Resensi Buku Bimbingan Karier oleh Dr. Hartono, M.Si.

(1)

* RESENSI BUKU * BIMBINGAN KARIER

Anisa

Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Kristen Satya Wacana Email : [email protected]

Abstrak

Buku Bimbingan Karier oleh Dr. Hartono, M. Si. berisi tentang referensi pemahaman karier supaya bisa memahami dunia karier dan pengambilan keputusan karier secara tepat. Terutama pada masa sekolah, peran bimbingan karier sangat diperlukan untuk mereka dalam upaya pemahaman dan perencanaan dunia karier. Dengan adanya buku bimbingan karier diharapkan para siswa bisa terbantu dalam perencanan masa depannya. Selain untuk siswa, para mahasiswa terkhusus dengan progdi bimbingan konseling, guru bk dan orang tua juga dapat bermanfaat untuk membantu siswa atau anak untuk belajar memahami permasalahan karier supaya bisa melakukan pendampingan kepada anak dalam perencanaan karier. Buku ini berisi 7 bab dengan dilengkapi beberapa rangkaian sub bab didalamnya.

Identitas Buku

Judul : Bimbingan Karier Penulis : Dr. Hartono, M.Si.

(2)

Edisi : Cetakan ke-2, Mei 2018

Harga Buku : Harga Pulau Jawa Rp. 80.000

ISBN : 978-602-422-046-4

Intisari Buku

Buku Bimbingan Karier oleh Dr. Hartono, M.Si. berisi tentang referensi pemahaman karier supaya bisa memahami dunia karier dan pengambilan keputusan karier secara tepat. Terutama pada masa sekolah, peran bimbingan karier sangat diperlukan untuk mereka dalam upaya pemahaman dan perencanaan dunia karier. Dengan adanya buku bimbingan karier diharapkan para siswa bisa terbantu dalam perencanan masa depannya. Selain untuk siswa, para mahasiswa terkhusus dengan progdi bimbingan konseling, guru bk dan orang tua juga dapat bermanfaat untuk membantu siswa atau anak untuk belajar memahami permasalahan karier supaya bisa melakukan pendampingan kepada anak dalam perencanaan karier. Buku ini berisi 7 bab dengan dilengkapi beberapa rangkaian sub bab didalamnya.

Pada bab 1, berisi tentang faktor pendorong penelitian bimbingan karier. Bab ini menjelaskan tentang faktor pengangguran dan dampaknya bagian tersebut dijelaskan mengenai hasil survei Badan Pusat Statistik tentang pengangguran terbuka yang mengalami kenaikan setiap tahunnya dampak pengangguran juga dijelaskan secara ringkas secara umum. Selain itu menjelaskan tentang faktor menurunnya mutu pendidikan, faktor perlunya upaya peningkatan mutu pendidikan, faktor knowledge-based society, faktor inovasi dalam bimbingan karier, faktor pemaknaan pengembangan diri secara sempit yang didasarkan pada Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 mengenai standar isi faktor kualitas bimbingan karier yang diharapkan, faktor temuan Penelitian, faktor kegunaan penelitian bimbingan karier berbasis komputer. Pada bab ini ditutup dengan evaluasi berupa soal yang sebaiknya dikerjakan pembaca.

Pada bab 2, berisi tentang konsep dasar bimbingan karier yang mana menjelaskan tentang perlunya bimbingan karier dilaksanakan, pengertian bimbingan karier, tujuan, prinsip-prinsip, ruang lingkup dan penyelenggaraan bimbingan karier di sekolah. Selain itu, terdapat konsep dasar bimbingan karie berbasis komputer di sekolah yang membahas mengenai teknologi masa kini untuk menunjang pelayanan bimbingan karier. Kemandirian pengambilan keputusan karier siswa juga di uraikan baik dari segi pengertian, ciri-ciri, tujuan, manfaat, faktor-faktor dan teori. Pada bab ini ditutup dengan evaluasi berupa soal yang sebaiknya dikerjakan pembaca.

Pada bab 3, berisi tentang pemahaman diri. Pada bagian ini menjelaskan tentang potensi diri dan kekuatan serta kekurangan diri. Potensi diri pada bab ini mencakup tentang minat, abilitas, kepribadian, nilai dan sikap. Sedangkan kekuatan dan kekurangan diri mencakup tentang cara menemukan dan memahami kekurangan dan kekuatan diri. Pada bab ini ditutup dengan evaluasi berupa soal yang sebaiknya dikerjakan pembaca.

