• Tidak ada hasil yang ditemukan

TEMA 3 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 2 KELAS 4

N/A
N/A
Wiwin wasisti

Academic year: 2024

Membagikan "TEMA 3 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 2 KELAS 4"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Muatan: PPKn

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

PPKn 1.2 Menghargai kewajiban dan hak warga

masyarakat dalam kehidupan sehari- hari dalam menjalankan agama.

1.2.1 Menunjukan hak dan kewajiban sebagai amanah warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

2.2 Menunjukkan sikap disiplin dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat sebagai wujud cinta tanah air

2.2.1 Mematuhi hak dan kewajiban sebagai amanah warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari- hari

3.2.1 Mengidentifikasi hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat (C1)

3.2.1 Menganalisis pelaksanaan kewajiban warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. (C4) 3.2.2 Menganalisis pelaksanaan hak

warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. (C4)

4.2 Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

4.2.1 Menceritakan pengalaman diri melaksanakan hak dan kewajiban (C2)

4.2.2 Menunjukkan bentuk pelaksanaan kewajiban warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. (P3) 4.2.3 Menunjukkan bentuk pelaksanaan

hak warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. (P3)

(4)

SPdB 3.4 Mengetahui karya seni rupa teknik

tempel

3.4.1 Menjelaskan teknik membuat kolase (C2)

3.4.2 Menentukan bahan yang digunakan untuk membuat kolase(C3)

3.4.3 Mendesain gambar untuk pembuatan kolase (C6) 4.4 Membuat karya kolase, montase,

aplikasi, dan mozaik

4.4.1 Membuat kolase dari bahan alam

(5)

PENDAHULUAN

A. Tujuan Pembuatan Bahan Ajar

Setelah mempelajari bahan ajar ini, diharapkan :

1. Setelah menyimak video peserta didik dapat mengidentifikasi hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat

2. Melalui “pohon literitasi”, peserta didik dapat menganalisis pelaksanaan kewajiban warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari secara tepat.

3. Melalui “pohon literitasi”, peserta didik dapat menganalisis pelaksanaan hak warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari secara tepat.

4. Setelah Tanya jawab peserta didik mampu menceritakan pengalaman diri melaksanakan hak dan kewajiban dengan tepat

5. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat menunjukkan bentuk pelaksanaan kewajiban warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari secara tanggung jawab.

6. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat menunjukkan bentuk pelaksanaan hak warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari secara tanggung jawab.

7. Setelah menyimak video peserta didik mampu menjelaskan teknik membuat kolase dengan benar

8. Setelah menyimak video, peserta didik dapat menentukan bahan yang digunakan untuk membuat kolase dengan benar

9. Setelah berdiskusi, peserta didik dapat mendesain gambar untuk membuat kolase yang sesuai

10. Setelah menyimak video, peserta didik dapat membuat kolase dari bahan alam dengan benar

B. Deskripsi Singkat

Bahan ajar ini memuat materi tentang : 1. Kewajiban dan hak warga masyarakat 2. Kolase

(6)

Untuk memperoleh prestasi belajar secara maksimal, maka langkah-langkah yang perlu dilaksanakan pada bahan ajar ini, antara lain:

1. Bacalah dan pahami materi yang ada pada setiap kegiatan belajar. Bila ada materi yang belum jelas bisa bertanya pada guru.

2. Kerjakan setiap tugas terhadap materi-materi yang dibahas dalam setiap kegiatan belajar.

3. Jika belum menguasai tingkat materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar sebelumnya dan bertanyalah pada guru.

Petunjuk Penggunaan Bahan Ajar

(7)

Kewajiban dan hak merupakan dua hal yang saling berdampingan. Keduanya harus dijalankan secara seimbang. Kewajiban merupakan segala sesuatu yang harus dilakukan sebagai konsekuensi diri sebagai makhluk ciptaan Tuhan. Sedangkan hak adalah segala sesuatu yang diperoleh manusia yang tidak bisa diganggu oleh manusia lain.

