• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS

N/A
N/A
husnaini

Academic year: 2023

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN

PRODI D3 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2021

(2)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Universitas : Universitas Negeri Jakarta

Fakultas : TEKNIK

Jurusan : TEKNIK SIPIL

Program Studi : D3 Teknik Sipil

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Bobot/Sks : 2 Sks

Kode Mata Kuliah : 54151352

Sifat : Mata kuliah konseptual/teoritik*)

Pra-Syarat : -

Semester : 114

Periode Kuliah : Maret 2021-Agustus 2021 Jumlah Pertemuan tatap muka : 16 Kali, @ 100 Menit Jadwal Kuliah : Selasa, jam 10.00-11.40

Ruang : Zoom

Dosen Pengampu : Dr. Arief Saefudin. M.Pd

A. TUJUAN

Mahasiswa memiliki pemahaman tentang teori dan/atau konsep-konsep dalam kewirausahaan sehingga mampu menyusun perencanaan bisnis.

B. DESKRIPSI

Mata kuliah ini membahas tentang konsep kewirausahaan, cara menjalankan bisnis, menyusun perencanaan bisnis dan menyusun strategi pemasaran.

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI (PROGRAM LEARNING OUTCOME) 1. Mampu menyimpulkan mengenai konsep kewirausahaan

2. Mampu menyusun rencana bisnis dan strategi pemasaran.

D. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (COURSES LEARNING OUTCOME) 1. Mampu menyimpulkan mengenai konsep kewirausahaan

2. Mampu menperjelas cara menjalankan bisnis 3. Mampu menyusun rencana bisnis.

4. Mampu menyusun strategi pemasaran 1. BAHAN/SUBSTANSI KAJIAN 1. Konsep kewirausahaan

2. Karakter kewirausahaan 3. Menentukan peluang usaha 4. Ketegasan dalam aspek produksi 5. Komunikasi

6. Kepemimpinan 7. Motivasi

8. Kreatifitas dan Inovasi

9. Penetapan produk unggul dan manajemen inovasi

(3)

10. Pemasaran

11. Manajemen keuangan usaha 2. STRATEGI

Pembelajaran akan dilakukan dengan strategi student active learning. Dosen akan mendorong dan memfasilitasi mahasiswa untuk aktif mencari dan menemukan berbagai konsep yang harus dikuasai. Untuk memenuhi kondisi tersebut, ada 3 kegiatan utama yang akan dilaksanakan dalam perkuliahan:

1. Presentasi (penyajian) materi oleh dosen. Dosen mempresentasikan materi di sebagian besar pertemuan. Materi yang dipresentasikan adalah kontrak kuliah, garis besar keseluruhan konsep/materi yang akan dipelajari dalam satu semester.

Pembagian tugas (individu dan kelompok) juga diinformasikan dan disepakati pada pertemuan ke-1. Pada setiap diskusi kelas dosen juga mempunyai kewajiban untuk menyajikan paparan sebagai klarifikasi dan sekaligus penguatan terhadap konsep/materi yang dibahas dalam diskusi kelas.

2. Diskusi kelas. Setiap kelompok mendapat kesempatan untuk presentasi makalah dalam diskusi kelas. Pada setiap akhir diskusi kelas, dosen harus memberikan klarifikasi materi yang dibahas dalam diskusi.

3. Tugas individu. Dikerjakan secara individu maupun berkelompok. Mencakup pembuatan makalah berdasarkan topik yang diambil dari daftar substansi kajian yang telah ditetapkan..

3. TAGIHAN

Ada 2 tugas (sebagai tagihan) yang harus dikerjakan dan diserahkan oleh mahasiswa, selama mengikuti perkuliahan, yaitu:

1. Membuat tugas individu. Setiap mahasiswa ditugaskan untuk membuat tugas analisis tentang topik tertentu. Topik diambil dari daftar substansi kajian yang telah ditetapkan.

2. Melakukan dan membuat laporan studi kasus. Setiap mahasiswa ditugaskan untuk melakukan studi kasus, sebagai tugas akhir perkuliahan. Tugas dan pedoman studi kasus disosialisasikan di awal perkuliahan. Mahasiswa memiliki waktu untuk studi kasus sepanjang semester.

4. PENILAIAN

Aspek-aspek yang akan dinilai untuk menentukan nilai akhir dalam perkuliahan adalah:

1. Tugas individu 15%

2. Ujian Tengah semester 30%

3. Tugas studi kasus 25%

4. Presentasi studi kasus 30%

5. PERATURAN (TATA TERTIB)

1. Mahasiswa hadir dalam perkuliahan tatap muka minimal 80% dari jumlah pertemuan ideal. Setiap mahasiswa harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan.online

2. Dosen dan Mahasiswa hadir via zoom/wag tepat waktu sesuai dengan waktu yang ditetapkan/disepakati.

3. Ada pemberitahuan jika tidak hadir .

4. Selama perkuliahan berlangsung, HP dalam posisi off atau silent.

(4)

5. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya.

6. SUMBER (REFERENSI)

1. West, Christ., “Menjadi Pengusaha”

2. Singer, Blair., “Sales Dogs

3. Deutch, Donny., “The Big Idea

4. Sutton, Garet., “Business Plan 5. Modul Kewirausahaan

A. SATUAN ACARA PERKULIAHAN (Lihat di halaman berikut)

(5)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Pert.ke (tgl.)

Capaian Pembelajaran

Substansi Kajian (materi)

Indikator keberhasilan

Kegiatan (Strategi/metode)

Alokas i waktu

Sumber dan Media

Tagihan/

Penilaian 1

Tgl...

