• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

61

DAFTAR PUSTAKA

Aswari, E. T., Purwandari., & Mislan, S. 2017. Analisis Kesesuaian Rpp Dan Pelaksanaan Pembelajaran Ipa Berdasarkan Kurikulum 2013 Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Madiun. Seminar Nasional Pendidikan Fisika III 2017. 218-223.

Astawan, I.G. dan I.G.A.T. Agustina. 2020. Pendidikan IPA Sekolah Dasar di Era Revolusi 4.0. Bandung:Nilacakra.

Depdiknas. 2003. Undang-Undang RI No 20. Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.

Dimyanti & Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Ernawati & Rini, S. 2017. Analisis Kesulitan Guru Dalam Merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Fisika Berdasarkan Kurikulum 2013 Di Kota Banda Aceh. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesia Journal Of Science Education). 5(2):49-56.

Febriyanti, D., Sjaifuddin., & Lulu, T. B. 2022. Analisis Proses Pembelajaran IPA Terpadu dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP Kecamatan Sumur- Banten. Journal of Science Education. 6 (1):218-225.

Hamalik, Oemar. 2008. Kurikulum Yang disempurnakan. Jakarta : Bumi Aksara.

Hamdani & Priatna. 2020. Efektifitas Implementasi Pembelajaran Daring (Full Online) Di masa Pandemi Covid-19 Pada Jenjang Sekolah Dasar Di Kabupaten Subang. Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang.6(1):1-9.

Handayani. N. A & Jumadi. 2021. Analisis Pembelajaran IPA Secara Daring Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia. 9(2):217- 233.

Hidayat, A. 2012. Penelitian Kualitatif: Penjelasan Lengkap.

Idrus, M. 2009. Metode Penelitian Ilmu Sosial. Yogyakarta: Erlangga.

Kemendikbud. 2016. Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan KebudayaanNo 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar Dan Menengah. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

(2)

62

Kemendikbud. 2014. Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 58 Tahun 2014 Tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs.Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Kemendikbud. 2018. Lampiran Peraturan Pemerintah Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 35 Tahun 2018 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 58 Tahun 2014 Tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs. Jakarta:

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Kemendikbud. 2018. Lampiran Peraturan Pemerintah Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia No 36 Tahun 2018 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 59 Tahun 2014 Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah. Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.

Kemedikbud. 2013. LampiranPeraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 68 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Kemdikbud. 2020. Lampiran Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 719 Tahun 2020 Tentang Pedoman Pelaksanaan Kurikulum Pada Satuan Pendidikan Dalam Kondisi Khusus. Jakarta:

Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.

Mailani, E. 2012. Upaya meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Melalui Kegiatan Pendamping (Mentoring). School Education Journal PGSD FIP Unimed, 6(2):14-27.

Mastur. 2017. Implementasi kurikulum 2013 dalam pelaksanaan pembelajaran di SMP. Jurnal inovasi teknologi pendidikan. 4(1):50-64.

Maulyani, S., Mustafa., & Melfina. 2016. Kesesuaian Rancangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran IPA Oleh Guru SMPN 18 Banda Aceh Dengan Tuntunan Kurikulum 2013. Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM) Pendidikan Fisika. 2(1):141-148.

Mulyasa. 2013. Pengembangan dan implentasi pemikiran kurikulum. Bandung:

Rosdakarya .

Pemerintah R.I. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sekretariat Negara.

(3)

63

Purwanto, A., dkk. 2020. Studi Eksploratif Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online Disekolah Dasar. Journal Of Education, Psychology, and Counseling. 2(1):1-12.

Putria, H., Lutfi, H. M., & Din, A, U. 2020. Analisis Proses Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar.

Jurnal Basicedu. 4(4):861-872.

Rakhmawati, S., Novianti, M., & Nurul, A. 2016. Analisis Pelaksanaan Kurikulum 2013 Ditinjau dari Standar Proses dalam Pembelajaran Biologi Kelas X Di SMA Negeri 1 Krangkeng. Jurnal Sains dan Pendidikan Sains. 5(2):156-164.

Rohmawati, O. 2020. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA dalam Materi Kemagnetan Melalui Penerapan Alat Peraga Di Kelas IX A SMPN 13 Kota Serang. Jurnal Biologi dan Pembelajarannya. 15(1):39-52.

Rumahlatu, D., Estevanus, K. H. & Johanis, T. 2016. An Analysis Of Readiness And Implementation Of 2013 Curriculum In The West Part Of Seram District Maluku Province Indonesia. Internasional Journal Of Enviromental & Science Education. 11(12):5662-5675.

Santosa., T, A., & Eria M. S. 2020. Analisis Masalah Pendidikan Biologi Pada Sekolah Menengah Pertama di Era Pandemi Covid-19. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran. 3(2):273-278.

Sariono. 2014. Kurikulum 2013: Kurikulum Generasi Emas. E-Jurnal Dinas Pendidikan Kota Surabaya; 3(1):1-9.

Sinaga, Lastama dkk. 2020. Analisis Strategi Pembelajaran Jarak Jauh Pada Materi IPA Selama Pandemi Covid-19 di Medan. Jurnal Pendidikan Pembelajaran IPA Indonesia. 1(1):29-33.

Sufairoh, 2016. Pendekatan Saintifik & Model Pembelajaran K-13. Jurnal Pendidikan Profesional. 5(3):116-125.

Sugiyono. 2013. Metodeogi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D.

Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2014. Metode penelitian pendekatan pendidikan (pendekatan kuantitatif, pendekatan kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D.

Bandung: Alfabeta.

(4)

64

Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 Tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.

Surat Edaran Mendikbud Nomor 4 Tahun 2020 Tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Penyebaran Corona Virus Diseases (Covid-19).

Yusuf, M. A. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Prenadamedia Group.

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 81 A Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum 2013. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No.

Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2014 Tentang Pedoman Pendirian, Perubahan, Dan Penutupan Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah5.

Indonesia No 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah. 6) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 66 Tahun 2013

https://www.kotabaruparahyanganmarketing.com/ Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomer 7 Tahun 2020 Permendikbud No.7 2020.. Pendirian, Perubahan,

EFEKTIFITAS PELAKSANAAN STANDAR PROSES PERATURAN MENTRI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI NO.22 TAHUN 2016 DALAM PEMBELAJARAN PPKn SISWA KELAS VII SMP SWASTA SE - KOTA DENPASAR TESIS

Depok: Fakultas Hukum Universitas Indonesia PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 75 Tahun

LAMPIRAN 1 SAMPEL PERUSAHAAN SEKTOR KESEHATAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2018-2021 No Kode Nama Perusahaan 1 DVLA Darya-Varia Laboratoria Tbk 2 HEAL