• Tidak ada hasil yang ditemukan

TES PENGETAHUAN SKOLASTIK-1 matematika

N/A
N/A
Alfian Catur Firmansyah

Academic year: 2023

Membagikan "TES PENGETAHUAN SKOLASTIK-1 matematika"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KUMPULAN SOAL-SOAL ASLI UTBK 2020 BIDANG : TES PENGETAHUAN SKOLASTIK-1

web: www.ruangparabintang.com chanel youtube: ruang para bintang by: Jibang P.Hutagaol,M.Pd 1. Dari 4 huruf a,b,c,d dan 5 angka 2,3,4,5,6

akan disusun sebuah password yang terdiri dari satu huruf dan 3 angka. Jika digit-digit password tidak boleh berulang maka banyaknya pasword yang dapat dibentuk adalah…

A. 40 B. 480 C. 800 D. 960 E. 1200

2. Diketahui suatu operasi tertentu

c b d a d c b a

P ( * * * )    2 

, maka nilai dari

P ( 3 * (  2 ) * 1 * 4 )  ...

A. -10 B. -8 C. -4 D. 5 E. 6

3. Diketahui :

,...

, ,

2 3

1

b b

b

suatu

barisan, jika

b

1

  2

dan

2

 1

b

dengan

n n

n

b b

b

2

 3

1

dengan n bilangan asli, maka nilai dari

b

4

b

2

 ...

A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 E. 13

4. Diketahu matriks



 

 

4 1

4 3

A x

. Jika

matriks A adalah matriks singular, maka nilai x adalah…

A. -3 B. -2 C. -1 D. 2 E. 3

5. Diketahui matriks



 

 

4 5

1 x

A x

. Jika

matriks A adalah matriks singular, maka jumlah semua nilai x yang memenuhi adalah…

A. 3 B. 4 C. 5 D. -4 E. -5

6. Diketahui matriks



 

 

3 2

6

P 2x

, jika det

P = 0, maka nilai 3x -1 adalah…

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 E. 6

7. Diketahui matriks

 

 

  

 3 5

2 2 3 x A

. Jika Det A = 11, maka nilai x adalah……..

A. -2 B. -1 C. 0 D. 1 E. 2

8. Perbandingan kecepatan A dan B dalam mengetik pada mesin tik adalah 4:7. Jika A dapat mengetik 280 huruf dalam 6 menit, berapakah waktu yang dibutuhkan B untuk mengetik 9800 huruf?

A. 0,6 jam B. 1 jam C. 1,5 jam D. 2 jam E. 2,4 jam

(2)

KUMPULAN SOAL-SOAL ASLI UTBK 2020 BIDANG : TES PENGETAHUAN SKOLASTIK-1

web: www.ruangparabintang.com chanel youtube: ruang para bintang by: Jibang P.Hutagaol,M.Pd 9. Diketahui

f ( x

2

)  3 x

2

 5

dan

1 )

( xx

g

, maka nilai

( gof )( 2 )  ....

A. 8 B. 6 C. 4 D. 2 E. 0

10. Jika

f ( x

2

)  2 f ( x )  1

, jika

5 3 ) ( xx

f

, maka nilai

x

1+

x

2=……..

A. -2 B. -1 C. 0 D. 1 E. 2

11. Diketahu bangun datar sebagai berikut:

1) Segitiga sama kaki 2) Jajar genjang 3) Trapesium sama kaki 4) Segiriga sama sisi Yang mempunyai satu

simetri lipat dan satu sumbu simetri adalah……….

A. (1),(2) dan (3) saja yang benar B. (1) dan (3) saja yang benar C. (2) dan (4) saja yang benar D. Hanya (4) yang benar E. Semua pilihan benar

12. Dalam sebuah komunitas yang beranggota 800 orang, ternyata 400 orang suka membaca dan 620 orang menulis. Jika x adalah jumlah maksimal orang yang suka keduanya dan y adalah jumlah minimal yang suka keduanya, maka x + y =…

A. 400 B. 530 C. 620 D. 710 E. 890

13. Titik-titik di bawah ini yang melalui persamaan garis melalui titik (2,4) dan tegak

lurus

5

2

1 

x y

1) (1,4) 2) (1,1) 3) (3,2) 4) (1,2)

A. (1),(2) dan (3) saja yang benar B. (1) dan (3) saja yang benar C. (2) dan (4) saja yang benar D. Hanya (4) yang benar E. Semua pilihan benar

14. Diketahui suatu barisan dengan

1

 5

a

dan

2

 7

a

. Jika

n n

n

a a

a

1

2

 3

, maka

2

....

3

aa

A. 15 B. 19 C. 22 D. 25 E. 29

15. Jika

f

2

( x )  2 f ( x )  5

memiliki akar- akar

x

1dan

x

2 dengan

f ( x )  1  2 x

, maka jumlah akar-akar persamaan tersebut adalah…

A. ½ B. 0 C. 2 D. 3 E. 4

Terimakasih sudah berkunjung blog saya di www.ruangparabintang.com

Semoga ini bisa bermanfaat. Terimakasih Ingat , ini adalah soal-soal yang diperoleh dari siswa dengan ciri-ciri yang sama.

Kurang lebih jika ada optionnya yang berbeda yang penting soalnya sama atau mendekati soal Asli.

Referensi

Dokumen terkait

 Aplikasi yang dibuat dapat menampilkan halaman login bagi pengguna, menampilkan halaman soal, menampilkan hasil tes pengguna, menyimpan hasil tes mahasiswa dalam database,

1) Hasil Belajar Siswa Kelas Learning Start With a Question (LSQ) Data hasil belajar siswa diperoleh dari alat ukur soal tes yang berjumlah 10 soal uraian. Deskripsi data

Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 5, pilihlah pasangan kata yang paling tepat pada alternatif jawaban (A, B, C, D, E) yang memiliki jenis hubungan setara dengan pasangan

Hal ini sesuai dengan pernyataan Poerwanti (2001), bahwa Ada beberapa kriteria yang dapat dipakai untuk menyusun butir-butir tes yang berkualitas, yaitu: 1) Valid; soal

Pengolahan data yang diperoleh dari tes hasil belajar (tes uraian) dengan jumlah soal 6 nomor, didapatkan hasil belajar matematika peserta didik yang diajar

1) Menganalisis SK dan KD pokok bahasan. 2) Menentukan indikator ketercapaian pembelajaran. 3) Membuat kisi-kisi soal tes pemahaman konsep. 4) Menyusun soal tes pemahaman

Berdasarkan hasil penelitian, dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1 Cara-cara yang dilakukan peserta didik dalam menyelesaikan soal tes kemampuan komunikasi matematika adalah: a

Lampiran 2 : Rubrik Penilaian Pengetahuan KISI-KISI TES TERTULIS NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL JUMLAH SOAL 1 3.12 Menganalisis antara data dengan cara