• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENSTRA

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "RENSTRA"

Copied!
114
0
0

Teks penuh

PENDAHULUAN

Latar Belakang

FIA UB mengelola 12 program studi, yang terdiri dari 6 program studi sarjana (S1), 3 program studi magister (S2) dan 2 program studi doktor (S3). Untuk pendidikan pascasarjana, FIA UB telah mendirikan Program Magister Administrasi Publik, Magister Administrasi Bisnis dan Magister Manajemen Perguruan Tinggi yang ketiganya terakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT) A. Kemudian, sejak tahun 2009, FIA UB juga mendirikan Program Doktor Ilmu Administrasi (PDIA) yang diminati banyak pengelola lembaga pemerintahan dan bisnis.

FIA UB selama ini telah mendapatkan berbagai pengakuan prestasi baik di tingkat nasional maupun internasional, dari institusi, dosen, alumni dan mahasiswa. Renstra UB resmi mendeklarasikan UB sebagai entrepreneurial university, yang sejalan dengan misi salah satu program studi di FIA UB yaitu sebagai tempat pendidikan dan pelatihan mahasiswa bagi wirausaha, pekerja, peneliti dan pendidik. (dosen) melalui proses pendidikan yang berkualitas, kurikulum yang luas yang selalu diperbaharui sesuai dengan waktu, dosen yang berkompeten dan representatif, dengan lima keterampilan utama yang meliputi berpikir kritis, kepemimpinan, komunikasi, kerja tim, manajemen perubahan. Pernyataan tersebut menjadi titik awal bagi FIA UB untuk menjadi fakultas unggulan di dalam dan luar negeri.

Dalam kurun waktu tersebut, FIA UB akan terus berupaya mewujudkan visinya dan meningkatkan kinerja sejalan dengan visi UB untuk memasuki kancah pergaulan di Asia pada tahun 2020. Oleh karena itu, FIA UB dipandang perlu merumuskan landasan dasar upaya mewujudkan dokumen perencanaan strategis (RENSTRA) periode 2016-2020 yang terdiri dari visi, misi, tujuan, strategi, arah politik dan program kerja.

Maksud dan Tujuan

Landasan Hukum

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang Manajemen Penyelenggaraan Pendidikan, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 23 (Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah No. 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan Dan Penyelenggaraan Pendidikan Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112 (Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157); Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586); Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2009 tentang Guru (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5007);

Peraturan Pemerintah no. 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 91, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4864). Peraturan Pemerintah no. 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Pendidikan Tinggi (Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500);

TUGAS POKOK DAN FUNGSI FAKULTAS

Struktur Organisasi

Renstra Fakultas Ilmu Administrasi FIA UB dipimpin oleh seorang Dekan yang tugasnya dibantu oleh tiga Pembantu Dekan, masing-masing Bidang Akademik, Kepegawaian dan Administrasi Umum, serta Kemahasiswaan. Secara umum dekan bertanggung jawab atas seluk beluk organisasi yang meliputi dua jurusan, yaitu Jurusan Administrasi Niaga dan Jurusan Administrasi Umum. Jurusan Administrasi Bisnis mengelola empat program studi (PS), yaitu PS Administrasi Bisnis, PS Perpajakan, PS Pariwisata dan PS Magister Administrasi Bisnis.

Sedangkan Jurusan Administrasi Publik mengelola enam SHP, yaitu SHP Ilmu Administrasi Publik, SHP Perpustakaan, SHP Administrasi Pendidikan, SHP Magister Administrasi Publik dan SHP Magister Manajemen Perguruan Tinggi.

Tugas Pokok dan Fungsi

  • Dekan dan Pembantu Dekan
  • Jurusan
  • Program Studi
  • Dosen
  • Tata Usaha
  • Unsur Penunjang
  • Unsur Pelayanan Umum
  • Lembaga Penjaminan Mutu

Program studi mempunyai tugas merencanakan, melaksanakan, mengembangkan dan mengevaluasi kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi sesuai dengan program studi. Kelompok dosen bertugas melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi sebagai penunjang pelaksanaan tugas Departemen/Program Studi; Penyimpanan dan pemeliharaan dokumen, korespondensi dan. dokumen yang berkaitan dengan kegiatan umum dan peralatan;

Pengembangan konsep dan metode Manajemen Sistem Informasi yang inovatif dan kompetitif; penilaian dan penyediaan jasa konsultasi yang berkaitan dengan desain dan implementasi teknologi informasi baru; dan D. Pendidikan dan Pelatihan Administrasi Sistem Informasi. Menyelenggarakan kerjasama penelitian ilmiah untuk perumusan kebijakan, implementasi kebijakan dan dampak kebijakan; dan C. Menyelenggarakan kerjasama lainnya dengan berbagai pihak dengan. prinsip yang disepakati dan independen.

