139
Daftar Rujukan Sumber Buku:
Afifah, Durotul. 2014. Upaya Masyarakat dalam Menumbuhkan Kesadaran Akan Pentingnya Pendidikan Formal (Studi Kasus di Desa Sendang, Kragan, Rembang, Jawa Tengah). Yogyakarta : Kencana.
Asrori, Mohammad, 2009, Psikologi Pembelajaran, Bandung : CV Wacanan Prima.
Cahyadi, Ani. 2019. Pengembangan Media dan Sumber Belajar: Teori dan Prosedur. Banjarmasin: Laksita Indonesia.
Gunawan, Ary. 2010. Sosiologi Pendidikan: Suatu Analisis Sosiologi Tentang Pelbagai Problem Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Hanum, Farida. 2011. Sosiologi Pendidikan. Yogyakarta: Kanwa Publisher.
Hasan, M. Iqbal, 2002. Pokok-pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya, Bogor: Ghalia Indonesia.
Hasbullah. 2006. Otonomi Pendidikan: Kebijakan Otonomi Daerah dan Implikasinya terhadap Penyelenggaraan Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Perkasa
Idi, Abdullah. 2016. Sosiologi Pendidikan: Individu, Masyarakat dan Pendidikan.
Jakarta: Rajawali Pers.
Ihsan, Fuad. 2005, Dasar-Dasar Kependidikan, Jakarta : Rineka Cipta.
Koentjaraningrat. 2002. Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta Mansyur, A.S, 2009, Administrasi dan Supervisi Pendidikan, Bandung : CV Pustika
Setia.
Moleong, J. Lexy. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja.
Nugrahani, Farida. 2014. Metode Penelitian Kualitatif: dalam Penelitian Pendidikan Bahasa. Surakarta: Cakra Books.
Parek, 1984, Metode Belajar dan Kesulitan-Kesulitan Belajar, Bandung : Tarsito.
Saleh, Abdul Rahman, dkk. 2004, Psikologi Suatu Pengantar dalam Perspektif, Jakarta: Kencana.
Setiadi, Elly M dan Usman Kolip, 2011, Pengantar Sosiologi, Jakarta : Kencana.
Siswono, Tatag Yuli Eko, 2008, Model Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif, Surabaya : Unesa University Press.
Sitepu, M.A, 2014, Pengembangan Sumber Belajar, Jakarta : PT Rajagrafindo Persada.
140
Slameto, 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta : Rineka Cipta.
Soekanto, Soerjono. 2010. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Pers Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Bisnis. Alfabeta: Bandung.
Sukardi, 2009, Evaluasi Pendidikan Prinsip dan Operasionalnya, Jakarta : PT Bumi Aksara.
Syani, Abdul. 2012. Sosiologi Sistematika, Teori, dan Terapan. Jakarta: Bumi Aksara.
Tirtarahardja, Umar, 2005, Pengantar Pendidikan, Jakarta : Rineka Cipta Walgito, Bimo. 2004, Pengantar Psikologi, Yogyakarta : Andi Offset.
Zaitun. 2015. Sosiologi Pendidikan (Analisis Komprehensif Aspek Pendidikan dan Proses Sosial). Pekanbaru: Kreasi Edukasi.
Zaitun. 2016. Sosiologi Pendidikan (Teori dan Aplikasinya). Pekanbaru: Kreasi EdukasiSumber Henslin, James M. 2007. Sosiologi dengan Pendekatan Membumi. Terjemahan Kamanto Sunarto. Essentials of Sociology. 2006.
Edisi ke-6. Jakarta: PT Gelora Aksara Pratama.
Sumber Jurnal:
Arista D.L dan Marhaeni S.S. (2018). Persepsi Masyarakat Nelayan Tentang Pentingnya Pendidikan Formal 12 Tahun (Studi Kasus di Desa Kedungrejo Kecamatan Muncar Kabupaten Banyuwangi). Jurnal PPKn, 3 (1), 12-17.
Hamid, Syamsu Alam. (2012). Persepsi Orang Tua Siswa dan Guru tentang Pendidikan Dasar Gratis. Jurnal Pepatuzdu, 4 (1), 30-44.
Ibrahim, B. (2015). Kemiskinan dan Pengaruhnya terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Anak-Anak di Kota Langsa. INFERENSI, 8 (1), 69–92.
Jailani, M. (2016). Pengembangan Sumber Belajar Berbasis Karakter Peserta Didik (Ikhtiar Optimalisasi Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)). Jurnal IAIN Sulthan Thaha Saifudin Jambi, 10 (2), 176-192.
Rahmanto, Galuh Perdana. (2012). Karakteristik keluarga yang mempunyai anak tidak melanjutkan sekolah tingkat SMA di Kecamatan Panggungrejo Kabupaten Blitar, Jurnal Pendidikan, 2 (2), 78-92
Sabaruddin, dkk. (2018). Faktor-Faktor Penyebab Putus Sekolah (Studi Desa Wanseriwu Kecamatan Tiworo Tengah Kabupaten Muna Barat). SELAMI IPS,3 (1), 1-12.
Tubu, Bunga dkk. (2021). Persepsi Masyarakat Terhadap Pendidikan Formal Kaitannya dengan Jumlah Anak-Anak Putus Sekolah. Jurnal La Geografia,19 (3), 317-333.
Sumber Website:
141
Harususilo, Yohanes Enggar. (2018), Pendidikan Mampu Mengubah Status Sosial, Fakta atau Harapan (diunduh pada tanggal 12 September 2022)
https://edukasi.kompas.com/read/2018/11/20/09243231/pendidikan-
mampu-mengubah status-sosial-fakta-atau-
harapan%3Fpage%3Dall+&cd=1&hl=id&ct=clnk&gl=id Sumber Skripsi:
Sumantri, Mitra. (2019). Respon Masyarakat Pesisir Terhadap Pendidikan di Desa Latawe Kecamatan Napano Kusambi Kabupaten Muna Barat. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar.
Rizaldy, Muhammad Daffy. (2021). Interaksi dan Solidaritas Sosial dalam Tradisi Ambur Salim Pada Masyarakat Kelurahan Loloan Timur, Jembrana dan Potensinya Sebagai Sumber Belajar Sosiologi di SMA. Skripsi (tidak diterbitkan) Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial, Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja.