Mahasiswa memiliki pemahaman tentang tujuan, ruang lingkup materi, strategi dan evaluasi perkuliahan (memahami dan menyepakati kontrak kuliah).

Kontrak dan orientasi perkuliahan:

membahas tujuan, materi, strategi, sumber dan evaluasi, tugas dan tagihan dalam perkuliahan.

Mahasiswa memperoleh/

memiliki RPS

Menyepakati kontrak perkuliahan (RPS)

Menyepakati tugas

Dosen menyajikan dan mendiskusikan kontrak kuliah (RPS) bersama mahasiswa.

RPS dishare kepada mahasiswa.

Membagi dan menyepakati tugas.

100’ RPS.

Laptop, LCD

Literatur yang akan

digunakan

2 Tgl...

Mampu

menyimpulkan mengenai konsep kewirausahaan

Konsep kewirausahaan Membahas tentang konsep kewirausahaan

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

3 Tgl...

Mampu

menyimpulkan Karakter kewirausahaan

Karakter kewirausahaan Membahas tentang Karakter kewirausahaan

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

4 Tgl...

Mampu menentukan peluang usaha

Menentukan Peluang usaha

Membahas tentang

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi

(6)

penentuan peluang usaha (PPT).

5 Tgl...

Mampu

menyimpulkan aspek yang harus dikuasai dalam melakukan

produksi

Ketegasan dalam aspek produksi

Membahas tentang ketegasan dalam aspek produksi

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

6 Tgl...

Mampu menyimpulkan cara

berkomunikasi dalam melakukan bisnis

Komunikasi

Membahas tentang komunikasi dalam bisnis

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

7 Tgl...

Mampu

menyimpulkan jiwa kepemimpinan dalam usaha

Kepemimpinan Membahas tentang konsep kepemimpinan dalam berwirausaha

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

8 Tgl...

Ujian Tengah Semester

100’

9 Tgl...

Mampu menyimpulkan cara memotivasi dalam usaha

Motivasi

Membahas tentang cara memotivasi dalam usaha

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

10 Mampu Kreatifitas dan Inovasi Diskusi kelas. 100’ Laptop, LCD  Tugas

(7)

Tgl... menyimpulkan konsep kreatifitas dan inovasi luaran produk/usah

Membahas tentang konsep kreatifitas dan inovasi produk

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

PPT Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

11 Tgl...

Mampu menetapkan produk unggul dan menjelaskan manajemen inovasi

Penetapan produk unggul dan manajemen inovasi

Membahas tentang menetapkan produk unggul dan manajemen inovasi

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

12 Tgl...

Mampu membuat konsep dan strategi pemasaran

Pemasaran

Membahas tentang strategi pemasaran

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

13 Tgl...

Mampu

menyimpulkan faktor yang mempengaruhi keuangan usaha dan

menghitung finansial dari usaha secara sederhana

Manajemen keuangan usaha

Membahas tentang manajemen keuangan usaha

Diskusi kelas.

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Tugas Individu.

 Bahan presentasi (PPT).

14 Tgl...

Mampu membuat dan

mempresentasika n proposal usaha yang menjadi studi

Studi Kasus

Presentasi kelompok

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Bahan presentasi kelompok(PP T).

(8)

kasus 15

Tgl...

Mampu membuat dan

mempresentasika n proposal usaha yang menjadi studi kasus

Studi Kasus

Presentasi kelompok

Presentasi dan klarifikasi materi oleh dosen.

100’ Laptop, LCD

PPT

 Bahan presentasi kelompok(PP T).

16 Tgl...

Ujian Akhir Semester

100’ Laporan studi

kasus

Mengetahui: Jakarta, 25 Februari 2017

Ketua Prodi Dosen,

Lenggogeni, MT Anisah,

MT

Referensi

Dokumen terkait

Metode Penelitian Kuantitatif Presentasi, Diskusi TM : 1x(3x3 0”) • Membuat dan mengkaji contoh penerapan teori. Diskusi dalam Kelompok. Kriteria: Ketepatan, kesesuaian,

Tugas dikerjakan dengan tepat waktu, metodologi yang dipilih diimplementasikan dengan tepat sesuai untuk studi kasus yang dipilih, kelengkapan luaran tugas besar lengkap,

Kriteria: Ketepatan dan Penguasaan Bentuk Penilaian: • Menjawab pertanyaan- pertanyaan dari studi kasus yang didiskusikan di kelas • Presentasi kelompok..

Miskin Kategori Keluarga Miskin Presentasi dan diskusi Melakukan diskusi kelompok: -Kelompok penyaji mempersentasikan hasil diskusi-kelompok pembahas mengkritisi hasil presentasi

• Standar Etika Presentasi, Ceramah/kuliah pakar dan Diskusi 90 Menit • Membuat dan mengkaji contoh penerapan teori • Diskusi dalam kelompok Kriteria: Ketepatan,

Akuntansi surat berharga yang dimiliki Presentasi, Ceramah/kuliah pakar dan Diskusi 90 Menit • Membuat dan mengkaji contoh penerapan teori • Diskusi dalam kelompok

 Ceramah  Presentasi kelompok mhs  Diskusi di kelas /Blended learning UNS materi kuliah  Presentasi kel mhs Tanah dengan Keberlanjutan Fungsi Tanah Soil Quality Link To

1 page 116 – 139 Diskusi Kelompok Studi kasus case study terhadap berbagai permasalahan faktual asesmen pembelajaran bahasa Inggris dan dosen menberikan tutorial pemacahan berbagai