RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2018/2019 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (NERS)
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata Kuliah : Ilmu Dasar Keperawatan I Kode MK : NSA 103
Mata Kuliah Prasyarat : - Bobot MK : 4 sks
Dosen Pengampu : Ns. Widia Sari, M. Kep Kode Dosen : 7668 Alokasi Waktu : Teori 14 x 150 menit, Praktek 14 x 100 menit
Capaian Pembelajaran :
1.
Mahasiswa mampu menerapkan konsep biologi sel dan genetika sebagai suatu pendekatan dalam menyelesaikan masalah keperawatan2. Mahasiswa mampu menganalisis masalah keperawatan dengan menggunakan prinsip-prinsip biokimia dan gizi sebagai pendekatan holistik keperawatan
3. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep anatomi dan fisiologi manusia sebagai suatu pendekatan dalam menyelesaikan masalah keperawatan
4. Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme fisiologi tubuh manusia dalam mempertahankan hemoistasis tubuh
SESI KEMAMPUAN AKHIR
MATERI PEMBELAJARAN
BENTUK PEMBELAJARAN
SUMBER PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN 1 Mahasiswa mampu
menerapkan Konsep biologi sel dan genetika
1. Biologi sel
2. Konsep genetika
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media : : kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
1. Cameron, JR., Skofronick, J.G., Grant R.M. (2006). Fisika tubuh manusia, edisi 2. Jakarta: Sagung Seto
2. Drake, R., Vogl A. W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchill Livingstone: Elsevier Pte.Ltd
3. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
4. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
Mampu memahami dan menerapkan konsep biologi sel dan genetika sebagai suatu pendekatan dalam menyelesaikan masalah keperawatan
2 Mahasiswa mampu menganalisis masalah keperawatan dengan
Prinsip-prinsip biokimia dalam tubuh manusia:
1.
Case study, SGD, Based learning,1. Grodner M., Escott-Stump S., Dorner S. (2016). Nutritional foundations and clinical applications: A nursing
Mampu menganalisis masalah masalah
menggunakan prinsip- prinsip biokimia dan gizi
1. Keseimbangan asam basa 2. Cairan tubuh 3. Metabolisme
karbohidrat 4. Protein 5. Lipid 6. Purin 7. Pirimidin
project based learning, praktikum
2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
approach. 6th edition. Mosby:
Elsevier
2. Gropper S.S., Smith J.L., Groff J.L.
(2004). Advanced nutrition and human metabolism. 4th ed.
Wadsworth, Inc
3. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
4. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
keperawatan dengan menggunakan prinsip biokimia
3 Mahasiswa mampu menganalisis masalah keperawatan dengan menggunakan prinsip- prinsip biokimia dan gizi
Gizi:
1. Zat gizi makro dan mikro 2. Angka
kecukupan gizi yang dianjurkan 3. Kebutuhan gizi
individu
4. Penilaian status gizi individu 5. Dasar-dasar diet
klinik
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
1. Grodner M., Escott-Stump S., Dorner S. (2016). Nutritional foundations and clinical applications: A nursing approach. 6th edition. Mosby:
Elsevier
2. Gropper S.S., Smith J.L., Groff J.L.
(2004). Advanced nutrition and human metabolism. 4th ed.
Wadsworth, Inc
3. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
4. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
Mampu menganalisis maslah masalah keperawatan dengan menggunakan prinsip gizi
4 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep- konsep anatomi dan fisiologi manusia sebagai suatu pendekatan dalam menyelesaikan masalah keperawatan.
