• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proposal Pendirian PAUD TK Al-Ghozali

N/A
N/A
hasyim asyari

Academic year: 2024

Membagikan "Proposal Pendirian PAUD TK Al-Ghozali"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

PROPOSAL

PENDIRIAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ( PAUD)

“TAMAN KANAK-KANAK ( TK ) AL-GHOZALI”

DUSUN KERANGKING TIMUR, DESA DUKUHSARI, KECAMATAN SUKOREJO KABUPATEN PASURUAN

TAHUN AJARAN 2023/2024

(2)

YAYASAN RIYADHUS SHOLIHIN ASTSABITY

AKTE NOTARIS: EDO YUDANTO, SH.,M.Kn.

No. 17. 31 Januari 2022 NPWP.632751848624000

KEMENKUMHAM NO. AHU-0003483-AH.01.04 Tahun.2022 Kerangking Timur- Dukuhsari- Sukorejo- Pasuruan- Jawa Timur

Telp. 081775102043 - 081234490695 Email: [email protected]

No : 03.001/TK Al-Ghozali/VII/2023

Sifat : Penting

Lampiran : 1 (Satu) berkas

Perihal :

Permohonan Ijin Pendirian

Lembaga

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Salam sejahtera semoga kita senantiasa dalam lindungan Allah SWT, sehingga kita dapat menjalankan akifitas dengan lancar dan sukses.

Sehubungan dengan banyaknya tuntutan masyarakat yang berharap putra putrinya menjadi anak yang sholeh sholehah yang berakhlakul Karima dengan dasar ilmu pengetahuan sejak dini. Maka dari itu kami anggap perlu diselenggarakannya Pendidikan

“Taman Kanak-Kanak (TK)” pada Lembaga Pendidikan yang berada dibawah naungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pasuruan.

Mengingat hal tersebut di atas, maka dengan ini kami mohon untuk diberi Ijin Operasional pada TK yang kami kelolah.

Demikian permohonan kami, atas bantuan dan perhatiannya kami ucapkan banyak terimakasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb,

Ketua Yayasan Kepala Sekolah

Riyadhus Sholihin Astsabity TK AL-GHOZALI

MENGETAHUI

PENILIK / PENGAWAS KEPALA DESA DUKUHSARI

KECAMATAN SUKOREJO

HM. MUNIR S.Pd M.Pd ABD. SYUKUR

NIP. 19680207 198803 1 006

Pasuruan, 17 Juli 2023 Kepada :

Yth. Bapak Kepala Dinas

Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Kabupaten Pasuruan Di-PASURUAN

UST. FATKHAN MUSTOFA SITI MUKARROMAH S.Pd

(3)

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb

Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirot Allah SWT, karena atas berkat dan Rahmat Nya penyusunan proposal ijin pendirian lembaga TK Al-Ghozali dapat terselesaikan.

Adaun penyusunan proposal ini kami maksudkan untuk dapat memberi gambaran, uraian dan informasi mengenal TK Al- Ghozali kepada pembaca. Dalam menyusun proposal ini tidak akan berhasil tanpa adanya bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan ini kami ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Pemilik/ Pengawas Kecamatan Sukorejo 2. Kepala Desa

3. Dan seluruh pihak baik secara langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan proposal ini.

Kami sangat menyadari bahwa apa yang kami uraikan masih jauh dari sempurna.

Karena itu dengan segala kerendahan hati kami mohon maaf yang sebesar-besarnya, jika ada kesalahan serat kami mohon kritik dan saran untuk perbaikan yang akan datang. Akhir kata semoga Allah SWT memudahkan langkah kita semua. Amin Amin

Wassalamualaikum Wr. Wb

Sukorejo, 17 Juli 2023 Penyusun

HASYIM ASYARI

(4)

DAFTAR ISI Cover...

Surat permohonan ijin pendirian ...

Kata pengantar...

Daftar isi...

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Dasar hukum C. Visi Misi D. Tujuan E. Manfaat F. sasaran

G. Program Kegiatan H. Sumber Dana I. Pola Pembelajaran BAB II PROFIL LEMBAGA

A. Profil sekolah B. Struktur Yayasan

C. Susun Pengurus TK Al-Ghozali D. Daftar peserta didik

E. Sumber anggaran BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan B. Saran Lampiran-lampiran

Denah Lokasi

Surat Keterangan Domisili

SK Pengangkatan Kepala Sekolah

Foto Kegiatan

Surat Hak Kepemilikan Tanah

Akta Notaris

Kemenkumhan

BAB. I

(5)

PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional menyebutkan bahwa pendidikan adalah “ usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, pengendalian diri, keperibadian,kecerdasan, ahlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara ( pasal 1 butir 1 ).

