• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sumber Daya Survival

N/A
N/A
Hend' Prayogo

Academic year: 2024

Membagikan "Sumber Daya Survival"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

Sumber Daya Survival

“Segala sesuatu yang dapat dimanfaatkan untuk bertahan

hidup dalam kondisi survival”

(2)

SDSSDS

Perbekalan Perbekalan

SDASDA

Biotik Biotik Abiotik Abiotik

(3)

Perbekalan

Survival kit

Ponco

Logistik

dll

(4)

SDA SDA

Abiotik Abiotik

Biotik Biotik

Tumbuhan Tumbuhan

Hewan

Hewan

(5)
(6)

Tumbuhan

• Bahan bakar

• Bahan untuk membuat shelter

• Bahan makanan (edible plant)

• Sarana penunjang lain

(7)

Bagian tumbuhan yang dapat dimakan

Umbinya: talas kentang, paku tanah, rumput teki, ganyong (Canna hybrida), ubi (yang bergetah direndam dengan air garam, air arang atau air kapur)

Batangnya: umbut muda pisang, sagu, pakis (dimakan ujung dan tunasnya), pandan hutan (bagian tengahnya), rebung, tebu.

Buahnya: arbei, rotan, Lantana, Rubus, Melastoma, ceplukan, jambu-jambuan

Bijinya: rumput teki

Bunganya: Turi, pisang, mawar, Adenium, puspo, pacar air

Daunnya: melinjo, paku-pakuan/pakis, rasa mala,

Amaranthus, Tempuh wiyuh (Emylia sonchifolia), Jentik manis (Blumea molis)

(8)

Tumbuhan yang dapat dimakan

• Tidak mengandung getah

• Tidak berbulu

• Tidak menggigit di lidah atau membuat gatal kulit

• Berbau sedap

• Dimakan hewan mamalia

Hindari tumbuhan dengan :

getah putih

bunga dengan warna-warna tajam lainnya sering

beracun

baunya tajam

pahit atau rasa seperti sabun

duri atau rambut halus

daun seperti parsly atau daun wortel

tidak disentuh hewan

tumbuh di lingkungan tercemar

(9)

Hindari semua jenis jamur!

Identifikasi sulit

Ciri-ciri jamur beracun :

Mempunyai warna mencolok

Baunya tidak sedap

Bila dimasukkan ke dalam nasi, nasinya menjadi kuning

Sendok menjadi hitam bila dimasukkan ke dalam masakan

Bila diraba mudah hancur

Punya cawan/bentuk mangkok pada bagian pokok batangnya

Tumbuh dari kotoran hewan

Mengeluarkan getah putih

(10)

Selaginella sp. Schima wallicii

Centella asiatica

Impatients platipetalla

(11)

Jambu hutan Medinella speciosa

Melastoma sp. Polygonum

(12)

Debregasia sp.

Rubus sp.

Begonia sp. Oxalis sp.

Gaulteria sp.

(13)

Contoh lain...

Rebung

Colocasia (talas) Lantana camara Vaccinium

Syzgium cuminii

(14)

• In case you

can’t find

anything

familiar...

(15)
(16)
(17)
(18)

Waktu yang dibutuhkan= 24 jam 48 menit

(19)

Hewan

• Mamalia kecil

• Burung

• Ular

• Serangga

• Bekicot

(20)

Trap Trap

Pengetahuan tentang hewan yang akan di trap

Habitat

Makanan umpan Behaviour

Kesabaran

Manajemen trap

Waktu pemasangan Letak terhadap camp

Jenis trap

(21)

Hal yang harus diperhatikan

• Tidak merusak lingkungan.

• Hilangkan jejak : bau dsb.

• Kamuflasekan trap sebaik mungkin

• Trap yang dibuat harus kuat.

• Sensivitas trap.

(22)

Jenis Trap

• Snare (Jerat)

• Deadfall traps

• Spear traps

• Birds trap

• Water traps

(23)

Snare/ jerat

• Spring Snare : Menggunakan lentingan kayu dan simpul jerat.

(24)

Deadfall Trap

• Pada prinsipnya menggunakan umpan atau sesuatu yang dapat menarik perhatian hewan yang akan dijebak (tertimpa/tertindih).

(25)

Spear Trap

(26)

Birds Trap

(27)

Water trap

• Pancing  dari peniti, diberi pelampung

• “Bubu” : perangkap ikan

(28)

Terima

kasih...

Referensi

Dokumen terkait

Buat kliping dengan bahan cara-cara penggunaan sumber daya alam yang digunakan di Indonesia! Sumber daya alam yang dipergunakan dapat berupa mineral, air, tumbuhan, dan hewan.

1) Reproduksi, terjadi pada sumber daya alam hayati karena hewan dan tumbuhan dapat berkembang biak sehingga jumlahnya selalu bertambah... 2) Siklus, terjadi pada air, udara, tanah

Minyak bumi, terbentuk sebagai hasil akhir dari perombakan bahan-bahan organik (sel-sel dan jaringan hewan/tumbuhan laut) yang tertimbun selama berjuta-juta tahun

Melalui media gambar ( beras, bensin, tahu, logam, telur,kecap), siswa dapat mengelompokkan benda yang berasal dari tumbuhan, hewan dan dari bahan alam tidak hidup dengan

o Siswa dapat Memahami sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan untuk kebutuhah manusia meliputi tumbuhan, hewan dan bahan alam tidak hidup. o Siswa dapat Mengelompokkan benda

Potensi laut: Banyak menghasilkan sumber daya alam hayati baik tumbuhan maupun hewan seperti rumput laut yang biasanya dikonsumsi masyarakat, sebagai bahan baku industri makanan serta