CAPAIAN KINERJA FAKULTAS

Capaian Kinerja Periode Sebelumnya

  • Kemahasiswaan
  • Pendidikan
  • Sarana dan Prasarana
  • Penelitian dan Publikasi Ilmiah
  • Pengabdian Masyarakat
  • Kerjasama dan Kemitraan
  • Keuangan dan Kepegawaian

Saat ini Fakultas Ilmu Administrasi memiliki 3 jenjang program studi yaitu sarjana, magister dan doktoral. Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya (FIA UB) berupaya menyediakan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai untuk program pendidikan guna menjamin kelancaran proses belajar mengajar. Untuk kegiatan klerikal dan administrasi Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya memiliki Ruang Akademik, Ruang Kemahasiswaan, Ruang.

Sebagai salah satu unsur Tri Dharma perguruan tinggi, penelitian telah menjadi budaya di Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya (FIA-UB). Publikasi ilmiah yang dihasilkan oleh dosen Fakultas Ilmu Administrasi sebanyak 107 jurnal pada tahun 2014. Renstra Fakultas Administrasi Perpajakan dan Pendidikan Tinggi FIA UB dalam beberapa tahun terakhir menjalin kerjasama dengan lembaga pendidikan luar negeri dalam bidang pendidikan dan penelitian.

Struktur penerimaan di lingkungan Fakultas Ilmu Administrasi sendiri berasal dari berbagai sumber dana, antara lain APBN dan PNBP (Penerimaan Negara Bukan Pajak). Struktur pengeluaran yang digunakan di Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya terbagi menjadi dua jenis penggunaan, yaitu Dana Tri Dharma dan Dana Investasi. Berikut ini adalah jumlah dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan masing-masing program studi di lingkungan Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawaijaya. Jumlah guru tetap di FIA UB sebanyak 152 orang).

Rencana strategis Fakultas Ilmu Administrasi untuk keprofesionalan melalui sertifikasi dosen; (3) pengembangan kesejahteraan pendidik; (4) pengembangan karir dan kepangkatan guru; (5) meningkatkan dan mengembangkan motivasi guru.

Gambar 3. 1 Grafik Jumlah Penelitian di FIA
Gambar 3. 1 Grafik Jumlah Penelitian di FIA

Kelemahan dan Kekuatan Internal Serta Peluang dan Tantangan

  • Analisis SWOT untuk kinerja di bidang Pendidikan
  • Analisis SWOT Untuk Kinerja di Bidang Kemahasiswaan dan
  • Analisis SWOT untuk Kinerja di Bidang Tata Kelola Kelembagaan

Meningkatkan penguasaan bahasa asing (Bahasa Inggris) bagi dosen dan mahasiswa untuk meningkatkan jaringan kerjasama pendidikan dengan perguruan tinggi di luar negeri. Meningkatkan partisipasi dosen dari perguruan tinggi lain dalam publikasi ilmiah di dalam dan luar negeri - Tuntutan tinggi. Mengembangkan akses ke perguruan tinggi luar negeri melalui PPI (Perhimpunan Pelajar Indonesia) dalam pembentukan jaringan penelitian bersama seperti oleh.

Persaingan tinggi untuk mendapatkan hibah penelitian dan pengabdian masyarakat dari dalam dan luar negeri - Semakin tinggi. Rencana Strategis Analisis SWOT Fakultas Ilmu Administrasi untuk kinerja di bidang Manajemen Kelembagaan dan Kerjasama dan Kerjasama. Menjalin hubungan kerjasama yang baik dengan instansi pemerintah maupun swasta, serta dengan perguruan tinggi luar negeri yang setara dengan.

Meningkatkan jumlah sarana dan prasarana yang berkualitas serta tersedianya sarana dan prasarana yang berfungsi dengan baik.

Tabel 3. 5  Analisis SWOT Untuk Kinerja di Bidang Penelitian dan Pengabdian  Kepada Masyarakat
Tabel 3. 5 Analisis SWOT Untuk Kinerja di Bidang Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Rumusan Isu Strategi

Dasar peningkatan tersebut adalah sesuai dengan berbagai standar nasional dan internasional yang dicapai oleh Fakultas Ilmu Administrasi Negara Universitas Brawijaya, antara lain IAPA dan IABI untuk tingkat nasional. Sebagai lembaga pengembangan administrasi tertua di Indonesia, FIA UB memiliki berbagai topik penelitian dan pengabdian masyarakat. Kedepannya Renstra Fakultas Ilmu Administrasi bagi alumni akan menjadi isu strategis yang akan menjadi pedoman dalam penyusunan program kerja FIA UB.

