POLA PENGEMBANGAN PENCAK SILAT (PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE)
DI KECAMATAN TEJAKULA
OLEH : CUCU MARKANI
NIM 1616021002
PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN JURUSAN ILMU OLAHRAGA DAN KESEHATAN
FAKULTAS OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA 2022
POLA PENGEMBANGAN PENCAK SILAT (PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE)
DI KECAMATAN TEJAKULA
SKRIPSI
Diajukan kepada
Universitas Pendidikan Ganesha
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Menyelesaikan Program Sarjana Ilmu Keolahragaan
OLEH : Cucu Markani NIM 1616021002
PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN JURUSAN ILMU OLAHRAGA DAN KESEHATAN
FAKULTAS OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA SINGARAJA
2022
Kata Persembahan
Skripsi ini penulis persembahkan kepada :
Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat-Nya lah penulis dapat menyelesaikan skripsi ini sesuai dengan apa yang penulis inginkan dan bisa diselesaikan tepat pada waktunya.
Terima kasih kepada kedua orang tua saya Mad Ali (ayahanda tercinta), Toyibah (ibunda tersayang). Terimakasih atas segala dukungan moral dan materil, semangat, serta doa yang telah membuat saya menjadi seperti sekarang ini. Terimakasih pula karena kalian tidak pernah meninggalkan anakmu ini meski dalam keadaan yang baik atau pun buruk, bahkan sering mengecewakan kalian keluarga. Semoga anakmu ini bisa membalas kebaikan kalian serta menjadi seperti apa yang kalian harapkan.
Tidak lupa juga kepada Dosen Pembimbing Akademik serta seluruh Dosen yang ada di Program Studi Ilmu Keolahragaan, Jurusan Ilmu Olaharaga dan Kesehatan, dan Fakultas Olahraga dan Kesehatan atas segala dorongan dan bimbingannya kepada penulis selama dibangku perkuliahan hingga menyelesaikan studi di Program Studi Ilmu Keolahragaan, Jurusan Ilmu Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Olahraga dan Kesehatan. Ilmu pengetahuan dan pengalaman yang Bapak dan Ibu Dosen berikan begitu berharga bagi penulis nantinya.
Begitu halnya juga kepada teman-teman saya Angkatan 2016 terimakasih sudah selalu ada dan selalu mendampingi saya selama berada di Singaraja maupun selama dibangku perkuliahan, maaf jika selama ini saya sering merepotkan kalian, semoga kita selalu berteman sampai kapan pun, meski jarak dan waktu yang memisahkan kita. Serta kepada kakak tingkat dan adik tingkat dan teman-teman di lingkungan Fakultas Olahraga dan Kesehatan yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.
Tak lupa juga kepada Organisasi Persaudaraan Setia Hati Terate yang telah memberikan warna dalam perjalanan hidup saya, terimakasih atas segala hal yang kalian berikan kepada saya.
Juga kepada teman sekaligus adikku tercinta Lailatul Magfiroh, terimakasih sudah setia mendampingi saya, memberikan masukan, motivasi yang sangat berguna dalam hidup saya, serta sudah mau menerima saya sebagai pendamping hidupnya.
MOTTO
KADIYO WASTRO LUNGSET ING SAMPIRAN
(Seperti Kain Batik Yang Halus, Indah, Dan Baik Tidak Rusak Karena Dipakai Tetapi Rusak Hanya Karena Di Tempat
Gantungan)
Tidak Bergunanya/Hilang/Musnahnya Ilmu Yang Baik, Berguna Dan Bermanfat Karena Tidak Diamalkan Dan Hanya
Dipakai Untuk Dirinya Sendiri.
SH Terate.
i PRAKATA
Puji Syukur penulis panjatkan kehadapan Tuhan yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul ”Pola Pengembangan Pencak Silat “Persaudaraan Setia Hati Terate” di Kecamatan Tejakula”. Skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan mencapai gelar sarjana olahraga pada Universitas Pendidikan Ganesha.
Dalam menyelesaikan skripsi ini, penulis banyak mendapat bantuan baik berupa moral maupun material dari berbagai pihak. Untuk itu, dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Rektor Universitas Pendidikan Ganesha Prof. Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd.
beserta staf yang telah memberikan penulis kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini.
2. Dekan Fakultas Olahraga dan Kesehatan I Ketut Budaya Astra, S.Pd.,M.Or.
beserta staf yang telah memberikan penulis kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini.
3. Ketua Jurusan Ilmu Olahraga dan Kesehatan Dr. I Ketut Sudiana, S.Pd.,M.Kes. beserta staf yang telah memberikan penulis kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini.
4. Ketua Program Studi Ilmu Keolahragaan I Nyoman Sudarmada, S.Or.,M.Or.
beserta staf yang telah memberikan penulis kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini. Sekaligus sebagai Dosen Pembimbing II atas segala saran, masukan serta dukungannya dalam memperlancar penulisan skripsi ini.
