PENDAHULUAN
Identivikasi Masalah
Batasan Masalah
Rumusan Masalah
Tujuan dan Manfaat Penelitian
Penelitian Relevan
Kajian tersebut menyimpulkan bahwa ekonomi yang rendah dan tingkat pendidikan orang tua yang rendah akan memberikan motivasi yang kurang bagi anak untuk melanjutkan sekolah menengah. 8Nafisa, Pengaruh ekonomi dan tingkat pendidikan orang tua terhadap motivasi anak melanjutkan pendidikan ke jenjang SMP, tesis diploma, (Metro: tesis diploma, STAIN Jurai Siwo Metro, 2016).
Akhlak Anak
- Pengertian akhlak
- Dasar Akhlak
- Macam-Macam Akhlak
- Pengertian Anak
- Batasan Usia Anak
- Karakteristik Anak
Amalan dan kata-kata para sahabat pastinya tidak melampaui skop al-Quran dan As-Sunnah. Risalah tersebut bersumberkan Al-Quran dan As-sunnah yang tercipta dari perbuatan dan cara hidup Rasulullah sendiri.
Tingkat Pendidikan Orang Tua
- Pengertian Tingkat Pendidikan Orang Tua
- Tingkat Pendidikan
Pendidikan Menengah Atas (SMA), Madrasah Aliyah (MA), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) adalah bentuk lain yang sejenis. 3) Pendidikan tinggi. Pendidikan tinggi adalah jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang meliputi program pendidikan diploma, diploma, dan doktoral yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi. Pendidikan menengah terdiri dari gimnasium umum dan gimnasium profesional, gimnasium umum dijalankan dengan program studi 3 tahun, dan gimnasium umum terdiri dari gimnasium bawah (SMTP) dan gimnasium atas (SMTP).
Perguruan tinggi memiliki beberapa tujuan dalam konteks kebutuhan masyarakat yang beragam dan menampung potensi mahasiswa dengan minat dan kemampuan yang berbeda. Menurut undang-undang nomor 20 tahun 2004, jenjang pendidikan formal terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Pendidikan dasar terdiri dari Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau Madrasah Tsanawiyah (MTS).
Pendidikan menengah terdiri atas Sekolah Menengah Atas (SMA) atau Madrasah Aliyah (MA), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) atau Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK). Semua jenjang pendidikan, baik menengah maupun perguruan tinggi, semuanya memiliki tujuan yang sama, yaitu mengembangkan potensi anak agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua terhadap
Peran orang tua sangat berpengaruh dalam pendidikan anak, khususnya dalam pendidikan agama Islam. Oleh karena itu, orang tua harus lebih memperhatikan, membimbing dan mendidik mereka dengan baik agar tercapai kebahagiaan dunia dan akhirat. Berdasarkan kutipan di atas, penulis memahami bahwa orang tua memiliki kewajiban untuk membesarkan dan mendidik anaknya berdasarkan Islam, karena anak pada dasarnya dilahirkan dalam keadaan.
Karena orang tua yang tidak mampu mengendalikan diri tentu tidak dapat meyakinkan anaknya untuk menjunjung tinggi akhlak yang diajarkannya, maka dari itu orang tua harus terlebih dahulu mendidik dirinya sendiri tentang akhlak yang baik agar dapat menjadi teladan bagi anaknya. Memberikan kesempatan kepada anak untuk mengamalkan akhlak mulia, dalam keadaan apapun sebagai orang tua akan mudah ditiru oleh anaknya, dan guru sebagai wakil orang tua adalah orang tua yang dikenal anak. Orang tua harus memberi pengertian terlebih dahulu, kemudian diberi kepercayaan kepada anak itu sendiri.
Orang tua tetap memperhatikan anak, dimana dan kapan orang tua harus selalu membimbing dan mengarahkan anak. Hal di atas harus dapat dilakukan oleh orang tua agar anaknya yang berada di bawah tanggung jawabnya memiliki akhlak yang baik dan mulia, dan dengan bekal akhlak yang baik, anak dapat berinteraksi dengan setiap orang, lingkungan dan tempat bermainnya.
Kerangka Konseptual Penelitian
Berdasarkan paradigma di atas dapat dipahami bahwa tingkat pendidikan orang tua berpengaruh terhadap akhlak anak. Jika tingkat pendidikan orang tua tinggi maka akhlak anak baik, sedangkan jika tingkat pendidikan orang tua sedang maka akhlak anak cukup, dan bila tingkat pendidikan orang tua dasar maka akhlak anak kurang. Bahwa tidak semua orang tua yang berpendidikan tinggi berakhlak baik, atau sebaliknya orang tua yang berpendidikan rendah berakhlak buruk.
