i
PENGEMBANGAN STRATEGI BERSAING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS
SMP PANGUDI LUHUR TUNTANG
Oleh:
DWI SETIYANTI NIM: 942019702
Tesis ini ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Magister Pendidikan
PROGRAM STUDI
MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
2023
ii
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kekuatan, kekurangan, peluang, dan ancaman yang ada di SMP Pangudi Luhur Tuntang dan untuk mengembangkan strategi bersaing yang tepat sehingga dapat meningkatkan kualitas sekolah dan jumlah peserta didik serta jumlah rombongan belajar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian dan pengembangan (R&D) yang dibatasi sampai dengan tahap ke-tujuh. Penelitian dilakukan di SMP Pangudi Luhur Tuntang dengan subyek penelitian Kepala Sekolah, Pendidik dan Tenaga Kependidikan, dan Pemerhati Sekolah. Teknik pengumpulan data yaitu dengan wawancara, pengisian angket, studi dokumentasi, dan Focus Group Discussion (FGD). Teknik analisis data yang dilakukan merupakan analisis deskriptif kualitatif dengan model Miles and Huberman. Aktivitas dalam analisis data tersebut meliputi data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification.
Setelah data direduksi, yaitu dipilih dan difokuskan pada hal-hal pokok, kemudian masuk tahap penyajian dalam bentuk Analisa matriks SWOT. Setelah itu data dilakukan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil dari analisis SWOT dan usulan strategi disusun menjadi sebuah produk yang berupa rencana strategis (renstra). Renstra kemudian divalidasi oleh 3 validator yaitu Ketua Yayasan, Pengawas Sekolah, dan Dosen Ahli. Rata-rata nilai dari ketiga validator adalah 86,32%, yang menunjukkan bahwa produk sangat layak untuk diterapkan. Dari hasil validasi juga dilakukan perbaikan dalam visi, misi, dan tujuan sekolah serta tindak lanjut dari analisis SWOT. Hasil analisis SWOT menunjukkan bahwa sekolah berada pada kuadran II. Hal ini menunjukkan kondisi sekolah cukup mantab, namun menghadapi banyak hambatan, oleh karena itu perlu melakukan strategi diversifikasi. Strategi diversifikasi yang diusulkan meliputi diversifikasi kurikulum dan perluasan layanan dan upaya peningkatan berkelanjutan. Setelah dilakukan revisi, maka dilakukan uji coba terbatas di sekolah.
Beberapa guru menambahkan revisi, terutama dalam hal pemasaran produk yang dibuat para peserta didik. Setelah revisi dilakukan buku rencana strategis SMP Pangudi Luhur Tuntang sudah valid dan dapat diterapkan.
iii
Kata Kunci: SWOT, strategi diversifikasi, diversifikasi kurikulum, diversifikasi layanan, publikasi
iv
ABSTRACT
This study aims to determine the strengths, weaknesses, opportunities, and threats in SMP Pangudi Luhur Tuntang and to develop suitable competitive strategies so as to improve the quality and the number of students and classes. This research is qualitative research using research and development (R & D) methods which is limited to the seventh stage. The research took place in SMP Pangudi Luhur Tuntang with the research subjects consisting of school principal, teachers, and staff. Data was collected by interview, questionnaire filling, documentation studies, and Focus Group Discussion (FGD) techniques. Data was analysed with a qualitative descriptive analysis using the Miles and Huberman model, which include data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. After the data was reduced, it was displayed in the form of a SWOT matrix analysis, and then entered the conclusion/verification stage. The result of the SWOT analysis and the proposed strategies were compiled into a product in the form of a strategic plan. The strategic plan was then validated by three validators. They were the Head of Pangudi Luhur Foundation, the school supervisor, and the expert lecturer. The average value of the three validators was 86.32%, which indicated that the product was very feasible to implement. From the validation results, improvements were made in the school’s vision, mission, and goals and the follow-up of the SWOT analysis. From the SWOT analysis, it was figured out that the school was in quadrant II. This showed that the condition of the school was quite stable, but it faced many obstacles, therefore it was necessary to carry out a diversification strategy. The proposed diversification strategy included curriculum diversification and service expansion and continuous improvement efforts. After the revision was carried out, a limited trial was carried out. Some teachers asked for some real solution from the plan proposed, especially about the marketing system of the products made by the students. After the revision was carried out, the strategic plan book was then valid and applicable.
