• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prosedur Penelitian.Jakarta: Rineka Cipta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Prosedur Penelitian.Jakarta: Rineka Cipta"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

65

DAFTAR PUSTAKA

Akhadiah, Sabarti dkk (2010) Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa. Indnesia Jakarta: Erlangga

Akbar, Sa’dun.2009.Penelitian: filosofi, metodologi, Implementasi. Yogyakarta. Cipta Media.

Arikunto, Suharsimi. (2012). Prosedur Penelitian.Jakarta: Rineka Cipta.

Arsyad, Azhar. 2009. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Djuanda, Dadan. Pembelajaran bahasa Indonesia Yang Komunikatif dan Menyenangkan.(Jakarta: Departemen pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, 2006). h. 132

Darmiyati, Zuhdi & Budiasih. 2012. Pendidikan Bahasa Dan Sastra Di Kelas Rendah.

Jakarta: Departemen pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

Nuryamah, Ida. 2016.Upaya Meningkatan Keterampilan Menulis Permulaan dalam Melengkapi Cerita Rumpang Menggunakan Media Gambar dan Papan Berbgaris.

Jurnal Penelitian.

Lestari. (2013). Peningkatan Kemampuan Menulis Permulaan Menggunakan Media Gambar Dengan Pendekatan Keterampilan Proses Siswa Kelas 2 SD Malangrejo.Universitas Negeri Yogyakarta, Fakultas Ilmu Pendidikan. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta.

Matt, Jarvis. 2011. Teori-Teori Psikologi. Bandung: Nusa Media.

Muhibbin Syah. 2008, Psikologi Pendidikan. Bandung:PT Remaja Rosdakarya.

Munadi, Yudhi. 2008. Media Pembelajaran. Jakarta : GP Press.

Puji Santoso, dkk. 2011, Materi Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD.

Jakarta: Universitas Terbuka.

Rahman, Abdul & Waluyo. 2000. Pendidikan Anak Bermasalah: Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sabarti Akhadiah M.K., dkk. Bahasa Indonesia I. ( Jakarta: Departemen pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, 2010) hlm 88.

Saechun. 2014. Penggunaan Media Gambar Seni Dalam Peningkatan Keterampilan Menulis SiswaKelas III SDN No. 1 Panca Mukti. Jurnal Penelitian.

Saleh, Abbas. Pembelajaran Bahasa Indonesia Yang Efektif Di SD.

(Jakarta: Departemen pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

(2)

65

Santoso, Singgih. 2012. Panduan Lengkap SPSS Versi 20. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.

Sumantri & Yatimah. 2015, Pengantar Pendidikan. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.

Surbakti, E.B. 2012. Parenting Anak – anak. Jakarta : PT Elex Media Komputindo

Saputro, Suprihadi & H. Zainul Abidin & I Wayan Sutama. 2010.Strategi Pembelajaran.

Jakarta: Departemen pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem. Jakarta: Rineka Cipta.

Suparno, Yunus. 2006. Keterampilan Menulis. Jakarta: Peneribit Universitas Terbuka.

Zainuddin. 2009. Materi Pokok Bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.

Wijayanti, Dwi. 2012. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi

Referensi

Dokumen terkait

(2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Pantun Anak Melalui Pendekatan Kontekstual Dengan Media Kartu Warna Pada Siswa Kelas IV B SDN Sampangan 01 Semarang dari