ver.201601121024 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Jl. Lapangan Banteng Barat 3 - 4, Jakarta Pusat 10710, Telepon 021-3812344 Fax. 021-34833981
Surat ini adalah dokumen resmi yang diterbitkan oleh DITJEN PENDIS KEMENAG RI http://simpatika.kemenag.go.id
SURAT KETERANGAN BEBAN KERJA (SKBK)
DITJEN PENDIDIKAN ISLAM - KEMENAG RI S29e
Kepada yth,
RULIYAH, S.Pd.I
di MIS BARAN AMBARAWA
Dicetak Perihal Lampiran
: 20 Agustus 2024
: Surat Keterangan Beban Kerja : Hasil Perhitungan Kelayakan Penerima Tunjangan
Dengan hormat,
Melalui surat ini kami menerangkan bahwa saudara sebagai PTK yang tercantum dibawah ini:
Nama Lengkap RULIYAH, S.Pd.I
Tgl. Lahir 1969-05-21 Kelamin Perempuan
NUPTK 1853747649300012 NIP -
Jabatan Tidak Menjabat Status Non PNS
Masa Kerja 28 tahun 1 bulan Gol. III/c Pendidikan S1 Mapel sertifikasi [2015-028] Guru Kelas MI
Kami nyatakan TELAH MELAKSANAKAN TUGASNYA sebagai Guru pada semester Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025 periode Juli-Desember. Penetapan tersebut berdasarkan hasil penilaian dari Madrasah/Sekolah berikut:
Madrasah/Sekolah Sekolah ID Status JTM Linier Rasio *) JTM Tugas JTM Total
MIS BARAN AMBARAWA 20320537 Satminkal 24 6 30
total JJM 30
Selanjutnya, berdasarkan perhitungan beban kerja dan status validitas persyaratan pada lampiran, saudara
dinyatakan LAYAK ditetapkan sebagai penerima tunjangan profesi. Tunjangan Profesi Guru bersumber dari Daftar Isian Penggunaan Anggaran Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah − Tahun Anggaran 2024 sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Demikian surat keterangan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Kab. Semarang, 20 Agustus 2024 Hormat kami,
Kepala Kantor Kemenag
Catatan:
*) JTM Linier Rasio adalah JTM Linier Sertifikasi yang memenuhi Rasio Guru : Siswa TTD Kepala Kantor Kemenag harap dibubuhi stempel resmi
Kantor Kemenag terkait.
H. MUHTASIT, S.Ag NIP: 197408252002121002
8/21/24, 9:36 AM PUSAT LAYANAN PTK SIMPATIKA
https://padamu.siap.web.id/91000069146546#!/skbkskmt 1/3
ver.201601211653
Jenjang Tingkat Status
: SD: 2 : Satminkal
Kurikulum Linieritas Peserta
: Kurikulum Merdeka : Linier : 20 siswa
Jenjang Tingkat Status
: SD : 2: Satminkal
Kurikulum Linieritas Peserta
: Kurikulum Merdeka : Linier : 20 siswa
Jenjang Tingkat Status
: SD: 2 : Satminkal
Kurikulum Linieritas Peserta
: Kurikulum Merdeka : Linier : 20 siswa
Jenjang Tingkat Status
: SD: 2 : Satminkal
Kurikulum Linieritas Peserta
: Kurikulum Merdeka : Linier : 20 siswa
Jenjang Tingkat Status
: SD: 2 : Satminkal
Kurikulum Linieritas Peserta
: Kurikulum Merdeka : Linier : 20 siswa
Jenjang Tingkat Status
: SD: 2 : Satminkal
Kurikulum Linieritas Peserta
: Kurikulum Merdeka : Linier : 20 siswa
JTM TM Umum JTM TM Maks JTM TM Linier JTM TM Rasio
: JTM Tugas Mengajar yang tercatat di tempat bertugas
: Batas maksimum per tingkat dari JTM Tugas Mengajar sesuai peraturan pemerintah : JTM Tugas Mengajar yang linier dengan sertifikasi Pengajar