Struktur dan fungsi tubuh manusia secara umum:
1. Istilah-istilah dalam anatomi dan pembagian region tubuh 2. Macam-macam
jaringan
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web,
1. Drake, R., Vogl A.W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchil Livingstone: Elsevier
2. Gartner L.P., Hiatt J.L. (2014). Buku ajar berwarna histologi. Edisi Bahasa Indonesia 3. Saunders: Elsevier 3. Hall E. (2014). Guyton dan Hall buku
ajar fisiologi kedokteran. Saunders:
Menjelaskan konsep-konsep dalam anatomi, pembagian region tubuh dan macam- macam jaringan
laboratorium Elsevier
4. Mader SS. (2012). Human biology, 12th edition. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
5. Martini. (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed). New Jersey: Prentice-Hall, Inc
6. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
5 Mahasiswa mampu
menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi sistem tubuh manusia
1. Sistem persarafan 2. Sistem endokrin 3. Sistem
reproduksi 4. Sistem
perkemihan
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
1. Drake, R., Vogl A.W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchil Livingstone: Elsevier
2. Gartner L.P., Hiatt J.L. (2014). Buku ajar berwarna histologi. Edisi Bahasa Indonesia 3. Saunders: Elsevier 3. Hall E. (2014). Guyton dan Hall buku
ajar fisiologi kedokteran. Saunders:
Elsevier
4. Mader SS. (2012). Human biology, 12th edition. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
5. Martini. (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed). New Jersey: Prentice-Hall, Inc
6. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
Menjelaskan konsep anatomi sistem persarafan, sistem endokrin, sistem reproduksi
dan sistem
perkemihan
6 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi sistem tubuh manusia
1. Sistem integumen 2. Sistem
muskuloskeletal 3. Sistem respirasi
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum1. Drake, R., Vogl A.W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchil Livingstone: Elsevier
2. Gartner L.P., Hiatt J.L. (2014). Buku ajar berwarna histologi. Edisi Bahasa
Menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi sistem integumen, sistem muskuloskeletal, dan sistem respirasi
2.
Media: kelas, komputer, LCD, whiteboard, web, laboratoriumIndonesia 3. Saunders: Elsevier 3. Hall E. (2014). Guyton dan Hall buku
ajar fisiologi kedokteran. Saunders:
Elsevier
4. Mader SS. (2012). Human biology, 12th edition. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
5. Martini. (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed). New Jersey: Prentice-Hall, Inc
6. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc 7 Mahasiswa mampu
menjelaskan konsep- konsep anatomi dan fisiologi tubuh manusia
1. Sistem kardiovaskuler 2. Sistem
pencernaan dan metabolisme tubuh
3. Review materi perkuliahan 1-6
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
1. Drake, R., Vogl A.W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchil Livingstone: Elsevier
2. Gartner L.P., Hiatt J.L. (2014). Buku ajar berwarna histologi. Edisi Bahasa Indonesia 3. Saunders: Elsevier 3. Hall E. (2014). Guyton dan Hall buku
ajar fisiologi kedokteran. Saunders:
Elsevier
4. Mader SS. (2012). Human biology, 12th edition. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
5. Martini. (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed). New Jersey: Prentice-Hall, Inc
6. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
Mampu menjelaskan konsep-konsep anatomi dan fisiologi sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan dan metabolisme tubuh
8 Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme fisiologi tubuh manusia
Konsep biolistrik:
1. Atom & ion, muatan listrik,
1.
Case study, SGD, Based learning,1. Cameron, JR., Skofronick, J.G., Grant R.M. (2006). Fisika tubuh manusia, edisi 2. Jakarta: Sagung Seto
Menjelaskan konsep biolistrik
potensial, arus dan hambatan listrik
2. Potensial listrik pada berbagai keadaan sel (transduksi sinyal, potensial membran istirahat, depolarisasi, hiperpolarisasi, potensial aksi)
project based learning, praktikum
2.
Media: kelas,k1omputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
2. Drake, R., Vogl A. W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchill Livingstone: Elsevier Pte.Ltd
3. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
4. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
9 Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme fisiologi tubuh manusia
1.
