• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Matematika untuk Tingkat Dasar

N/A
N/A
Risma Dayanti

Academic year: 2024

Membagikan "Soal Matematika untuk Tingkat Dasar"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Hitunglah dengan teliti dan pahami soal dengan baik ! ESSAY

1. Urutkan Bilangan terbesar dari bilangan-bilangan 52.987, 52.897, 53.001, 52.978 berikut adalah…

2. Hasil dari 35.782 + 24.156 adalah...

3. Berapa hasil pengurangan 85.210 - 36.945=

4. Hasil dari 78.921 - 45.678 + 12.345 adalah...

5. Sebuah pabrik sepatu memproduksi 250 pasang sepatu setiap hari. Berapa pasang sepatu yang diproduksi dalam 1 minggu (7 hari)?

6. Budi memiliki 450 buah kelereng. Ia ingin membagi kelerengnya sama rata kepada 15 temannya. Berapa banyak kelereng yang akan diterima setiap temannya?

7. Ibu membeli ⅔ kg tepung terigu. Kemudian, ibu membeli lagi ½ kg tepung terigu. Setelah digunakan untuk membuat kue sebanyak ¼ kg, sisa tepung terigu ibu adalah...kg

8. Ani setiap 4 hari sekali pergi ke perpustakaan, sedangkan Budi setiap 6 hari sekali. Jika mereka pergi ke perpustakaan bersama pada tanggal 2 Januari, kapan mereka akan pergi ke perpustakaan bersama lagi?

9. Setiap 15 menit sekali ada bus jurusan A yang lewat, sedangkan setiap 20 menit sekali ada bus jurusan B yang lewat. Jika pada pukul 07.00 kedua bus lewat bersamaan, pukul berapa berikutnya kedua bus akan lewat bersamaan lagi?

10. Dalam sebuah kelas, siswa laki-laki berbaris setiap 8 orang, sedangkan siswa perempuan berbaris setiap 12 orang. Jika jumlah siswa laki-laki dan perempuan sama banyak, berapa jumlah siswa paling sedikit dalam kelas tersebut?

11. Tiga buah lampu A, B, dan C menyala secara bergantian. Lampu A menyala setiap 4 detik, lampu B setiap 6 detik, dan lampu C setiap 8 detik. Jika ketiga lampu menyala bersamaan pada pukul 08.00, pukul berapa berikutnya ketiga lampu akan menyala bersamaan lagi?

12. Budi memiliki 12 buah apel dan 16 buah jeruk. Ia ingin membagi buah-buahan tersebut ke dalam beberapa kantong dengan jumlah apel dan jeruk di setiap kantong sama banyak. Berapa banyak kantong yang dibutuhkan Budi?

13. Ani memiliki pita merah sepanjang 24 cm dan pita biru sepanjang 36 cm. Ia ingin memotong kedua pita tersebut menjadi potongan-potongan yang sama panjang. Berapa panjang potongan pita terbesar yang bisa ia buat?

14. Dalam sebuah kelas, terdapat 24 siswa laki-laki dan 30 siswa perempuan. Guru ingin membagi siswa menjadi beberapa kelompok dengan jumlah siswa laki-laki dan perempuan dalam setiap kelompok sama banyak. Berapa banyak kelompok yang dapat dibentuk?

15. Tiga orang pelari mengelilingi sebuah lapangan. Pelari pertama membutuhkan waktu 12 menit untuk satu putaran, pelari kedua membutuhkan waktu 15 menit, dan pelari ketiga membutuhkan waktu 20 menit.

Jika mereka mulai berlari bersamaan, setelah berapa menit mereka akan bertemu kembali di titik start?

16. Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar: 2/3, 1/2, 5/6 adalah 17. Jika 2 3/5 ditambah 1 1/2, maka hasilnya adalah...

18. Seorang tukang roti memiliki 3 1/2 kg tepung. Ia menggunakan 1 3/4 kg tepung untuk membuat kue. Sisa tepung yang dimiliki tukang roti adalah...

