (tata letak) diaplikasi kan untuk file presentasi.



Dapat Menjelask an cara mengapli kasikan fitur-fitur lay- out(tata letak) untuk file presentasi .



Mampu mengapli kasikan fitur-fitur lay- out(tata letak) untuk file presentasi



Harus sesuai Prosedur



Menjelas kan cara mengapli kasikan fitur-fitur lay- out(tata letak) untuk file presentas i

Mampu mengaplik asikan fitur-fitur lay- out(tata letak) untuk file presentasi

Sesuai Prosedur



Ceramah bergamba r



Komput



er projekto r



Tes tertulis Instrumen nya pilihan ganda

- Praktek Dan

30m 60m 2jp

(50)

3.3

Fitur-fitur isian berulang di- setting, seperti:

header, footer, page numbering.



Dapat Menjelask an cara men- setting fitur-fitur seperti header footer,pag e

numberin g.



Mampu men- setting fitur-fitur seperti header footer,pag e

numberin g.



Menjela skan cara men- setting fitur- fitur seperti header footer,p age numberi ng.

Mampu men- setting fitur-fitur seperti header footer,page numbering .

Sesuai Prosedur



Ceramah bergamba r



Komput



er projekto r



nya pilihan ganda

- Praktek Dan

30m 60m 2jp

4 Mengg

unaka n templa te presen tasi

4.1

^Template yang sudah tersedia dapat dipilih sesuai dengan kebutuhan pengguna.

- Dapat menjelask an cara memilih template yang sudah tersedia sesuai dengan kebutuhan pengguna.

- Mampu memilih template

Menjelaskan cara memilih template yang sudah tersedia sesuai dengan kebutuhan pengguna.

- Mampu memilih templat e yang sudah

- Sesuai prosed ur

- Buku pand uan dan joobs het

- Ceramah berga