Hipotesis Penelitian
METODOLOGI PENELITIAN
Variabel dan Definisi Operasional Variabel
Definisi operasional variabel dapat diartikan sebagai kombinasi logis dari dua atau lebih atribut.4 Sedangkan pendapat lain mengungkapkan bahwa definisi operasional variabel adalah atribut atau properti atau nilai dari seseorang, objek atau aktivitas yang memiliki variasi tertentu. oleh peneliti untuk dipelajari kemudian ditarik kesimpulannya.5. Berdasarkan beberapa pendapat di atas, penulis dapat menyimpulkan bahwa definisi operasional variabel adalah objek berupa sifat atau nilai seseorang yang dapat dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.
Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
Sampel adalah “sebagian dari jumlah dan karakteristik populasi itu”. Istilah benar-benar mewakili populasi. Orang tua terdiri dari 220 orang, yang dapat dikelompokkan menurut tingkat pendidikannya, yaitu S1 = 30 orang, SMA = 50 orang, SMP = 60 orang, SD = 80 orang (populasi bertingkat). Dengan menggunakan tabel untuk menentukan jumlah sampel dari populasi tertentu dengan tingkat kesalahan 1%, 5%, dan 10%, jika jumlah populasi = 220, maka kesalahannya adalah 5% (semakin besar tingkat kesalahan, semakin besar kecil ukuran sampel) dari jumlah sampel = 135 .
Dari seluruh populasi di Desa Aji Murni Jaya Kabupaten Tulang Bawang peneliti mengambil sampel sebanyak 135 orang tua yang memiliki anak usia 7-12 tahun sebagai responden. Untuk menentukan berapa banyak sampel yang akan diambil, kita dapat menggunakan beberapa teknik sampling atau pengambilan sampel. Berdasarkan data yang peneliti buat, peneliti memperoleh tingkat kesalahan sebesar 5% dari populasi 220 orang tua yang memiliki anak.
Teknik Pengumpulan Data
Setelah hasil kuesioner diterima dari responden, selanjutnya penulis akan mengolah data dengan menggunakan rumus chi square. Penulis menggunakan metode tersebut untuk mendapatkan data primer tentang tingkat pendidikan orang tua terhadap akhlak anak di Desa Aji Murni Jaya Kabupaten Tulang Bawang. Dokumentasi adalah teknik pengumpulan data yang tidak ditujukan langsung kepada subjek penelitian, melainkan melalui dokumen.
Dokumen adalah catatan tertulis, yang isinya adalah pernyataan tertulis yang dibuat oleh seseorang atau lembaga untuk tujuan meneliti suatu peristiwa, dan berguna sebagai sumber data, bukti, informasi alam yang sulit diambil, sulit ditemukan, dan menawarkan peluang. untuk selanjutnya. untuk memperluas pengetahuan tentang hal yang diselidiki. Teknik ini digunakan peneliti untuk mengambil data dari dokumentasi desa yaitu sejarah desa, tingkat pendidikan orang tua, pekerjaan di masyarakat, cara hidup di masyarakat.
Instrumen Penelitian
Agar penelitian ini dikatakan valid, maka harus ada alat ukur yang dapat dijadikan acuan, yang didalamnya terdapat korelasi dengan tujuan penelitian.
Teknik Analisis Data
Dengan menggunakan data dengan rumus tersebut akhirnya akan ditemukan angka, sehingga dapat diketahui besarnya pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap pembentukan akhlak anak di Aji Murni Jaya Kabupaten Tulang Bawang. Sedangkan untuk menghitung seberapa besar pengaruh variabel X terhadap variabel Y yaitu dengan menggunakan rumus Contingency Coefficient (C). 17. Cara melihat tingkat kekuatan hubungan antara dua variabel adalah dengan membandingkan nilai C yang dihitung dengan Koefisien Kontingensi Maksimum (Cmax).
Nilai m disini adalah nilai minimum antara jumlah baris dan jumlah kolom, yaitu memilih nilai yang lebih kecil (minimum antara baris atau kolom). Berdasarkan hasil perhitungan Chi Square dan Koefisien Kontingensi, akan ditarik kesimpulan sebagai hasil akhir dari penelitian ini.
