• Tidak ada hasil yang ditemukan

SKENARIO PEMBELAJARANKELAS 6

N/A
N/A
Thao Vu

Academic year: 2023

Membagikan "SKENARIO PEMBELAJARANKELAS 6"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas : 6

Tema : 5. Wirausaha

Subtema : 2. Usaha di Sekitarku Pembelajaran : 5

Semester : 1 (Ganjil) Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia

3.5 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.).

4.5 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pengisiannya.

Formulir

Seni Budaya dan Prakarya

3.1 Memahami reklame.

4.1 Membuat reklame.

Embalase/kemasan

Tujuan Pembelajaran

Mengisi teks formulir pendaftaran suatu kegiatan;mMenjelaskan hal-hal yang berkaitan dengan pembuatan kemasan produk

Alat/Media

Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa

Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi

Video cara membuat magnet dan Video kemasan

enilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.

Semangat Hari Pahlawan semangat berkarya dari rumah. Pada moment Hari Pahlawan mohon Ayah/Bunda untuk tetap mendampingi dan menyemangati ananda belajar dari rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

(2)

2 Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu mencuci tangan, memakai masker dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1

Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua.

Semoga Ananda semua sehat dan bersemangat.

Apakah kalian pernah mengisi formulir? Untuk melamar suatu pekerjaan atau ingin menjadi anggota suatu perkumpulan, biasanya kita diminta untuk mengisi formulir terlebih dahulu. Formulir adalah lembar isian yang berisi data diri seseorang yang berkeinginan untuk bergabung atau ikut serta dalam suatu kegiatan. Misalnya kegiatan Ekskul, bimbel, latihan sepak bola dan lain-lain. Bagaimana cara mengisi formulir serta apa saja bagian dari formulir? Untuk mendalami hal tersebut, silakan Ananda simak video pada link berikut ini.

Jangan lupa untuk mencatat materi agar Ananda dapat mempelajarinya lebih lanjut.

https://www.youtube.com/watch?v=nZRrzAeXgc0 Bagaimana pendapat Ananda penjelasan pada video tersebut, mudah dipahami bukan? Sebagai evaluasi Jawablah pertanyaan di bawah ini.

1. Sebutkan bagian-bagian dari formulir!

2. Apa saja data diri yang ada pada bagian tubuh formulir!

3. Bagaimana cara mengisi formulir yang benar?

4. Buatlah contoh formulir pendaftaran kursus Bahasa Inggris! Isilah data dari Kalian agar kalian dapat diterima menjadi pesertanya!

Tulis jawabanmu di buku tulis, Bila telah selesai kirim kepada Bapak/Ibu Guru. Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan tugasnya tepat waktu.

Kami juga sampaikan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang sudah membimbing dan menemani putra-putrinya sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik.

Kegiatan 2

Seorang wirausaha selalu berusaha agar produk atau barang yang dibuat atau diproduksinya laku dibeli oleh masyarakat. Untuk itu dalam menawarkan barang atau produknya seorang wirausaha harus memperhatikan kualitas barang dan juga kemasan barang tersebut. Kemasan yang baik menjadi sangat penting karena kemasan adalah salah satu faktor yang pertama dilihat oleh pembeli atau konsumen dalam memilih dan membeli barang. Bagaimana kemasan yang baik agar barang atau produk yang kita jual diminati oleh calon pembeli atau konsumen? Sudahkah wirausahawan di sekitarmu produknya kemasannya menarik? Untuk mendalami hal tersebut, silakan Ananda simak video pada link berikut ini. Jangan lupa untuk mencatat materi agar Ananda dapat mempelajarinya lebih lanjut.

https://www.youtube.com/watch?v=6sYi4fSdjbM Bagaimana pendapat Ananda, penjelasan pada video tersebut, mudah dipahami bukan? Sebagai evaluasi, Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang ada pada bagian akhir video tersebut.

Tulis jawabanmu di buku tulis, paparkan dengan rekam suara. Untuk soal no. 5 Buatlah gambarnya sebagus mungkin dengan diberi warna yang sesuai.

Jangan lupa buat deskripsi produknya, misalnya nama produk dan kegunaannya. Bila telah selesai kirim kepada Bapak/Ibu Guru. Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan tugasnya tepat waktu. Kami juga sampaikan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang sudah membimbing dan menemani putra-putrinya sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik. Marilah kita akhiri pembelajaran ini dengan doa sesudah belajar.

Sampai jumpa hari Senin.

TIM PENULIS:

1. Amir abdullah, SE.S.Pd.SD 2. Rusto Wibowo, M.Pd 3. Dr. Sri Handayani, M.M.

4. .

Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan mengamati gambar denah sekolah yang disajikan dishare melalui group whatsapp, siswa mampu memahami isi teks berkaitan lingkungan geografis sekolah.. Dengan mengamati

Penilaian keterampilan dalam pembelajaran ini menggunakan teknik penilaian produk dengan bentuk penilaian rubrik yang produknya dikirim melalui Google Formulir / Whatsapp Group.

Dengan membaca teks petunjuk pada PPT yang dipresentasikan guru, peserta didik mampu menganalisis cara mengisi formulir pengiriman barang berdasarkan petunjuk

Siswa membaca materi pembelajaran tentang teks formulir pada whatsapp group berupa foto tangkap layar dari file materi pembelajaran yang telah dibuat oleh guru karena tidak semua

1) Melalui bimbingan guru dari media WhatsApp group, Siswa dapat memahami kalimat - Kalimat dalam teks, menentukan ungkapan atau kalimat saran, masukan,

Universitas Muhammadiyah Jember 261 Gambar 5, foto kemasan produk dan pemasaran di social media KESIMPULAN Program abdimas inovasi jamu kebonagung kemasan serbuk sebagai upaya

 Dengan membaca petunjuk, siswa mampu menjelaskan cara mengisi teks formulir ujian khusus misalnya ujian nasional dan tes lainnya beserta petunjuk secara benar..  Dengan membaca

Melalui media WhatsApp group, Guru menyapa peserta didik, mengajak berdoa, dan meminta siswa mengisi presensi melalui Google Form dengan link https://bit.ly/absensIPA8 b.. Guru