SKENARIO PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SDN 177659 Hutaraja
Kelas : V
Tema : 5. Ekosistem
Sub tema : komponen ekosistem Pembelajaran : 2
Sesmester : I (Ganjil) Alokasiwaktu : 2x35 Menit
A. Kompetensi Inti
1.Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2.memiliki perilaku jujur ,displin dan tanggungjawab, santun,peduli dan percaya diridalam berinteraksi dengan keluarga,teman dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati(mendengar,melihat dan membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas ,logis dan sistematis dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakannya anak berahlak mulia.
B. Kompetensi Dasar Dan Indikator
KompetensiDasar Materi (Indikator)
Bahasa Indonesia
3.7 menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi
4.7 menyaian konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri
Pantun
3.7.1 menemukan pokok pikiran dari bacaan 4.7.1 menyajikan pokok pikiran dari bacaan
Ilmu pengetahuan Alam
3.5 menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar
4.5 membuat karya tentang konsep jaring- jaring makanan daam suatu ekosistem
PeredaranDarahManusia
3.5.1 mengelompokkan hewan berdasarkan jenis makanannya
4.5.1 menyajikan data tentang hewan, jenis makanan dan kelompoknya
Sbdp
3.1 memahami tangga nada
4.1 menyanyikan lagu-lagu dari berbagai tangga nada dengan iringan musik
Gambar cerita
3.1.1 menemukan lagu tema hewan yang bertangga nada mayor
4.1.1 menyanyikan lagu atau mengiring lagu dengan musik tema hewan yang bertangga nada mayor
TujuanPembelajaran
1. Dengan membaca teks nonfiksi dan menonton video, peseta didik mampu menemukan pokok pikiran dalam sebuah bacaan dengan tepat.
2. Dengan membaca teks nonfiksi dan menonton video, peseta didik mampu menyajikan pokok pikiran dalam sebuah bacaan dengan tepat
3. Dengan membaca teks nonfiksi, peseta didik mampu mengelompokkan hewan berdasarkan jenis makanannya dengan tepat
4. Dengan menonton video dan mencari dari berbagai sumber, peseta didik mampu menemukan lagu tema hewan yang bertangga nada mayor dengan tepat
A. MATERI
1. Teks bacaan nonfiksi tentang jenis-jenis hewan.
2. hewan-hewan herbivor, karnivor, dan omnivor.
3. hewan berdasarkan jenis makanannya.
4. perbedaan tangga nada mayor dan minor.
B. PENDEKATAN & METODE Pendekatan : Scientific
Strategi : Cooperative Learning Teknik : Example Non Example
Metode : Penugasan, pengamatan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah
Media Pembelajaran Teks, gambar,
Penilaian
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi
Kegiatan 1
Pada pembelajaran sebelumnya kita telah belajar pokok pikiran dan informasi penting. Hari ini juga kita akan belajar pikiran utama dan informasi penting. Berikut adalah video tentang menentukan pokok pikiran.
https://youtu.be/N9HyhjMhQ8o
Berikut adalah cara cepat menetukan pokok pikiran.
https://youtu.be/MLmgpDtnLes
Setelah menonton video. Ayo, sekarang buka buku tema 5 Subtema 1 pembelajaran 2 halaman 10 sampai halaman 12 tentang ekosistem. Tugasmu adalah menentukan pokok pikiran dan informasi penting dari setiap paragraf. Setelah selesai untuk segera kita kumpulkan
Terimakasih atas tugas pertamanya
Kegiatan 2
Selanjutnya kita akan belajar tentang menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya.
Silahkan buka bukumu tema 5 Subtema 1 pembelajaran 2 halaman 14. Setelah membaca teks tersebut kelompokanlah hewan yang kamu ketahui berdasarkan jenis makanannya. Sajikanlah dalam bentuk tabel. Setelah selesai salah satu siswa kami mengumpulakan.
Terima kasih atas tugas kedua.
Kegiatan 3
Selanjutnya kita akan belajar menyanyikan lagu dengan tangga nada mayor. Tangga nada mayor dan minor sudah kita pelajari pada tema 2. Untuk mengingatkan kembali silahkan tonton kembali.
https://youtu.be/7m1G7IFSXMw
Sekarang tugasmu adalah mencari lagu yang bertema hewan. Pelajarilah lagunya sampai paham untuk menyanyikannya. Jika sudah paham, baru kita nyanyikan bersama sama.
C. Kesimpulan D. Penutup (Doa)
Diketahui Kepala Sekolah Guru Kelas V
Lamhot Maju Gultom,SPd Anto Marturasi Pakpahan
NIP.196712271994011001