: JTM Tugas Mengajar Linier yang jumlah siswa dalam rombelnya sesuai Rasio Guru:Siswa
Jenjang
Status : SD
: Satminkal
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Jl. Lapangan Banteng Barat 3 - 4, Jakarta Pusat 10710, Telepon 021-3812344 Fax. 021-34833981
Surat ini adalah dokumen resmi yang diterbitkan oleh DITJEN PENDIS KEMENAG RI http://simpatika.kemenag.go.id
HASIL PERHITUNGAN KELAYAKAN PENERIMA TUNJANGAN
Periode 2024/2025 Semester Ganjil
LAMPIRAN S29eLembar 1 dari 2
IDENTITAS PTK
Nama Lengkap RULIYAH, S.Pd.I NUPTK 1853747649300012
STATUS VERVAL NRG & SERTIFIKASI
Status VerVal Mapel Sertifikasi NRG
Diterbitkan [2015-028] Guru Kelas MI 110282155090
RINCIAN BEBAN TUGAS MENGAJAR
Satuan Pendidikan Mapel yang diampu
Rasio Guru:Siswa JTM TM (Tugas Mengajar)
Riil Rerata Umum ∗ Linier ∗ Maks ∗ Rasio ∗
MIS BARAN AMBARAWA Matematika
1:20 1:20 7 7 7 7
MIS BARAN AMBARAWA Bahasa Indonesia
1:20 1:20 7 7 7 7
MIS BARAN AMBARAWA Pendidikan Pancasila
1:20 1:20 3 3 3 3
MIS BARAN AMBARAWA Bahasa Arab
1:20 1:20 2 2 2 2
MIS BARAN AMBARAWA P5RA
1:20 1:20 1 1 1 1
MIS BARAN AMBARAWA Seni dan Budaya
1:20 1:20 4 4 4 4
TOTAL JTM Linier 24 24 Keterangan
RINCIAN BEBAN TUGAS TAMBAHAN
Satuan Pendidikan Nama Tugas Kategori JTM Kesetaraan
MIS BARAN AMBARAWA
Wali Kelas Wali 6
8/21/24, 9:36 AM PUSAT LAYANAN PTK SIMPATIKA
https://padamu.siap.web.id/91000069146546#!/skbkskmt 2/3
ver.201601211653
Jenjang
Status : SD
: Satminkal
JTM TM Umum JTM TM Maks JTM TM Linier JTM TM Rasio
: JTM Tugas Mengajar yang tercatat di tempat bertugas
: Batas maksimum per tingkat dari JTM Tugas Mengajar sesuai peraturan pemerintah : JTM Tugas Mengajar yang linier dengan sertifikasi Pengajar
: JTM Tugas Mengajar Linier yang jumlah siswa dalam rombelnya sesuai Rasio Guru:Siswa KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Jl. Lapangan Banteng Barat 3 - 4, Jakarta Pusat 10710, Telepon 021-3812344 Fax. 021-34833981
Surat ini adalah dokumen resmi yang diterbitkan oleh DITJEN PENDIS KEMENAG RI http://simpatika.kemenag.go.id
HASIL PERHITUNGAN KELAYAKAN PENERIMA TUNJANGAN
Periode 2024/2025 Semester Ganjil
LAMPIRAN S29eLembar 2 dari 2
IDENTITAS PTK
Nama Lengkap RULIYAH, S.Pd.I NUPTK 1853747649300012
TOTAL PERHITUNGAN JTM UNTUK TUNJANGAN
Satuan PendidikanJTM TM (Tugas Mengajar)
Tugas
Tambahan Total∗
Umum∗ Linier∗ Maks∗ Rasio∗
MIS BARAN AMBARAWA
24 24 24 24 6 30
TOTAL JTM LINIER SERTIFIKASI YANG MEMENUHI RASIO: 24 6 30
Keterangan
VALIDASI STATUS PERSYARATAN
Jenis Status Persyaratan Memenuhi?
Berstatus PNS TIDAK
Status Validasi Inpassing (muncul jika NON PNS) YA
Validitas Sertifikasi dan NRG YA
Pendidikan minimal D4/S1 YA
Memenuhi minimal 24 JTM Linier YA
Memenuhi wajib minimal 6 JTM Mapel di Satminkal YA
Memenuhi Rasio Guru:Siswa YA
Berusia < 60 tahun YA
BERDASARKAN PERHITUNGAN DAN VALIDASI STATUS PERSYARATAN PENERIMA TUNJANGAN PROFESI DI ATAS, DISIMPULKAN BERIKUT:
Selamat! Anda LAYAK mendapatkan Tunjangan untuk Periode 2024/2025 Semester Ganjil
8/21/24, 9:36 AM PUSAT LAYANAN PTK SIMPATIKA
https://padamu.siap.web.id/91000069146546#!/skbkskmt 3/3