Terwujudnya sivitas akademika yang berintelektual tinggi berdasarkan kompetensi dasar dan inovatif di bidang administrasi. Menghasilkan publikasi nasional dan internasional serta solusi inovatif di bidang ilmu administrasi yang dapat meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat. Renstra Fakultas Ilmu Administrasi c) Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian serta publikasi hasil penelitian d) Meningkatkan jumlah publikasi pada jurnal nasional terakreditasi dan . bereputasi internasional.. e) Pengembangan penerbit jurnal terakreditasi nasional f) Peningkatan pentingnya penelitian dengan dinamika masyarakat g) Peningkatan jumlah kegiatan dalam pengabdian masyarakat.. h) Peningkatan kapasitas dosen dalam penelitian dan menulis karya ilmiah internasional.

Renstra Fakultas Ilmu Administrasi g) Pengembangan infrastruktur laboratorium FIA UB h) Peningkatan sumber daya dan . media pembelajaran i) peningkatan kualitas dan . kompetensi dosen j) Pengembangan penerapan kurikulum standar KKNI l) Peningkatan daya saing dan kompetensi mahasiswa untuk standar internasional m) Peningkatan kualitas. 1 Mewujudkan civitas akademika berbasis inti dengan intelektualitas tinggi. kompetensi dan inovasi di bidang ilmu administrasi.

VISI, MISI, TUJUAN, STRATEGI DAN ARAH KEBIJAKAN

Visi

Misi

Tujuan

Sasaran

Strategi

Menciptakan layanan pendidikan tinggi yang handal dan berkualitas 2. Meningkatkan kinerja tata kelola administrasi layanan pendidikan tinggi 3. Mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi dalam layanan pendidikan.

Arah Kebijakan

Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar (PBM). 1) Memfasilitasi pelatihan TOEFL atau TOEIC bagi mahasiswa S1 melalui lab bahasa.

PROGRAM KERJA

PENUTUP

Gambar

Gambar 3. 1 Grafik Jumlah Penelitian di FIA
Tabel 3. 3  Kerjasama FIA UB dengan Luar Negeri dalam Tiga Tahun Terakhir
Tabel 3. 4 Analisis SWOT Untuk Kinerja Di Bidang Pendidikan  Bidang: Pendidikan  Strength (S):
Tabel 3. 5  Analisis SWOT Untuk Kinerja di Bidang Penelitian dan Pengabdian  Kepada Masyarakat
+2

Referensi

Dokumen terkait

Badan Diklat Propinsi Jawa Timur merupakan salah satu organisasi pemerintah yaitu sebagai unsur pelaksana pemerintah di bidang pendidikan dan pelatihan, yang berperan dalam

Peraturan Gubemur Jawa Tinxur Nomor 26 Tahun 2011 tentang Kebutuhan dan Penyaluran Serta Harga Eceran Tertinggi (HET) Pupuk Bersubsidi untuk Sektor Pertanian Propinsi Jawa Timur

Perat uran Daerah Propinsi Jawa Timur Nomor 33 Tahun 2000 t ent ang Dinas Kehut anan.. Propinsi Jawa

Reviu Renstra ini menguraikan tentang Tujuan yang disinkronisasikan dengan Indikator Tujuan, Sasaran dan Indikator Sasaran dengan Target yang dilaksanakan dalam kurun

atas kinerja selama 1(satu) tahun dalam bentuk laporan akuntabilitas kinerja Instansi Pemerintah (Lakip). Adapun tujuan dari penyusunan Renstra pembangunan bidang ke..

HASIL KEGIATAN PRAKTEK KERJA NYATA 4.1 Pelaksanakan Administrasi Pemungutan pajak kendaraan bermotor (PKB) Pada Dinas Pendapatan Daerah Propinsi Jawa Timur Jember Timur

Review Renstra ini menguraikan tentang tujuan yang disinkronisasikan dengan Indikator Tujuan, Sasaran dan Indikator Sasaran dengan Target yang dilaksnakan dalam kurun waktu tahun

Badan Diklat Propinsi Jawa Timur merupakan salah satu organisasi pemerintah yaitu sebagai unsur pelaksana pemerintah di bidang pendidikan dan pelatihan, yang berperan dalam