5. Dr. I Ketut Iwan Swadesi, S.Pd.,M.Or. selaku Dosen Pembimbing I atas segala saran, masukan serta dukungannya dalam memperlancar penulisan skripsi ini.
6. Dr. I Ketut Yoda, S.Pd.,M.Or. selaku Penguji I yang telah memberikan masukan dan saran demi terkait dengan tambahan-tambahan yang telah diberikan.
ii
7. Gede Doddy Tisna, M.S.,S.Or.,M.Or. selaku Penguji II yang telah memberikan masukan dan saran demi terkait dengan tambahan-tambahan yang telah diberikan.
8. Bapak dan Ibu Dosen lainnya di lingkungan Program Studi Ilmu Keolahragaan yang telah banyak memberikan bekal ilmu, dorongan, semangat, dan dukungan kepada penulis.
9. Bapak dan Ibu Dosen lainnya di lingkungan Jurusan Ilmu Olahraga dan Kesehatan yang telah banyak memberikan bekal ilmu, dorongan, semangat, dan dukungan kepada penulis.
10. Bapak dan Ibu Dosen lainnya di lingkungan Fakultas Olaharaga dan Kesehatan yang telah banyak memberikan bekal ilmu, dorongan, semangat, dan dukungan kepada penulis.
11. Hardianto selaku informan kunci yang telah banyak memberikan segala informasi sehingga mampu menyelesaikan skripsi ini.
12. Edi Harianto selaku Ketua Ranting Tejakula yang telah banyak memberikan bantuan kepada penulis segala informasi sehingga mampu menyelesaikan skripsi ini.
13. Lahmudin selaku Warga Generasi 1994 Ranting Tejakula yang telah banyak memberikan bantuan kepada penulis segala informasi sehingga mampu menyelesaikan skripsi ini.
14. Herdianto selaku Pelatih Ranting Tejakula yang telah banyak memberikan bantuan kepada penulis segala informasi sehingga mampu menyelesaikan skripsi ini.
15. Gede Jadi Yasa selaku Pelatih Rayon Les, Ranting Tejakula yang telah banyak memberikan bantuan kepada penulis segala informasi sehingga mampu menyelesaikan skripsi ini.
16. Ketut Budi Arta selaku Siswa Rayon Masjid Al-Ihsan Dusun Yeh Bau, Ranting Tejakula yang telah banyak memberikan bantuan kepada penulis segala informasi sehingga mampu menyelesaikan skripsi ini.
iii
17. Gede Suta Tanaya selaku Siswa Rayon Les, Ranting Tejakula yang telah banyak memberikan bantuan kepada penulis segala informasi sehingga mampu menyelesaikan skripsi ini.
18. Keluarga di rumah, Bapak Mad Ali, dan Ibu Toyibah terimakasih atas segala dukungan moril dan materil yang telah diberikan kepada penulis, serta doa yang begitu berarti bagi penulis untuk penyelesaian skripsi ini.
19. Kepada teman-teman di Program Studi Ilmu Keolahragaan, Jurusan ilmu Olahraga dan Kesehatan khususnya teman di angkatan 2016 atas dukungannya kepada penulis, tanpa kalian mungkin penulis tidak akan dapat menyelesaikan srkipsi ini karena kalian selalu memberikan semangat yang begitu berarti dalam perjalanan selama berada di perkuliahan ini.
20. Dan kepada semua pihak yang tidak disebutkan satu per satu yang telah membantu penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa apa yang tersaji dalam skripsi ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan kemampuan yang penulis miliki. Untuk itu demi kesempurnaan skripsi ini, penulis mengharapkan segala kritik maupun saran yang sifatnya mambangun dari berbagai pihak. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna bagi kita semua khususnya bagi pengembangan dunia pendidikan.