Penghantaran impuls di dalam tubuh & transmisi sinaps: potensial end plate, pembentukan excitarory post synaptic potensial (EPSP), inhibitory post synaptic potensial (IPSP) 2. Penggunaanlistrik untuk tubuh
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
1. Cameron, JR., Skofronick, J.G., Grant R.M. (2006). Fisika tubuh manusia, edisi 2. Jakarta: Sagung Seto
2. Drake, R., Vogl A. W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchill Livingstone: Elsevier Pte.Ltd
3. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
4. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
Menjelaskan konsep penghantaran impuls didalam tubuh &
transmisi sinaps, penggunaan listrik untuk tubuh
10 Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme fisiologi tubuh manusia
Lengkung refleks:
1. Pengertian homeostasis &
sistem pengendalian tubuh:
mekanisme
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media: kelas,komputer, LCD,
1. Cameron, JR., Skofronick, J.G., Grant R.M. (2006). Fisika tubuh manusia, edisi 2. Jakarta: Sagung Seto
2. Drake, R., Vogl A. W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchill Livingstone: Elsevier
Menjelaskan lengkung refleks
umpan balik positif dan negatif
2. Pengertian dan komponen lengkung refleks
whiteboard, web, laboratorium
Pte.Ltd
3. Hall E. (2014). Guyton dan Hall buku ajar fisiologi kedokteran. Saunders:
Elsevier
4. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
5. Martini. (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed). New Jersey: Prentice-Hall, Inc
6. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc 11 Mahasiswa mampu
menjelaskan mekanisme fisiologi tubuh manusia dalam mempertahankan homeostasis tubuh
Kompartemen dan komposisi cairan tubuh
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
1. Cameron, JR., Skofronick, J.G., Grant R.M. (2006). Fisika tubuh manusia, edisi 2. Jakarta: Sagung Seto
2. Drake, R., Vogl A. W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchill Livingstone: Elsevier Pte.Ltd
3. Hall E. (2014). Guyton dan Hall buku ajar fisiologi kedokteran. Saunders:
Elsevier
4. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
5. Martini. (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed). New Jersey: Prentice-Hall, Inc
6. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
Menjelaskan konsep dan mekanisme kompartemen dan komposisi cairan tubuh
12 Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme
1. Teori asam basa
2. Derajat keasaman
1.
Case study, SGD, 1. Cameron, JR., Skofronick, J.G., Grant R.M. (2006). Fisika tubuh manusia,Menjelaskan konsep teori asam
fisiologi tubuh manusia dalam mempertahankan homeostasis tubuh
larutan (pH) 3. Larutan elektrolit
dan non elektrolit
Based learning, project based learning, praktikum
2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
edisi 2. Jakarta: Sagung Seto
2. Drake, R., Vogl A. W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchill Livingstone: Elsevier Pte.Ltd
3. Hall E. (2014). Guyton dan Hall buku ajar fisiologi kedokteran. Saunders:
Elsevier
4. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
5. Martini. (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed). New Jersey: Prentice-Hall, Inc
6. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
basa, derajat keasaman, larutan elektrolit dan non elektrolit
13 Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme fisiologi tubuh manusia dalam mempertahankan homeostasis tubuh
1. Sistem Buffer tubuh
2. Larutan isotonik, hipotonik dan hipertonik
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
1. Cameron, JR., Skofronick, J.G., Grant R.M. (2006). Fisika tubuh manusia, edisi 2. Jakarta: Sagung Seto
2. Drake, R., Vogl A. W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchill Livingstone: Elsevier Pte.Ltd
3. Hall E. (2014). Guyton dan Hall buku ajar fisiologi kedokteran. Saunders:
Elsevier
4. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
5. Martini. (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed). New Jersey: Prentice-Hall, Inc
6. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P.,
Menjelaskan konsep sistem buffer tubuh, larutan isotonik, hipotonik dan hipertonik
Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc 14 Mahasiswa mampu
menjelaskan kembali materi pertemuan 8-13
Review materi
pertemuan 8-13
1.
Case study, SGD, Based learning, project based learning, praktikum2.
Media: kelas,komputer, LCD, whiteboard, web, laboratorium
1. Cameron, JR., Skofronick, J.G., Grant R.M. (2006). Fisika tubuh manusia, edisi 2. Jakarta: Sagung Seto
2. Drake, R., Vogl A. W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray dasar-dasar anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1.
