• Tidak ada hasil yang ditemukan

SISTEM PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERSEPADU (SPPB): PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK)

N/A
N/A
SK BALUN KPM-SK-Admin

Academic year: 2024

Membagikan "SISTEM PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERSEPADU (SPPB): PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK) "

Copied!
30
0
0

Teks penuh

(1)

SISTEM PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERSEPADU (SPPB):

PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK)

MANUAL PENGGUNA

SEKOLAH RENDAH & SEKOLAH MENENGAH (GURU KELAS)

BAHAGIAN SUKAN, KOKURIKULUM DAN KESENIAN

(2)

LANGKAH 1

(i) Buka laman web Sistem Pengurusan IDentiti (idMe)

www.idme.moe.gov.my/login (ii) Masukkan no. kad

pengenalan

(iii) Klik Daftar Masuk

NO KAD PENGENALAN

(3)

LANGKAH 2

(i) Pastikan Kata Kunci

Keselamatan anda adalah betul dan klik kotak

(ii) Masukkan kata laluan (iii) Klik Daftar Masuk

PAJSK

(4)

LANGKAH 3 Klik pada ‘Aplikasi’

(5)

LANGKAH 4 Klik pada

‘Pengurusan Pentaksiran’

(6)

LANGKAH 5

(i) Klik ‘Keputusan’

(ii) Klik ‘PAJSK’

(7)

LANGKAH 6

Pada bahagian Sesi Persekolahan, klik ‘Sesi

Akademik 2023/2024’

(8)

LANGKAH 7 Pada bahagian

Aktiviti, klik ‘Pentaksiran PAJSK SR dan SM’

(9)

LANGKAH 8

Pada bahagian ‘Tahun Tingkatan’, klik mengikut

tahun/ tingkatan

(10)

LANGKAH 9 Pilih ‘Kelas’

(11)

LANGKAH 10 Klik ‘Cari’

LANGKAH 11

Maklumat kelas akan dipaparkan di skrin

LANGKAH 12

Klik ikon Pensel / Edit pada bahagian

‘Tindakan’

(12)

LANGKAH 13

Maklumat kelas dan murid akan dipaparkan pada skrin

LANGKAH 14 Klik ikon Pensel /

Edit pada bahagian

‘Tindakan’

(13)

BAHAGIAN SUKAN, KOKURIKULUM DAN KESENIAN

PERHATIAN

Langkah 15 – 20 boleh digunakan untuk ketiga-tiga komponen

pentaksiran iaitu :

1.

Kelab & Persatuan

2.

Pasukan Badan Beruniform

3.

Sukan & Permainan

(14)

LANGKAH 15

(i) Klik KP / PBB / SP

(ii) Klik Aktiviti Kokurikulum dan pilih aktiviti

(15)

LANGKAH 16

(i) Klik Jawatan & pilih jawatan

(16)

LANGKAH 17

(i) Klik Pelibatan Murid

(ii) Klik Tahap Pencapaian Murid

(17)

LANGKAH 18

(i) Klik ‘Komitmen’

(maksimum pilihan 4) (ii) Pilih ‘Khidmat

Sumbangan’

(maksimum pilihan 1 sahaja) (iii) Klik ‘Kehadiran’

(18)

LANGKAH 19 Pastikan markah murid

adalah betul

LANGKAH 20 Klik ‘Simpan’

(19)

Paparan ini

menunjukkan rekod telah berjaya

disimpan

(20)

LANGKAH 19

(i) Klik Ekstra Kurikulum (ii) Klik Perkhidmatan (Jika ada)

(iii) Klik Anugerah Khas (Jika ada)

(21)

LANGKAH 20

(i) Klik ‘Khidmat Masyarakat’

(Tanda mengikut bilangan aktiviti – maksimum 5)

(ii) Klik ‘Program NILAM’

(iii) Klik ‘Tugas-tugas khas’ (Jika ada)

(22)

LANGKAH 21 Klik ‘Simpan’

Paparan skor tertinggi ‘Aktiviti Ekstra Kurikulum’

(23)

Paparan ini

menunjukkan rekod telah berjaya

disimpan

(24)

Paparan ini

menunjukkan rekod telah berjaya disimpan

LANGKAH 22 Klik simbol ‘+’

untuk menambah aktiviti

(25)

LANGKAH 23

(i) Klik ‘Aktiviti Kokurikulum’

(ii) Klik ‘Pelibatan’ murid (iii) Klik ‘Tahap

Pencapaian’

(iv) Klik ‘Simpan’

(26)

Paparan ini

menunjukkan rekod telah berjaya

disimpan

(27)

LANGKAH 24

Sekiranya semua markah murid telah lengkap, status murid akan diubah

menjadi ’DITAKSIR’

LANGKAH 25 Klik ‘hantar’ jika semua markah murid

telah siap diisi

(28)

Klik ‘hantar’ jika anda pasti untuk

menghantar maklumat

(29)

Paparan ini

menunjukkan rekod telah berjaya

disimpan

(30)

TERIMA KASIH

Referensi

Dokumen terkait

Markah diberikan kepada individu yang memegang sesuatu jawatan yang tertinggi dalam kegiatan kokurikulum aktiviti utama di sekolah (aktiviti tambahan tidak diberi markah

Dalam aspek ini markah diberikan kepada murid berdasarkan penglibatan dan sumbangan dalam aktiviti atau program di peringkat sekolah2. Empat aspek yang

Bendahari AJK Ahli Aktif Ahli P e l NAMA MURID KELAS PERKHIDMATAN ANUGERAH KHAS Perkara Penerima Emas Perak Gangsa Penyertaan peringkat antarabangsa bukan