Penulisan proposal ini merupakan suatu upaya untuk memberikan informasi singkat mengenahi gambaran umum keberadaan TK al-ghozali Kecamatan Sukorejo dalam

melaksanakan tugas,mengupayakan pembinaan terhadap anak-anak sedini mungkin melalui jalur norformal dan informal.

TK al-ghozali didirikam di atas-atas dasar karena di Dusun Kerangking Timur Desa Dukuhsari Kec. Sukorejo tidak ada pendidikan taman kanak-kanak. Kondisi ini

menjadikan anak-anak di dusun kerangking timur sekolah ke Dusun Tetangga untuk

menempuh pendidikan anak usia dini, bahkan ada yang tidak menempuh pendidikan ana usia dini dan langsung memasuki sekolah dasar (SD). Oleh karena itu melihat begitu pentingnya pendirin TK Al- Ghozali karena merupakan sekolah pertama dan satu-satunya yang ada di Dusun Kerangking Timur, kami berharap memulai penyusunan proposal ini dapat membantu dan memperlancar berdirinya lembaga pendidikan kami.

B. DASAR HUKUM

1. Undang-undang dasar 1945

2. Umdang-undang no.4 tahun 1974 tentang kesejahteraan anak 3. Undang-undang no.23 tahun 2002 tentang perlidungan anak

4. Undang-undang no.20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional

5. Peraturan pemerintah no.17 tahun 2010 tentang penyelenggaraan pendidikan bahwa kursus dan pelatihan

6. Keputusan menteri pendidikan nasional no.13 tahun 2005 tentang organisasi tata kerja direktorat jenderal pendidikan luar sekolah, pendididkan nasional

C. VISI DAN MISI VISI

Terwujudnya anak-anak yang cerdas, sehat ceria dan berakhlak mulia serta mengembangkan potensi anak.

MISI

1. Memberikan pengasuhan,layanan pendidikn bai anak usia dini 2. Membentuk kaakter dan kepribadian serta mandiri

3. Meningkatkan kesadarn dan partisipasi masyarakat terhadap TK 4. Menumbuh kembangkan minat belajar anak melalui bermain kreatif

5. Membiasakan anak untuk berinteraksi dan bersosialisasi dengan teman sebaya dan guru.

6. Menanamkan budi pekerti mulia pada anak usia dini D. TUJUAN

Membentuk anak-anak yang cerdas , berkualitas, dan berkembang sesuai dengan usianya E. MANFAAT

Progam kegiatan TK bermanfaat untuk :

1. Meningkatkan kesejahteraan anak melalui kesehatan gizi

2. Mengembangkan sebuah pontesi yang dimiliki anak sesuai dengan perkembangannya.

F. SASARAN USIA PESERTA DIDIK

Yang menjadi sasaran adalah Anak Usia 4-6 Tahun

(6)

G. PROGRAM KEGIATAN

.1. Jenis Kegiatan

Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini di TK Al-Ghozali.

2. Lokasi Kegiatan

Tempat TK Al-Ghozali bertempat di Kerangking Timur Desa Dukuhsari Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan.

3. Waktu Dan Jadwal Kegiatan

Waktu kegiatan TK Al-Ghozali adalah setiap hari Senin – Sabtu.

Kelompok Waktu

TK 07.30 – 11.00. WIB

4. Kurikulum

Kurikulum yang dikembangkan di TK Al-Ghozali mengacu pada kurikulum PAUD Departemen Pendidikan Nasional tentang : ACUAN MENU PEMBELAJARAN PAUD (MENU PEMBELAJARAN GENERIK TAHUN 2002) dengan menitik beratkan pada pengembangan Multliple Intelegensi yang meliputi:

a. Pengembangan Kecerdasan Lingustic.

b. Pengembangan Kecerdasan Logical Mathematical.

c. Pengembangan Kecerdasan Interpersonal.

d. Pengembangan Kecerdasan Intrapersonal.

e. Pengembangan Kecerdasan Naturalist.

f. Pengembangan Kecerdasan Musical.

g. Pengembangan Kecerdasan Spatial.

h. Pengembangan Kecerdasan Body Khinestetic.

i. Pengembangan Aspek Moral.