Churchill Livingstone: Elsevier Pte.Ltd
3. Hall E. (2014). Guyton dan Hall buku ajar fisiologi kedokteran. Saunders:
Elsevier
4. Mader SS. (2012). Human biology, 12th ediion. USA: The McGraw-Hill Publishing Company
5. Martini. (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed). New Jersey: Prentice-Hall, Inc
6. Potter, P.A., Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essential for nursing practice 8th ed. Mosby: Elsevier Inc
Menjelaskan kembali materi pertemuan 8-13
EVALUASI PEMBELAJARAN
SESI PROSE-
DUR BEN-
TUK SEKOR > 77
( A / A-) SEKOR > 65
(B- / B / B+ ) SEKOR > 60
(C / C+ ) SEKOR >
45 ( D )
SEKOR <
45 ( E )
BOBOT
1
Posttest Lisan Menjelaskan
Konsep biologi sel dan konsep genetika dengan benar dan lengkapMenjelaskan
Konsep biologi sel dan konsep genetika dengan benarMenjelaskan
Konsep biologi sel atau hanya konsep genetikaTidak mampu menjelaskan konsep biologi sel dan konsep
Tidak mampu menjelaskan konsep biologi sel dan konsep
0
genetika dengan benar
genetika
2Posttest lisan Menjelaskan prinsip-
prinsip biokimia dalam tubuh
manusia yang terdiri dari keseimbangan asam basa, cairan tubuh, metabolisme karbohidrat, protein, lipid, purin,
pirimidin dengan benar dan lengkap
Menjelaskan prinsip-prinsip biokimia dalam tubuh manusia yang terdiri dari
keseimbangan asam basa, cairan tubuh, metabolisme karbohidrat dan protein
Menjelaskan prinsip-prinsip biokimia dalam tubuh manusia yang terdiri dari keseimbangan asam basah dan cairan tubuh
Menjelaskan prinsip- prinsip biokimia dalam tubuh manusia dan keseimbanga n asam basah
Tidak mampu menjelaskan prinsip- prinsip biokimia dalam tubuh manusia dan keseimbanga n asam basah
5%
3
Posttest Lisan Menjelaskan konsep gizi yang terdiri dari zat gizi makro dan mikro, angka kecukupan gizi, kebutuhan gizi individu, penilaian status gizi individu dan dasar-dasar diet klinik dengan benar
Menjelaskan konsep gizi yang terdiri dari zat gizi makro dan mikro, angka kecukupan gizi dan kebutuhan gizi individu, penilaian status gizi individu
Menjelaskan konsep gizi yang terdiri dari zat gizi makro dan mikro, angka kecukupan gizi dan kebutuhan gizi individu
Menjelaskan konsep gizi yang terdiri dari zat gizi makro dan mikro
Tidak menjelaskan konsep gizi yang terdiri dari zat gizi makro dan mikro, angka kecukupan gizi, kebutuhan gizi individu, penilaian status gizi individu dan dasar-dasar diet klinik dengan benar
0
4
Posttest Tulisan / kuis
Menjelaskan struktur dan fungsi tubuh manusia secara
Menjelaskan struktur dan fungsi tubuh manusia
Menjelaskan struktur dan fungsi tubuh
Menjelaskan struktur dan fungsi tubuh
Tidak mampu menjelaskan
5%
umum yang terdiri dari istilah anatomi dan pembagian region tubuh, dan macam-macam jaringan dengan benar
secara umum yang terdiri dari istilah anatomi dan pembagian region tubuh
manusia secara umum yang terdiri dari istilah anatomi
manusia secara umum
struktur dan fungsi tubuh manusia secara umum yang terdiri dari istilah anatomi dan pembagian region tubuh, dan macam- macam jaringan
5Pretest Tugas Menjelaskan konsep
anatomi dan fisiologi sistem persarafan, sistem endokrin, sistem reproduksi dan sistem
perkemihan dengan benar
Menjelaskan konsep anatomi dan
fisiologi sistem persarafan, sistem endokrin, sistem reproduksi
Menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi sistem persarafan, sistem endokrin
Menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi sistem persarafan
