• Tidak ada hasil yang ditemukan

PT. Raja Grafindo Persada. . 2011. Media Pembelajaran. Jakar

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "PT. Raja Grafindo Persada. . 2011. Media Pembelajaran. Jakar"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

84

DAFTAR PUSTAKA

Arsyad, Azhar. 2006. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

. 2014. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Arikunto, Suharsimi. (2007). Prosedur Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

. 2008. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktil. Jakarta:

Rineka Karya.

. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

Rineka Karya.

Budiningsih, Asri. 2003. Desain Pesan Pembelajaran. Yogyakarta: FIP UNY.

Desmita. 2014. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Devita, dkk. 2016. Desain Media Pembelajaran Menggunakan Permainan Fun Frame in Physics pada Pokok Bahasan Lensa Cekung Melalui Model Turnament. Salatiga: Universitas Kristen Satya Wacana.

Fathurrohman dkk. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: PT Refika Aditama.

Gordon. 2013. Pengertian Media Fun Thinkers. Diakses: http://www.grolier- asia.com diunduh tanggal 6 Oktober 2019.

Hadimiarso, Yusuf. 2007. Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta:

Kencana.

Hasan, Iqbal. (2003). Pokok-Pokok Materi Statistik 1 (Statistik Deskriptif). Jakarta:

PT Bumi Aksara

Hajar, Ibnu. 2013. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Juliantine, Subroto dan Yudiana, 2010. Belajar dan Pembelajaran Penjas.

Bandung: UPI.

Kunandar. 2011. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajawali Pers.

(2)

85

Kurniawati, Sri. 2017. Pengaruh Media Fun Thinkers Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Tunarungu Kelas VII SMPLB Wijaya Dharma 1 Sleman. Jurnal Widia Ortodidaktia. 6(7).

Kustandi dan Sutjipto. 2013. Media Pembelajaran Manual dan Digital. Bogor:

Ghalia Indonesia.

Majid, Abdul. 2014. Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.

Prastowo, Andi. 2013. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta:

DIVA Press.

Ratumanan, dkk. 2003. Evaluasi Hasil Belajar Yang Relevan Dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi. Surabaya: PSMS Universitas Negeri Surabaya.

Rindiana, dkk. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Fun Thinkers Book Tema Berbagai Pekerjaan. Jurnal Sinektik. 2(2).

Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

. 2015. Pembelajaran Tematik Terpadu. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sadiman, dkk. 2006. Media Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Saroh, Imah. 2016. Pengembangan Media Flash Card Fun Thinkers Tematik Sebagai Pendukung Pembelajaran Saintifik Pada Siswa Kelas II SD Karang Tempel. Skripsi. Diakses: file:///E:/1/Refrensi/-at- a80979IMAH%20SAROH.pdf diunduh tanggal 10 November 2019.

Solekhah. 2015. Pengembangan Media Monopoli Tematik pada Tema “Tempat Tinggalku” untuk Siswa Kelas IV Di SDN Babarsari. Skripsi. Diakses:

file:///E:/1/Refrensi/33517837.pdf diunduh tanggal 3 Oktober 2019

Subroto dan Yudiana, 2010. Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung: UPI.

Sudjana, Nana & Rivai, Ahmad. 2005. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sudjana, Nana & Rivai, Ahmad. 2011. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sujarwo. 2011. Model-model Pembelajaran Suatu Strategi Mengajar. Yogyakarta:

CV Venus Gold Press.

Suryosubroto. 2009. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta.

(3)

86

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.

Bandung: Alfabeta.

Triswadani, Riska. 2018. Pengaruh Penggunaan Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas IV SD. Skripsi.

Diakses:file:///D:/MAGANG%20III/SKRIPSI%20SEMANGAT%20LINA/re ferensi/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf diunduh tanggal 2 oktober 2019

Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 Tahun 2003 tentang SINDIKNAS.

2006. Bandung: Citra Umbara.

Wahyudi. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran Flipchart untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Materi Al Khulafa’ur Ar Rasyidin Penerus Nabi Muhammad SAW Kelas IIV di SMPN 2 Cerme Kab. Skripsi. Diakses: http://etheses.uin-malang.ac.id/11749/

diunduh tanggal 5 oktober 2019.

Wati, Ega Rima. 2016. Ragam Media Pembelajaran. Kata Pena: Yogyakarta.

Wijaya, dkk. 2016. Transformasi Pendidikan Abad ke 21 sebagai Tuntutan Pembangunan Sumber Daya Manusia di Era Global. Malang: Universitas Negeri Malang.

Wijayanti, Dwi. (2012). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi.

Widoyoko, Putro. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Mitos Kecantikan Perempuan Muslim (Studi Diskursif dalam Blog Fashion Muslim).. Objectification Theory: Toward Understanding Women’s Lived Experiences and Mental

Assissing menopausal symptoms among healthy middle aged women with the Menopause Rating Scale.. Statistik untuk Kedokteran

Analisis kompetensi guru dalam penguasaan teknologi informasi dan komunikasi pada pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 2 Purbalingga Lor... Buku Ajar Teknologi

Pada tahun 2017 yang bejudul “Pengembangan Permainan Monopoli Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Materi Ekosistem Untuk Siswa Kelas X SMA.” Hasil

Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa 1 Pengembangan media flash card pada pembelajaran IPA materi sistem pernapasan pada manusia siswa kelas V SDN 66 Kota Bengkulu sesuai dari hasil

Bagi Guru Hasil dari pengembangan media pembelajaran flash card ini diharapkan dapat membantu guru dalam mempermudah menjelaskan materi sistem ekskresi manusia dan dapat memotivasi

Dari data hasil validasi tersebut, maka pengembangan media Pakapindo berbasis Saintifik pada pembelajaran tematik tema indahnya keragaman di negeriku yang dikembangkan oleh peneliti

ii HALAMAN JUDUL PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU BERGAMBAR FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 1 SD NEGERI