j. Pengembangan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

5. Materi Pembelajaran

a. NAM

b. Bahasa

c. Kognitif

d. Sosialemosional

e. Fisik motorik

f. Seni

6. Tingkat Kompetensi

Tingkat kompetisi meliputi :

a. Melakukan ibadah, mengenal dan percaya akan ciptaan Allah SWT dan mencintai

sesama.

b. Mampu menggunakan bahasa secara aktif dan pasif untuk berfikir dan belajar

secara konsentrasi

c. Mampu berfikir logis dan memecahkan masalah serta menemukan hubungan antara

sebab akibat

d. Mampu mengelola keterampilan tubuh dan responsive terhadap stimulus

e. Mampu mengaktualisasikan diri dalam lingkungan.

f. Mampu berkreasi dalam bidang seni dan menghargai karya orang lain

7. Metode Pembelajaran

Metode Pembelajaran di PAUD adalah metode yang diutamakan dengan menciptakan Joy of learning atau senang belajar dengan prinsif bermain dan belajar metode pembelajaran yang digunakan adalah perpaduan beberapa metode yaitu, bercerita, menyanyi, bermain, berwisata eksplorasi dan diskusi.

(7)

8. Tema

No Tema Alokasi Waktu

SEMESTER 1 1 Diri sendiri

Mengenal diriku

Mengenal ciri-ciriku

Mengenal anggota tubuh

3 minggu

2 Lingkunganku

Anggota Keluarga

Rumahku

Sekolahku

Lingkungan Sekitar

4 minggu

3 Kebutuhanku

Makanan

Minuman

Pakaian

Kebersihan

4 minggu

4 Binatang

Binatang hidup di darat

Binatang hidup di air

Binatang hidup di udara

3 minggu

5 Tanaman

Macam-macam tanaman

Fungsi tanaman

Cara memelihara tanaman

4 minggu

Jumlah 17 Minggu

SEMESTER 2 6 Rekreasi

Macam-macam kendaraan

Kendaraat darat, laut, udara

Tempat rekreasi

Pesisir dan pegunungan

4 minggu

7 Pekerjaan

Macam-macam pekerjaan

Bidang pendidikan

Bidang Kesehatan

Bidang Angkatan

3 minggu

8 Air, Api, Udara

Manfaat

Bahaya

2 minggu

9 Komunikasi

Macam-macam alat komunikasi

Fungsi alat komunikasi

2 minggu

10 Tanah Air

Simbol Negara Indonesia

Lagu Kebangsaan

Hari Besar Nasional

3 minggu

11 Alam Semesta

Matahari, Bulan, dan Bintang

Bumi dan Langit

Gejala Alam

3 minggu

Jumlah 17 minggu

(8)

H. SUMBER DANA

1. Iuran bulanan dari setiap siswa 2. Swadaya Masyarakat

3. Bantuan pihak ketiga I. POLA

Pembelajaran dengan MODEL KELOMPOK mode pembelajar ini ditujukan untuk merangsang seluruh aspek kecerdasan anak. Anak belajar melalui aktifitas bermain untuk memahami diri dan lingkungan

(9)

BAB II

PROFIL SEKOLAH

A. PROFIL SKOLAH

1. Nama PAUD : TK AL-GHOZALI

2. Alamat sekolah : Dusun Kerangking Timur Dukuhsari Sukorejo Pasuruan 3. Status PAUD : Swasta

4. Alamat : Dsn. Kerangking Timur Ds. Dukuhsari Kec. Sukorejo Pasuruan 5. Nomer Kontak : 081234490695-085609744253

6. Tanggal Didirikan: 18 Januari 2019 7. Status Tanah : Wakaf

8. Luas tanah : 1000 m2 9. Jumlah siswa : 15 10. Data ruang :

No Jenis ruang Jumlah

Kondisi

Baik Rusak

Berat Sedang Ringan

1 Ruang kelas 2 V

2 MCK 2 V

3 Meubelair

Kursi 15 15

Meja siswa 4 4

Kursi guru -

Meja guru -

Almari 2 2

4 Ruang penunjang lain -

Jumlah 25 21

Keterangan :

- Status gedung : wakaf

11.Data pendidikan :

no Status pendidik jumlah

1 Guru tetap 2

2 Guru tidak tetap -

B. STRUKTUR YAYASAN

(10)

Ketua pembina : Fatkhan Mustofa

Ketua : Salamah

Sekertaris :Alfi Roisatul Muna Bendahara : Hotijah

Pengawas : Hatip

C. SUSUNAN PENGURUSAN TK AL-GHOZALI Pelindung : Kepala Desa Dukuhsari

Penanggung Jawab : Pengurus Yayasan Riyadhus Sholihi Astsabity Ketua Yayasan : Ust. Fatkhan Mustofa

Kepala TK : Siti Mukarromah S.P.d Seksi Kurikulum : Kurikulum KTSP

Guru : 1. Siti Mukarromah S.Pd 2. Titin Wijayanti

D. PESERTA DIDIK

Anak-anak didik yang menjadi peserta didik TK Al-Ghozali Dusun Kerangking Timur Desa Dukuhsari Kec. Sukorejo berasal dari Dusun Kerangking Timur yang berjumlah 15 anak.