Keywords: SWOT analysis, diversification strategy, curriculum diversification, service diversification, publications strategy
v
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama Mahasiswa : Dwi Setiyanti Nomor Induk Mahasiswa : 942019702
Program Studi : Magister Administrasi Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Wacana Salatiga
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis berjudul
“Pengembangan Strategi Bersaing Untuk Meningkatkan Kualitas SMP Pangudi Luhur Tuntang” Adalah Benar-Benar Merupakan Karya Sendiri dan bukan jiplakan dari karya orang lain, baik sebagian atau seluruhnya. Pendapat atau temuan dalam tesis ini dikutip berdasarkan kode etik ilmiah.
Demikian pernyataan ini saya buat, dan apabila di kemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik.
Salatiga, Juli 2023
Yang membuat pernyataan
Dwi Setiyanti NIM: 942019702
vi
LEMBAR PERSETUJUAN
PENGEMBANGAN STRATEGI BERSAING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS
SMP PANGUDI LUHUR TUNTANG
DWI SETIYANTI NIM: 942019702
Tesis ini ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan mendapatkan gelar Magister Pendidikan Program Studi Magister Administrasi Pendidikan
Menyetujui untuk diajukan pada ujian tesis Pembimbing 1
Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd.
vii
LEMBAR PENGESAHAN
viii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kepada Allah Yang Maha Kasih, penulis dapat menyelesaikan tesis ini dengan baik. Tesis yang berjudul
“Pengembangan Strategi Bersaing untuk Meningkatkan Kualitas SMP Pangudi Luhur Tuntang” ini disusun dengan tujuan untuk mengetahui keadaan sekolah saat ini, baik kelebihan, kekurangan, peluang, serta ancaman yang ada, untuk kemudian disusun
strategi yang tepat yang dapat membantu sekolah menjadi lebih diminati oleh masyarakat.
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan langkah-langkah yang dibatasi sampai dengan tahap ke-tujuh, yaitu: identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, dan revisi produk. Data penelitian diperoleh dari wawancara, studi dokumentasi, dan FGD. Dari data yang terkumpul, dilakukan analisis SWOT. Dari hasil analisis SWOT, tersusunlah produk berupa buku Rencana Strategis SMP Pangudi Luhur Tuntang Tahun 2023 – 2025.
ix
Penulis berharap penelitian ini sungguh dapat bermanfaat bagi pihak sekolah sehingga jumlah peserta didik semakin meningkat dan pada akhirnya jumlah rombel pun bertambah seperti beberapa tahun sebelumnya. Secara umum, peneliti berharap penelitian ini dapat menambah wawasan dan pengetahuan para pembaca. Terima kasih.
Salatiga, Juli 2023 Penulis
x
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji syukur kepada Allah Yang Maha Kasih atas berkat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan penulisan tesis
“Pengembangan Strategi Bersaing untuk Meningkatkan Kualitas SMP Pangudi Luhur Tuntang” dengan baik. Penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya pula kepada semua pihak yang telah membimbing, membantu, mendukung, memotivasi, dan memberikan kontribusi yang luar biasa dalam penyusunan tesis ini, yaitu;
1. Bapak, Ibu, Kakak, Adik, dan seluruh keluarga.
2. Alm. Dr. Bambang Suteng Sulasmono, M.Si. selaku Pembimbing.
3. Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd. selaku Kaprogdi MAP UKSW dan Pembimbing.
4. Dr. Martinus T. Handoko, M.Sc., FIC, Heri Kristantoro, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Sophia Tri Satyawati, M.Pd. selaku validator produk.
xi
5. Para dosen dan staf Program Studi Magister Administrasi Pendidikan UKSW Salatiga.
6. Kepala Sekolah SMP Pangudi Luhur Tuntang, Waka Kurikulum, Yohanes Adi Kristiyanto, S.Kom., serta seluruh Guru dan Karyawan SMP Pangudi Luhur Tuntang, di mana penelitian dilaksanakan.
7. Teman-teman MAP UKSW Angkatan XXXI.
8. Yayasan Pangudi Luhur dan SD Pangudi Luhur Ambarawa di mana penulis bekerja.
Salatiga, Juli 2023 Penulis
xii
DAFTAR ISI
xiii
xiv
DAFTAR TABEL
xv
DAFTAR BAGAN
xvi
DAFTAR GAMBAR
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