(3)

Pada bab 4, berisi tentang eksplorasi karier. Pemahaman tentang eksplorasi karier sangat ditekankan. Konsep tersebut terdiri dari dua bagian. Bagian pertama berisi tentang informasi karier dan cara memahami informasi karier dengan menelaah atau mengkajinya. Bagian kedua berisi tentang pengenalan ragam karier hingga evaluasinya. Pada bab ini ditutup dengan evaluasi berupa soal yang sebaiknya dikerjakan pembaca.

Pada bab 5, berisi tentang pengambilan keputusan karier. Bagian ini menjelaskan tentang prospek bidang karier yang mencakup kriteria, pengertian dan cara mengevaluasinya. Pada bagian prospek karier terdapat skala karier yang berisi lima pertanyaan. Selain itu terdapat penjelasan mengenai pendidikan karier dan pengambilan keputusan karier yang tepat. Pada bab ini ditutup dengan evaluasi berupa soal yang sebaiknya dikerjakan pembaca.

Pada bab 6, berisi tentang pola pemilihan karier. Bab ini menjelaskan mengenai konsep dasar pola pemilihan karier yang berisi tentang pengertisn, tujuan, faktor dan jenis pemilihan karier. Pola pemilihan karier dan manfaat mengembangkan pola pemilihan kariers sebagai hasil belajar juga di uraikan pada bab ini. Pada bab ini ditutup dengan evaluasi berupa soal yang sebaiknya dikerjakan pembaca.

Pada bab 7, berisi tentang pendidikan karakter dalam bimbingan karier. Konsep dasar pendidikan karakter telah diuraikan dalam bab ini yang didasarkan pada alasan filosofis dan yudiris. Generasi emas 100 tahun kemerdekaan RI juga dan implementasi pendidikan karakter dalam bimbingan karier juga ikut serta di uraikan dalam bagian ini. Pada bab ini ditutup dengan evaluasi berupa soal yang sebaiknya dikerjakan pembaca.

Kelebihan dan Kekurangan Buku

 Kelebihan :

1. Penjelasan mengenai faktor pendorong penelitian bimbingan karier yang sangat rinci.

Pertama, dari faktor pengangguran hingga faktor kegunaan penelitian dijabarkan dari tahun ke tahun. Kedua pada bagian terakhir bab 1 diberi evaluasi untuk menunjang pemahaman pembaca mengenai materi yang sudah dituangkan dalam buku.

2. Mudah dipahami karena dalam penjelasannya diberi bukti nyata berupa presentase kemungkinan atau hasil yang ditemukan.

3. Sangat membantu mahasiswa program studi bimbingan konseling, guru bk, konselor, dan juga orang tua dalam mempelajari mengenai bimbingan karier karena beberapa profesi tersebut relevan jika berkaitan dengan bimbingan karier. Kelima, buku sudah tersusun secara sistematis.

4. Menambah pengetahuan pembaca mengenai bimbingan karier.

5. Penulisan sangat informatif sehingga menarik minat baca.

 Kekurangan

1. Terlalu banyak angka atau presentasi terkhusus di bab 1 membuat pembaca gampang jenuh.

(4)

2. Ada beberapa bahasa asing (bahasa inggris) yang ditulis tidak beserta artinya, membuat pembaca bingung.

3. Butuh pemahaman dan ketelitian yang lebih untuk memahami setiap bahasa yang ditulis.

Kesimpulan

Dengan adanya buku ini mahasiswa terkhusus program studi pimpinan konseling, para konselor sekolah atau guru BK dan juga mahasiswa program studi psikologi sangat terbantu dalam upaya meningkatkan wawasan dan pengetahuannya dalam bidang bimbingan karier. Buku Bimbingan Karier berisi tentang referensi pemahaman karier supaya bisa memahami dunia karier dan pengambilan keputusan karier secara tepat. Terutama pada masa sekolah, peran bimbingan karier sangat diperlukan untuk mereka dalam upaya pemahaman dan perencanaan dunia karier.

Dengan adanya buku bimbingan karier diharapkan para siswa bisa terbantu dalam perencanan masa depannya. Selain untuk siswa, para mahasiswa terkhusus dengan progdi bimbingan konseling, guru bk dan orang tua juga dapat bermanfaat untuk membantu siswa atau anak untuk belajar memahami permasalahan karier supaya bisa melakukan pendampingan kepada anak dalam perencanaan karier.