Singaraja, 18 Agustus 2022 Penulis
Cucu Markani NIM. 1616021002
iv DAFTAR ISI
Halaman
PRAKATA ... i
ABSTRAK ... iv
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR TABEL ... ix
DAFTAR PETA ... x
DAFTAR GAMBAR ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1
1.2 Identifikasi Masalah ... 4
1.3 Pembatasan Masalah ... 5
1.4 Rumusan Masalah ... 5
1.5 Tujuan Penelitian ... 6
1.6 Manfaat Penelitian ... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Hasil Penelitian Yang Relevan ... 8
2.2 Landasan Teori ... 9
2.2.1 Metode Pengembangan Pencak Silat “Persaudaraan Setia Hati Terate” di Kecamatan Tejakula ... 9
2.2.2 Pengertian Tentang Sosialisasi ... 10
2.2.2.1 Agen Sosialisasi ... 18
2.2.3 Sejarah Pencak Silat “Persaudaraan Setia Hati Terate” ... 25
2.2.3.1 Pencak Silat ... 25
2.2.3.2 Asal-Usul Kata Pencak Silat ... 26
v
2.2.3.3 Sejarah Pencak Silat ... 27
2.2.3.4 Ciri Gerakan Pencak Silat Indonesia... 29
2.2.3.5 Sejarah Persaudaraan Setia Hati Terate ... 30
2.2.3.6 Riwayat Hidup Singkat Ki Ngabehi Surodiwirjo... 31
2.2.3.7 Masa Perantauan Ki Ngabehi Surodiwirjo ... 32
2.2.3.8 Sejarah Persaudaraan Setia Hati... 35
2.2.3.9 Sejarah Singkat Ki Hadjar Hardjo Oetomo ... 36
2.2.3.10 Sejarah Setia Hati Terate ... 38
2.2.3.11 Perkembangan PSHT Mulai Tahun 1958 ... 40
2.2.3.12 Peranan Ki Hadjar Hardjo Oetomo Sebagai Perintis Kemerdekaan ... 43
2.2.3.13 Organisasi Persaudaraan Setia Hati Terate ... 45
2.2.4 Dinamika Pencak Silat “Persaudaraan Setia Hati Terate” ... 48
2.2.4.1 Fungsi Dinamika Kelompok ... 49
2.2.5 Pengertian Tentang Identitas ... 50
2.2.6.1 Strategi Pemertahanan Identitas ... 51
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian... 52
3.2 Lokasi Penelitian ... 52
3.2.1 Kondisi Geografis Kecamatan Tejakula ... 53
3.2.2 Batas Wilayah ... 54
3.2.3 Luas Wilayah ... 54
3.2.4 Jumlah Penduduk Kecamatan Tejakula ... 54
3.2.5 Keadaan Penduduk Berdasarkan Agama ... 55
3.3 Sumber Data ... 56
3.4 Metode Pengumpulan Data ... 56
3.5 Metode dan Teknik Analisis Data ... 58
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
vi
4.1 Hasil Penelitian dan Pembahasan... 60
4.1.1 Pola Pengembangan Pencak Silat “Persaudaraan Setia Hati Terate” di Kecamatan Tejakula ... 60
4.1.2 Sistem Sosialisasi Pencak Silat “Persaudaraan Setia Hati Terate” di Kecamatan Tejakula ... 62
4.1.2.1 Sosialisasi yang Terjadi di Lingkungan Keluarga ... 62
4.1.2.2 Sosialisasi yang Terjadi di Lingkungan Sekolah ... 65
4.1.2.3 Sosialisasi yang Terjadi di Lingkungan Masyarakat ... 68
4.1.3 Sejarah Masuknya Pencak Silat “Persaudaraan Setia Hati Terate” di Kecamatan Tejakula ... 74
4.1.4 Dinamika Pencak Silat “Persaudaraan Setia Hati Terate” di Kecamatan Tejakula ... 78
4.1.4.1 Periode Tahun 1990 - 1994 ... 78
4.1.4.2 Periode Tahun 1994 - Sekarang ... 81
BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan ... 87
5.2 Saran ... 88 DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
vii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 3.1 Keadaan Penduduk Berdasarkan Agama yang Dianut ... 55 Tabel 4.1 Data Anggota Pencak Silat “Persaudaraan Setia Hati Terate”
di Kecamatan Tejakula ... 84
viii
DAFTAR PETA
Peta Halaman
Peta 3.1 Lokasi Kecamatan Tejakula ... 53
ix
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 5.1 Latihan Siswa Rayon Les ... 129
Gambar 5.2 Wawancara dengan Bapak Lahmudin Selaku Pengurus atau Warga Generasi Pertama Tahun 1994 ... 129
Gambar 5.3 Wawancara dengan Pelatih dan Pengurus Rayon Les, Ranting Tejakula ... 130
Gambar 5.4 Wawancara dengan Bapak Edi Harianto Selaku Ketua Ranting Tejakula ... 130
Gambar 5.5 Wawancara dengan Siswa Rayon Les, Ranting Tejakula ... 131
Gambar 5.6 Latihan Malam Siswa Rayon Les... 131
Gambar 5.7 Foto Bersama Pelatih dan Siswa Ranting Tejakula ... 132
Gambar 5.8 Latihan Bersama Ranting Tejakula ... 132
x
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
Lampiran 01. Riwayat Hidup ... 91
Lampiran 02. Pedoman Wawancara Pengurus... 92
Lampiran 03. Pedoman Wawancara Pelatih ... 94
Lampiran 04. Pedoman Wawancara Siswa ... 96
Lampiran 05a. Hasil Wawancara dengan Pengurus Cabang Buleleng ... 98
Lampiran 05b. Hasil Wawancara dengan Pengurus Ranting Tejakula ... 108
Lampiran 05c. Hasil Wawancara dengan Pengurus dan Pelatih Rayon Les... 112
Lampiran 06. Hasil Wawancara dengan Pelatih ... 118
Lampiran 07. Hasil Wawancara dengan Siswa ... 126
Lampiran 08. Dokumentasi ... 129
Lampiran 09. Data Anggota Persaudaraan Setia Hati Terate Ranting Tejakula .... 133
