• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROPOSAL GELAR KARYA PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA P5 "BHINNEKA TUNGGAL IKA"

N/A
N/A
Acep Ruhiyat

Academic year: 2024

Membagikan "PROPOSAL GELAR KARYA PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA P5 "BHINNEKA TUNGGAL IKA""

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

FASE E

TAHUN AJARAN 2023-2024

(2)

PROPOSAL KEGIATAN GELAR KARYA P5

I. LATAR BELAKANG

Profil pelajar Pancasila merupakan gambaran pelajar Indonesia yang merupakan pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai dengan nilai- nilai Pancasila.

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungansekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam profil pelajar Pancasila.

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan kegiatan kokurikuler berbasis proyek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar KompetensiLulusan.

Indonesia adalah bangsa di dunia yang dianugerahi beraneka ragam suku, agama, dan budaya.

Keragaman budaya ini berasal dari berbagai suku bangsa yang kita miliki yang jumlahnya lebih dari 1300 suku bangsa. Dengan banyaknya suku tersebut, dapat dibayangkan terdapat ribuan adat budaya yang tercermin dalam bentuk upacara adat, pakaian adat, rumah adat, bahasa, alat musik, tarian, senjata tradisional, lagu-lagu daerah, juga makanan khas dari masing-masing suku yang ada. Dalam perkembangan sejarah bangsa, keragaman budaya tersebut diikat dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Sebagai alat pemersatu bangsa, penerapan Bhinneka Tunggal Ika perlu dilakukan dan ditumbuhkan terus-menerus sehingga persatuan dan kesatuan bangsa tetap terjaga.

Warga sekolah dan peserta didik juga mempunyai kewajiban untuk melestarikan keberagaman tersebut baik di lingkungan sekolah maupun kehidupannya sehari-hari.

Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan bangsa Indonesia memberikan makna berbeda-beda tetapi tetap satu. Makna yang demikian sesungguhnya mengarah pada pemahaman bahwa bangsa Indonesia merupakan bangasa yang beraneka ragam budaya, agama dan suku. Sepanjang era reformasi Indonesia menampilkan banyak peristiwa yang menunjukkan perubahan warga sekolah, baik secara individu atau kelompok. Faktor utama mendorong terjadinya proses perubahan tersebut adalah pemahaman nilai-nilai ke Tunggal Ika-an, baik oleh warga sekolah maupun diluar sekolah mengindikasikan gejala memudar. Kondisi ini dapat dilihat dari kecenderungan terjadinya konflik antar individu, kelompok siswa yang berbeda agama, ras, suku/etnik, budaya dan berbeda kepentingan, serta rendahnya pemahaman mengenai nilai nilai ke Tunggal Bhineka-an yang syarat dengan integrasi nasional dalam masyarakat multikultural, nilai- nilai budaya bangsa sebagai keutuhan, kesatuan dan persatuan negara bangsa harus tetap dipelihara sebgai pilar nasionalisme. Maka sangat perlu mengangkat tema Bhinneka Tunggal Ika dalam gelar karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) “ Harmoni keberagaman melalui Pagelaran Budaya Nusantara”.

(3)

II. TUJUAN KEGIATAN

Kegiatan gelar karya projek penguatan profil pelajar pancasila dengan tema Bhinneka Tunggal Ika “ Harmoni keberagaman melalui pagelaran budaya nusantara” bertujuan memperkuat persatuan seluruh warga sekolah SMAN 1 Kragilan, mempertahankan kesatuan bangsa, meminimalisir konflik atas kepentingan pribadi atau kelompok serta mencapai cita- cita negara Indonesia sehingga keharmonisan akan terwujud diantara keberagaman di SMAN 1 Kragilan

III. MANFAAT KEGIATAN

Kegiatan projek penguatan profil pelajar pancasila tema Bhinneka Tunggal Ika “ Harmoni keberagaman melalui pagelaran Budaya Nusantara” memiliki manfaat yaitu : 1. Peserta didik dapat mengenal keanekaragaman budaya, adat istiadat, bahasa yang ada

di sekolah

2. Peserta didik dapat mengetahui dan melihat secara langsung kebergaman dan indahnya pakaian adat serta bahasa daerah setiap warga sekolah

3. Peserta didik mengikuti berbagai tarian, drama, lagu dan pakaian adat 4. Peserta didik menjaga kerukunan di kelas/sekolah

IV. BENTUK KEGIATAN

Bentuk kegiatan gelar karyua terdiri dari bazar makanan khas daerah nusantara, penampilan tarian siswa, penampilan drama kolosal, fashion show pakaian adat daerah nusantara, dan lagu daerah

V. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

Kegiatan Gelar Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila tema Bhinneka Tunggal Ika akan dilaksanakan pada:

Hari, tanggal : Kamis, 29 Februari 2024

Tempat : Lapangan SMA Negeri 1 Kragilan Waktu : pukul 08.00 sd. selesai

Kegiatan : Gelar Karya P5

(4)

VI. Rincian Anggaran Biaya

Rincian anggaran biaya Gelar Karya P5 Bhinneka Tunggal Ika SMA Negeri 1 Kragilan tahun pelajaran 2023/2024 adalah sebagai berikut :

No Uraian Volume Satuan Harga Satuan Jumlah

1 Sewa Baju Adat

Guru dan Staf TU 44 pcs 75.000 3.300.000

Siswa 50 pcs 70.000 3.500.000

2 Tenda + Panggung + dekorasi

1 Kegiatan 1.000.000 1.000.000

3 Spanduk 1 kegiatan 550.000 550.000

4 Konsumsi 44 pcs 25.000 1.100.000

5 Air mineral 10 pcs 20.000 200.000

6 Pembimbing Gelar Karya (wali kelas)

14 pertemuan 25000 350.000

Jumlah 10.000.000

VII. ACARA PELAKSANAAN a. Pembukaan

b. Sambutan Kepala Sekolah c. Sambutan Ketua Panitia d. Doa

e. Pagelaran Budaya Nusantara (Fashion Show, Bazar makanan minuman nusantara, Tarian dan lagu daerah, dan drama kolosal)

f. Penutup VIII. PESERTA

Seluruh warga sekolah SMAN 1 Kragilan : Guru, tenaga kependidikan, siswa kelas X, XI dan XII serta wali murid.