19. Andi memiliki pita sepanjang 2 1/3 meter. Kemudian, ia membeli pita lagi sepanjang 1 1/2 meter. Berapa panjang pita Andi sekarang?

20. Budi memiliki sebatang cokelat. Ia memberikan 1/4 bagian cokelat kepada adiknya dan 1/3 bagian cokelat kepada temannya. Berapa bagian cokelat yang masih dimiliki Budi?

PILIHAN GANDA

21. Angka 8 pada bilangan 68.215 menempati nilai tempat...

a. Ratusan b. Ribuan

c. Puluh ribuan d. Satuan

(2)

22. Andi memiliki 42.500 buah kelereng. Ia memberikan 15.780 buah kelereng kepada Budi. Berapa sisa kelereng Andi?

a. 26.720 b. 27.720

c. 28.720 d. 29.720

23. Sebuah toko memiliki 35.000 buah buku tulis. Kemudian, toko tersebut membeli lagi 28.500 buah buku tulis. Berapa jumlah buku tulis di toko tersebut sekarang?

a. 62.500 b. 63.500

c. 64.500 d. 65.500 24. Harga 1 kg beras adalah Rp 12.500. Berapa harga 8 kg beras?

a. Rp 90.000 b. Rp 100.000

c. Rp 110.000 d. Rp 120.000

25. Sebuah truk pengangkut pasir dapat mengangkut 5.000 kg pasir dalam sekali angkut. Berapa kg pasir yang dapat diangkut oleh truk tersebut dalam 12 kali angkut?

a. 50.000 kg b. 60.000 kg

c. 70.000 kg d. 80.000 kg

26. Seorang petani memiliki 3.600 batang pohon pisang. Ia ingin menanam pohon pisang tersebut dalam baris dengan setiap baris terdiri dari 45 pohon. Berapa baris yang dibutuhkan?

a. 70 baris b. 80 baris

c. 90 baris d. 100 baris 27. Manakah pecahan yang lebih besar di antara 3/4 dan 5/8?

a. 3/4 b. 5/8

c. Sama besar

d. Tidak dapat ditentukan

28. Andi memiliki 1/2 bagian pizza, sedangkan Budi memiliki 3/4 bagian pizza. Siapakah yang memiliki bagian pizza lebih banyak?

a. Andi b. Budi

c. Sama banyak

d. Tidak dapat ditentukan 29. Hasil dari 2/5 + 3/10 adalah...

a. ½ b. 7/10

c. 5/15 d. 3/5 30. Berapa hasil dari 1 1/4 - 3/8?

a. 7/8 b. 9/8

c. 5/8 d. 3/8

Referensi

Dokumen terkait

Setelah dilakukan analisis data penelitian, didapatkan hasil sebagai berikut: dalam menyelesaikan soal matematika operasi penjumlahan bilangan satuan, siswa

Materi Matematika yang diujikan ke siswa meliputi 4 operasi aritmatika dasar yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Tim PKM bersama guru membuat 8

Perlu diperhatikan, jika menemukan soal bilangan bulat yang terdapat operasi penjumlahan, pembagian, perkalian atau pengurangan maka operasi yang pertama kita selesaikan

 Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat  Operasi Perkalian Bilangan Bulat  Operasi Pembagian Bilangan Bulat  Menyelesaikan Masalah Sehari-hari dengan Bilangan Bulat

KUNCI JAWABAN DAN CARA MENGERJAKAN LATIHAN SOAL OPERASI HITUNG CAMPURAN PERKALIAN, PEMBAGIAN, PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN LEVEL 3 BILANGAN BULAT -100 SAMPAI 100

Kumpulan soal latihan matematika dasar yang mencakup berbagai topik seperti operasi hitung, pengukuran, dan

Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20 Aspek : Bilangan Kompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu menit Sumber /

Dokumen ini berisi soal-soal matematika dasar untuk