Tidak mampu menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi sistem persarafan, sistem endokrin, sistem reproduksi dan sistem perkemihan
5%
6
Posttest Lisan Menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi sistem integumen, sistem
muskuloskeletal dan sistem respirasi dengan benar
Menjelaskan konsep anatomi dan
fisiologi sistem integumen, sistem muskuloskeletal
Menjelaskan konsep
anatomi sistem integumen sistem
muskuloskeleta l dan sistem
Menjelaskan konsep fisiologi sistem integumen sistem muskuloskel
Tidak mampu menjelaskan anatomi dan fisiologi sistem integumen
5%
respirasi etal dan sistem respirasi
sistem muskuloskel etal dan sistem respirasi
7Prestest UTS Menjelaskan konsep
anatomi dan fisiologi sistem
kardiovaskuler, sistem pencernaan dan metabolisme tubuh dengan benar
Menjelaskan konsep anatomi sistem kardiovaskuler, sistem pencernaan dan metabolisme tubuh dengan benar
Menjelaskan konsep
fisiologi sistem kardiovaskuler, sistem
pencernaan dan
metabolisme tubuh
Tidak mampu menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi sistem kardiovaskul er, sistem pencernaan dan
metabolisme tubuh dengan benar
Tidak menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi sistem kardiovaskul er, sistem pencernaan dan
metabolisme tubuh
30%
8
Posttest Lisan Menjelaskan konsep biolistrik yang terdiri dari atom dan ion, muatan listrik, dan potensial listrik dengan benar
Menjelaskan konsep biolistrik yang terdiri dari atom dan ion dan muatan listrik
Menjelaskan konsep
biolistrik: atom dan ion
Menjelaskan konsep biolistrik
Tidak mampu menjelaskan konsep biolistrik yang terdiri dari atom dan ion, muatan listrik, dan potensial listrik
5%
9
Posttest Lisan Menjelaskan konsep penghantaran impulsdalam tubuh
& transmisi sinaps serta penggunaan listrik untuk tubuh dengan benar
Menjelaskan konsep penghantaran impuls dalam tubuh
& transmisi sinaps
Menjelaskan konsep penghantaran impuls dalam tubuh
Tidak mampu menjelaskan konsep penghantaran impuls dalam tubuh dengan benar
Tidak menjelaskan konsep penghantaran impulsdalam tubuh &
transmisi sinaps serta penggunaan listrik untuk tubuh dengan benar
0
11
Posttest Lisan Menjelaskan konsep kompartemen dan komposisi cairan tubuh dengan benar dan lengkap
Menjelaskan konsep kompartemen dan konsep cairan tubuh
Menjelaskan konsep kompartemen tubuh
Menjelaskan konsep komparteme n tubuh tidak lengkap
Tidak mampu menjelaskan konsep komparteme n tubuh dan komposisi cairan tubuh
5%
12
Posttest Tugas Menjelaskan konsep dan mekanisme teori asam basa, derajat keasaman larutan (pH), dan larutan elektrolit dan non elektrolit dengan benar
Menjelaskan konsep dan mekanisme teori asam basa dan derajat keasaman larutan (pH)
Menjelaskan konsep teori asam basa dan derajat
keasamaan
Menjelaskan teori asam basa
Tidak mampu menjelaskan konsep dan mekanisme teori asam basa, derajat keasaman larutan (pH), dan larutan
5%
elektrolit dan non elektrolit dengan benar
13Posttest Lisan Menjelaskan konsep
sistem buffer tubuh, larutan isotonik, hipotonik dan hipertonik dengan benar
Menjelaskan konsep sistem buffer tubuh, larutan isotonik dan hipotonik
Menjelaskan konsep sistem buffer tubuh dan larutan isotonik
Menjelaskan konsep sistem buffer tubuh
Tidak menjelaskan konsep sistem buffer tubuh, larutan isotonik, hipertonik dan hipotonik
0
14
posttest Lisan Review pertemuan 8-13
15