Sebagai warga negara, kita memiliki kewajiban dan hak yang harus dipenuhi dan dilaksanakan. Adapun kewajiban dan hak warga negara yaitu sebagai berikut.

1. Kewajiban warga negara

a. Menjunjung hukum dan pemerintahan indonesia

Hal ini bisa dilakukan dengan cara menaati peraturan yang dibuat pemerintah.

b. Menjaga kelestarian lingkungan sekitar

Beberapa tindakan yang dapat kita lakukan di antaranya tidak membuang sampah sembarangan, rutin melakukan kegiatan kerja bakti, melakukan reboisasi, dan tidak melakukan perburuan liar.

c. Membayar pajak

Hal ini bisa dilakukan dengan rutin dan tertib membayar pajak, karena pajak merupakan sumber pendapatan negara untuk pembangunan nasional.

d. Mengikuti pendidikan dasar

Pemerintah memberlakukan program wajib belajar 12 tahun. Maka yang bisa dilaksanakan yaitu mengikuti pendidikan dari jenjang SD sampai SMP.

2. Hak warga negara

a. Menikmati persamaan kedudukan dan kepastian di muka hukum dan pemerintahan

Setiap warga negara yang memiliki keahlian dan kemampuan sesuai dengan bidang pemerintahan yang dibutuhkan , berhak menjabat dan menduduki kedudukan dalam pemerintahan.

b. Menikmati hidup layak

Cara memenuhi kebutuhan hidup adalah dengan bekerja supaya mendapatkan hidup yang layak. Setiap warga negara memiliki kesempatan yang sama untuk bekerja sesuai dengan keahlian dan kemampuannya masing-masing.

c. Mengeluarkan pendapat

KEWAJIBAN DAN HAK WARGA MASYARAKAT

(8)

Hal ini bisa dilaksanakan dengan cara mengeluarkan pendapat ketika mengikuti kegiatan musyawarah.

d. Beragama dan beribadah

Hak beragama dan beribadah bisa diwujudkan dengan kita memiliki hak untuk memilih agama dan kepercayaan yang kita yakini, karena negara menjamin hal itu di dalam UUD 1945.

e. Membela negara

Membela negara dapat dilakukan dengan berbagai cara, misalnya melalui bidang olah raga, menjadi duta kesenian, atau mengikuti lomba iptek internasional.

f. Mendapat pendidikan yang layak

Sekarang ini banyak program pemerintah untuk mendukung pendidikan bagi setiap warga negara seperti membangun gedung-gedung sekolah, membuat program sekolah gratis, melaksanakan program wajib belajar 9 tahun dan kini menjadi 12 tahun. Dan kita sebagai warga negara hanya tinggal mengikuti dan mensukseskannya.

g. Mengembangkan kebudayaan

Indonesia mempunyai kebudayaan yang bermacam-macam. Dalam beberapa kesempatan pemerintah mengadakan festival kebudayaan. Tujuannya agar kebudayaan di Indonesia tetap terpelihara dan lestari. Hal ini juga dapat menumbuhkan semangat bagi setiap warga negara untuk berkreativitas.

Kesenian dan kebudayaan daerah harus selalu dikembangkan melalui kreativitas.

h. Hak menikmati kekayaan alam

Dalam UUD 1945 disebutkan bahwa bumi, air, dan kekayaan alam yang

terkandung di dalamnya adalah pokok-pokok kemakmuran rakyat. Oleh sebab itu, harus dikuasai oleh negara dan dipergunakan semaksimal mungkin demi kemakmuran rakyat. Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan menguasai hajat hidup orang banyak harus dikuasai oleh negara. Hasil pengolahan alam tersebut digunakan kembali untuk membiayai berbagai pembangunan. Misalnya pembangunan jalan sekolah. Dengan demikian, rakyat akan merasakan nikmatnya hasil kekayaan alam.