Data peserta didik TK terlampir.

E. SUMBER ANGGARAN

Sumber dana kegiatan TK Al-Ghozali Kerangking Timur masih bersumber dari : a. Swadaya Masyarakat

b. Bantuan pihak ketiga

F. DAFTAR LAMPIRAN 1. SK Mengajar

2. Biodata penyelenggara dan guru TK

3. Foto copy ijazah terakhir guru dan Kepala TK 4. Foto bangunan TK

5. Foto anak selama kegiatan belajar 6. Foto copy surat wakaf

BAB III

(11)

PENUTUP

Demikian proposal permohonan Surat Izin Operasional TK Al-Ghozali Dusun Kerangking Timur Dukuhsari Kecamatn Sukorejo. Dengan harapan semoga Bapak Kepala Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pasuruan dapat merealisasikan maksud kami. Sebelum dan sesudahnya kami ucapkan terima kasih dan kami ucapkan segala amal dan usaha kita mendapatkan berkah dari Allah SWT. Aamiin Aamiin

Ketua Yayasan Kepala TK Al-Ghozali

UST. FATKHAN MUSTOFA SITI MUKARROMAH, S.Pd

Mengetahui,

Penilik/Pengawas Kecamatan Sukorejo Kepala Desa Dukuhsari

HM. MUNIR S.Pd M.Pd ABD. SYUKUR

NIP. 19680207 19880 3 1006

(12)

FORMULIR PENDAFTARAN PAUD 1. Nama lengkap : TK AL-GHOZALI

2. Alamat : Dsn. Kerangking timur, Ds. Dukuhsari, Kec. Sukorejo 3. Didirikan pada tanggal : 18 Januari 2019

4. Waktu belajar : Pagi hari

5. Status gedung : Milik Yayasan Riyadhus Sholihin Astsabity 6. Status tanah : wakaf

7. Banyaknya local : 2 lokal 8. Keadaan murid dan guru :

a. Keadaan murid

Tahun Kelompok Jenis kelamin

Jumlah Keterangan Laki-laki Perempuan

2023/2024 A 7 8 15

B

Jumlah 7 8 15

b. Keadaan guru

NO Nama Guru TTL Ijazah Nama

Sekolah/Universitas

Jurusan Tahun lulus

Jabatan

1 Siti

Mukarromah

Pasuruan, 29-06-1999

S1 Universitas Negeri Malang

lulus 2023 Kepala TK

2 Titin

Wijayanti

Pasuruan, 10-05-2000

S1 Universitas terbuka Masih proses

Guru TK

c. Kurikulum yang dipergunakan adalah kurikulum yang berlaku Dinas Pendidikan dan kebudayaan.

9. Administrasi : a. Buku Induk : Ada b. Buku agenda : Ada c. Buku tamu : Ada d. Buku raport : Ada e. Buku absensi : Ada f. Buku keuangan : g. Buku rekapitulasi :

10. Dengan pendaftaran ini berarti “TK AL-GHOZALI” kerangking timur dukuhsari sukorejo telah bersedia menerima bimbingan dan pengawasan dari Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pasuruan.

Ketua Yayasan Kepala TK Al-Ghozali

Riyadhus Sholihin Astsabity

Ust. Fatkhan Mustofa SITI MUKARROMAH, S.Pd

(13)

PROGRAM JANGKA PANJANG DAN JANGKA PENDEK TK AL-GHOZALI

Kerangking timur, Dukuhsari, Sukorejo, Kab. Pasuruan

Dalam rangka meningkatkan pendidikan Pra-sekolah “TK AL-GHOZALI” kerangking timur, Dukuhsari, Sukorejo. Kami telah menyusun program jangka pendek da jangka panjang sebagai berikut :