(5)

IX. SUSUNAN PANITIA

Penanggung Jawab : Agung Nugraha, S.Pd.,M.Pd.

Steering Committee : Acep Ruhiyat, S.Pd.

Ketua Pelaksana : Silvia Made Mahariyasa, S.Pd.

Wakil Ketua : Ningsih Haryani, S.Hum

Sekretaris : Sobikhah, S.Pd.

Leni Marlina, S.Sos.

Bendahara : AA Herdiana, S.Pd.i.

Aliyah Apriani, S.Pd

Anggota : Maswi, S.Pd.,M.Si.

Wiwik Kristiani, S.Pd.

Umu Atiyah, S.Pd.,M.Pd.

Kasi Acara : Bardiyah Ningsih, S.Tp.

Elsa nursamsiah, S.E. Hidayatullah, S.Pd.

Intan Aryoningtyas, S.Pd. Efah suhaefah, S.Pd.

Eti Sulastri, S.Pd.

Kasi Perlengkapan & Dekorasi : Rifal Saputra, S.Pd.

Abdul Mushowwir Haqiqi, S.Pd. Azis Mutaqin

Mohamad Pain Usep Dudi Surya Permana

Kasi Tata rias : Hj.Ianatul Afiah, S.Pd.

Bella Syifa Gantiani, S.Pd. Shohifa Aulia Akbar, M.Pd.

Nasipah, S.Pd. Mutiara, S.Pd.

Kasi Konsumsi Sutarmi, S.Pd.

Titi Rosmiati, S.E. Ihat Subihat, M.Pd.i Ani Febriani, S.E

Kasi Kebersihan : Muayanah, S.Pd.

Ayu Yulia, S.E. Osis

Umayah

Kasi Keamanan : Andresa Hady Permana, S.Pd.

M.Tisno Maryono Mujiono

Bambang Supriyadi, S.Pd.I Kasi Dokumentasi : Hadi Sutiawan, M.Pd.

Pahmi Rosid, S.E. Baety Purnama Suky, S.Pd.

Fitriani, S.E.

Kasi Publikasi : Lukas Liani, S.Psi.

Rafiudin, S.Pd.

Doa : Muhiyar, S.Pd.i

(6)

X. PENUTUP

Demikian proposal kegiatan gelar karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila tema Bhinneka Tunggal Ika “Harmoni Keberagaman melalui Pagelaran Budaya Nusantara” Tahun Pelajaran 2023/2024. Kami sangat mengharapkan bantuan dan peran serta Bapak/Ibu/Saudara agar kegiatan gelar karya terlaksana dengan baik.

Kami mengucapkan terima kasih atas partisipasi Bapak/Ibu/Saudara agar terlaksananya kegiatan gelar karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila tema Bhinneka Tunggal Ika “Harmoni Keberagaman melalui Pagelaran Budaya Nusantara SMA Negeri 1 Kragilan tahun 2023/2024.

Kragilan, 02 Februari 2024 Steering Committee

Acep Ruhiyat, S.Pd.

NIP 19760430 2002121003

Ketua Pelaksana

Silvia Made Mahariyasa, S.Pd.

NIP 199209222020122009

Mengetahui, Kepala Sekolah,

Agung Nugraha, S.Pd., M.Pd.

NIP 196711032005021001

Referensi

Dokumen terkait

Melalui fotografi fashion, dapat mendokumentasikan beberapa aktivitas budaya khas Indonesia yang menunjukkan semangat dan keberagaman dari semboyan ‘Bhinneka Tunggal

Merancang Dimensi, Tema, dan Alokasi Waktu Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pemilihan Dimensi ● Tim fasilitator dan kepala satuan pendidikan menentukan dimensi profil pelajar

Mengidentifik asi dan membandingk an praktik keseharian diri dan budayanya dengan orang lain di tempat dan waktu/era yang berbeda Mendeskripsik an dan membandingk an pengetahuan,

Asesmen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Di SMA Negeri 1 Jasinga Asesmen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Di SMA Negeri 1 Jasinga dibagi menjadi dua kategori yaitu;

Asesmen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Di SMA Negeri 1 Jasinga Asesmen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Di SMA Negeri 1 Jasinga dibagi menjadi dua kategori yaitu;

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk belajar dalam situasi tidak formal, struktur belajar yang fleksibel, kegiatan belajar yang lebih

Eksplorasi Konsep Menyimak pemaparan mengenai pengembangan kegiatan projek di satuan pendidikan, merancang asesmen projek yang efektif menyasar profil pelajar Pancasila, dan

PETA KONTEN DALAM MEMAHAMI Langkah 02 Memahami Pembelajaran dan asesmen Langkah 04 Memahami pengembangan projek penguatan profil pelajar Pancasila rahmatan lil alamiin