(9)
(10)

Kolase adalah sebuah karya seni yang dibuat dengan cara menempel potongan, pecahan , atau kepingan bahan material yang terbuat dari kertas kaca, biji-bijian, kerang, kulit kayu, dedaunan, atau bahan alam lainnya. Bahan-bahan tersebut ditempelkan pada sebuah gambar sehingga membentuk warna yang indah. Dilansir dari membuat buku kolase (2005) karya Sue Nicholson, cara membuat kolase dengan bahan kain,kertas maupun yang lainnyamemiliki dasar yang sama , sebagai berikut:

1. Melipat, jika menggunakan kertas atau kain bisa dengan melipatnya sesuai dengan bentuk yang diinginkan. Kemudian dilem atau dijahit.

2. Meremas, untuk memebentuk kolase dengan efek 3 dimensi dapat meremas kertas atau kain kemudian di lem. Remaslah sesuai dengan bentuk yang diinginkan, misalnya ilustrasi bunga di pohon.

3. Memilin, untuk membuat bentuk-bentuk gulungan atau memberikan rambut pada gambar kolase, bisa dengan memilin kainatau kertas dan dilem.

4. Menganyam, anyaman berbagai warana dan jenis kain arau kertas menjadi satu untaian yang tebal. Menggunting, gulung atau lubangi kain dan kertas menjadi suatu bentuk tertentu dan tempelkan pada bahan lainnya

Untuk membuat karya seni kolase, ada beberapa teknik yang harus dipahami terlebih dahulu. Kolase adalah karya seni dengan menyatukan lukisan dan pahatan, yang berbentuk dasar maupun 3 dimensi, yang menghasilkan suatu gambar yang utuh.

Kolase dapat dibuat dengan bahan dasar kertas, cat, tali dan benda yang berasal dari alam seperti daun, kemudian potongannya ditempelkan pada suatu bidang.

KOLASE

(11)

Teknik kolase yang mudah dan bisa dilakukan secara umum adalah dengan memotong gambar yang ada di majalah, kemudian gambar-gambar tersebut disatukan untuk menjadi karya seni yang enak untuk dipandang.

(12)

Maryanto. (2017). Buku Siswa Kayanya Negeriku. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan:

Jakarta

Kompas.com (2021) dengan judul "Seni Kolase dan Caranya",

https://www.kompas.com/skola/read/2021/01/21/145802669/seni-kolase-dan- caranya. diakses 7 Agustus 2021

DAFTAR PUSTAKA

Referensi

Dokumen terkait

 Dengan memperhatikan contoh yang ditunjukkan guru siswa mampu mengidentifikasi kolase sebagai contoh karya seni dua dimensi, mencakup ide, tema, obyek, alat, dan bahan yang

 Dengan informasi siswa dapat menjelaskan keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa modern.  Menjelaskan keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni

2.2 Membuat karya seni kriya tekstil dengan teknik dan corak seni rupa terapan Nusantara..  Membuat Tekstil dengan Teknik Rekalatar dengan corak

Melalui kegiatan berkreasi membuat pantun tentang kesehatan tubuh, siswa dapat membacakan pantun karya pribadi melalui rekaman video dengan lafal, intonasi dan

Indikator No.. Karya seni yang dibuat dengan teknik tempel disebut.... Bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat kolase adalah.... Hal pertama yang dilakukan saat membuat

 Dengan mengamati gambar karya seni dekoratif, siswa dapat menuliskan alat dan bahan yang digunakan dalam membuat suatu karya seni dengan baik dan benar..  Dengan mengamati

 Ingatkan siswa untuk tetap menjaga kebersihan pakaian saat membuat finger painting dengan melakukan hal yang telah dibahas pada aktivitas sebelumnya, yaitu dengan memakai

Penilaian tengah semester mata pelajaran Tema 2 (Subtema 3 & 4) untuk kelas 1