Temuan Umum
- Deskripsi Lokasi Penelitian
- Deskripsi Data Hasil Penelitian
Timur: Desa Penawar Baru Selatan: Desa Balai Murni Jaya Barat: KNPI Desa Aji Jaya c. Struktur desa Aji Murni Jaya. Untuk mengetahui secara umum catatan moral anak di Desa Aji Murni Jaya Kabupaten Tulang Bawang, penulis melakukan penelitian dengan menggunakan metode kuesioner tidak langsung dengan sasaran orang tua yang menjadi sampel penelitian. Untuk mendapatkan poin dalam kuesioner berdasarkan jawaban yang diterima dari responden, dimana untuk setiap item ada satu poin, masing-masing = alternatif jawaban a diberikan 3 poin, alternatif jawaban b diberikan 2 poin, alternatif jawaban c diberikan 1 poin .
Berdasarkan data yang diperoleh di atas, penulis mencari interval (i) untuk mengklasifikasikan data ke dalam tingkatan baik, cukup dan buruk. Setelah mengetahui panjang kelas dan jumlah interval kelas, langkah selanjutnya adalah mengklasifikasikan data kuesioner ke dalam tingkatan kategori. Distribusi frekuensi hasil angket tentang akhlak anak di Desa Aji Murni Jaya Kabupaten Tulang Bawang.
Berdasarkan tabel distribusi frekuensi di atas terlihat bahwa dari 135 orang tua sampel penelitian yang menjawab antara 51-56, 66 orang tua menjawab benar (48,89%) dan antara 45-50, 52 orang tua menjawab dengan baik (38,52%). dan antara 39-44 sebanyak 17 orang tua yang menjawab kurang (12,59%).
Temuan Khusus
Untuk mendapatkan nilai chi-square C untuk memperkirakan tingkat hubungan antar faktor, nilai C ini harus dibandingkan dengan koefisien kontingensi maksimum yang dapat terjadi. Dengan kata lain faktor yang satu semakin berkaitan dengan faktor yang lain, dari perhitungan di atas diperoleh harga C = 0,371 dengan Cmax = 0,816. Jika dilihat pada tabel koefisien kontingensi, terdapat hubungan yang cukup erat antar dampak.
Dengan demikian, hipotesis yang diajukan penulis dapat diterima yang artinya tingkat pendidikan orang tua berpengaruh terhadap moral anak di desa Aji Murni Jaya kabupaten Tulang Bawang.
Pembahasan
Untuk mengetahui hubungan antara satu faktor dengan faktor lainnya yaitu variabel bebas (tingkat pendidikan orang tua) dan variabel terikat (moral anak) dihitung dengan menggunakan rumus koefisien kontingensi (KK) atau C, dari hasil perhitungan diperoleh harga C = 0,371 dan dibandingkan dengan Cmax = 0,816. Jika dilihat pada tabel koefisien kontingensi, terdapat hubungan yang cukup erat antara pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap moral anak.
Keterbatasan Penelitian
Terdapat pengaruh positif antara tingkat pendidikan orang tua terhadap moral anak di Desa Murni Jaya Kabupaten Tulang Bawang. Nafisa, Dampak Ekonomi dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Motivasi Anak Melanjutkan Pendidikan di Jenjang Sekolah Menengah, Skripsi, (Metro: Skripsi, STAIN Jurai Siwo Metro, 2016). PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP ANAK ANAK DI DESA AJI MURNI JAYA KECAMATAN TULANG.
Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Moral Anak Di Desa Aji Murni Jaya Kabupaten Tulang Bawang. Bersedia menyerahkan anak Anda kepada anak yang seumuran dengannya ketika anak Anda dihina atau diolok-olok. Jika Anda memerintahkan anak Anda untuk berdoa, anak Anda akan melakukannya, tetapi jika Anda tidak memberi perintah, anak Anda tidak akan melakukannya.
Sumber: Hasil uji coba angket pada tingkat pendidikan orang tua dari 10 responden di luar populasi penelitian.
PENUTUP
Saran-saran
- Formulir Konsultasi Bimbingan
- APD (Alat Pengumpul Data)
- Surat Keterangan Bebas Pustaka
- Surat Keterangan Bebas Prodi
- Surat Bimbingan Skripsi
- Surat Pra Survey
- Surat Balasan Pra Survey
- Surat Keterangan Penelitian
- Surat Tugas Research
- Surat Izin Research
- Dokmentasi
- Riwayat Hidup