A. PROGRAM KERJA JANGKA PENDEK 1. Melengkapi sarana dan prasarana.

2. Melengkapi administrasi guru.

3. Melengkapi administrasi kepala sekolah.

4. Melengkapi buku-buku pelajaran.

5. Melengkapi data lain.

B. PROGRAM KERJA JANGKA PANJANG 1. Membangun sekolah/ruang kelas guru

2. Merencanakan membuat alat-alat mainan 3. Merencanakan membuat perpustakaan

Ketua Yayasan Kepala TK Al-Ghozali

Riyadhus Sholihin Astsabity

UST. FATKHAN MUSTOFA SITI MUKARROMAH, S.Pd

(14)

DATA MURID TK AL-GHOZALI

Dsn Kerangking Timur, Ds Dukuhsari, Kec. Sukorejo

NAMA JENIS

KELAMIN

Tgl/Bln/thn UMUR NAMA ORANG TUA

ALAMAT Sri Rahayu Nur R Perempuan 30/05/2017 6 tahun Sutrisno Kerangking timur

Ahmad Alfian Laki-laki 30/10/2017 6 tahun Arifin kerangking timur Shafa Abdillah

ruhamah Perempuan 03/03/2018 5 tahun

saihudin

susanto kerangking Timur Nadifatus Tsaniah perempuan 23/06/2017 6 tahun

alm. Nanang

kusmartoyo kerangking Timur M Leo febrian

syahputra laki-laki 12/06/2018 5 tahun Karmawan kerangking Timur

Anggi Perempuan Suwarno Kerangking timur

Latifah Mumtazah perempuan 23/03/2018 5 tahun M. Bawon kerangking Timur Dianatur Rohidah perempuan 19/12/2017 6 tahun Riyanton kerangking Timur M firman utina laki-laki 15/03/2017 6 tahun Rohmat kerangking Timur Rina Dewi Nafika Perempuan 06/04/2017 6 tahun Abd. Rohim Kerangking timur M riki abhi candra laki-laki 05/06/2018 5 tahun ahmad jasuri kerangking Timur M khoirul anwar laki-laki 13/06/2017 6 tahun ainur rofiq kerangking Timur Dzulkifli al Ghozali laki-laki 17/01/2018 5 tahun

fatkhan

mustofa kerangking Timur Muhammad Hafizah

Eka Maulana Laki-laki 12/05/2018 5 tahun

Dadang

Tukijo Kerangking Timur Airin Hufatur

Ramadhani Perempuan 18/05/2018 5Tahun Lawatan

FOTO KEGIATAN MURID TK AL-GHOZALI

(15)

Kegiatan Belajar Mengajar TK AL-GHOZALI

PERMAINAN LUAR DAN DALAM KELAS

(16)
(17)

FOTO BANGUNAN DAN RUANG KELAS TK AL-GHOZALI

Dsn kerangking tiur, Ds Dukuhsari Kec Sukorejo

(18)
(19)

Referensi

Dokumen terkait

TK Islam Al Madina Semarang adalah salah satu sekolah yang didalamnya terdapat pembelajaran TIK. Taman kanak-kanak tersebut terletak di Jalan Menoreh Utara IX No. Peneliti

Diharapkan guru TK dapat menjadikan penggunaan media realia sebagai alternatif dalam kegiatan pembelajaran operasi penjumlahan di Taman Kanak-kanak, selain itu peneliti

Dalam hal ini lembaga pendidikan anak usia dini seperti Taman Kanak-kanak (TK). Karena nilai- nilai ini harus ditanamkan sejak usia dini mengingat perkembangan otak pada anak

Di dalam Pendidikan taman kanak-kanak (TK) seorang guru harus mampu mengarahkan anak didiknya dan memacunya untuk belajar mengenal berbagai pendekatan nilai

Proposal ini diajukan untuk memohon bantuan pembangunan Gedung Taman Pendidikan Al Qur'an (TPA) "Al-Hasan" sebagai sarana pendidikan agama yang memadai bagi masyarakat Dusun Cijantung, Desa Dewasari,

pentingnya hal tersebut dimana Pendidikan TK taman kanak-kanak merupakan jembatan antar lingkungan keluarga dengan masyarakat yang lebih luas lain yaitu sekolah dasar dan lingkungan di

DOKUMENTASI VISITASI AKREDITASI BAN-PDM PROVINSI JAWA TIMUR TAHAP IV TAHUN 2024 Nama Satuan : TK AL-ISLAMIYAH NURUL HUDA NPSN : 20560348 Alamat : Dusun Plenggiyen, Desa Gangseyan

Surat Keputusan Kepala TAMAN KANAK-KANAK DARUL QUR’AN AL-KARIM tentang Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan TK DARUL QUR’AN AL-KARIM