• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Z. 2013. Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik, Prosedur. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Arifin, Zaenal. 2009 Evaluasi Pembelajaran. PT. Remaja Rosdakarya.

Arikunto. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Arikunto, S. 2005. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan Edisi Revisi. Cetakan ke-5. Jakarta:

Bumi Aksara.

Arikunto, Suharsimi. 1988. Penilaian Program Pendidikan. Jakarta: Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Arsyad. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo, 2006.

Azhar Arsyad. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo, 2006.

Candiasa, I M. 2010a. Pengujian Instrumen disertai Aplikasi BUTIRAN dan BIGSTEP.

Singaraja: Unit Penerbitan Universitas Pendidikan Ganesha.

Candiasa, I. M. (2010b). Statistik Univariat dan Bivariat Disertai Aplikasi SPSS. Singaraja:

Unit Penerbitan Universitas Pendidikan Ganesha.

Candiasa, I Made. 2011. Pengujian Instrumen Penelitian Disertai Aplikasi ITEMAN dan BIGSTEPS. Singaraja. Universitas Pendidikan Ganesha.

Clark, R.C. & Mayer, R.E. (2008). E-learning and the science of instruction: proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning, second edition. San Francisco: John Wiley & Sons, Inc.

Gregory, J. R. 2014. Psychological Testing: History, Principles and Application 7th Edition.

England: Pearson Education.

Gunawan, I. (2011). Evaluasi Program Pembelajaran. Jurnal Pendidikan, 17(1), 1–13.

Hanum, N.S. 2013. Keefektifan E-learning Sebagai Media Pembelajaran (Studi Evaluasi Model Pembelajaran E-learning SMK Telkom Sandhy Putra Purwokerto). Journal UNY: 3(1).

Kartono. (2004). Pemimpin dan Kepemimpinan. PT Raja Grafindo, 75

Krejcie, R., Morgan, D. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. SAGE Journals, 30 (3). Diakses pada 27 Desember 2020 melalui https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/001316447003000308?journ

alCode=epma.

(2)

Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi, Peraturan Menteri Negara dan Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, 10 November 2009.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, 6 Juni 2016 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor

66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan, 4 Juni 2013.

Nunally, J. (1978). Psychometric theory (2nd ed.). New York: McGraw Hill.

Onno W. Purbo. (2002). Teknologi E-learning Berbasis PHP dan MySQL. Diakses dari http://id.wikipedia.org/wiki/Pembelajaran_elektronik pada tanggal 23 juni 2014.

Peraturan Mentri Kependidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 109 Tahun 2013. (2013).

Rosenberg. (2000). The e-learning readiness survey: 20 key strategic questions you and your organization must answer about the sustainability of your e-learning efforts. Diakses pada http://www.ucalagary.ca/srmcause/eLearning_Survey.pdf

Shinkfield, S. &. (1985). Systematic evaluation. Boston: Kluwer Nijhof Publishing, 153, 169- 172, 173, 176.

Siahaan, Sudirman. 2003. “Studi Penjajagan tentang Kemungkinan Pemanfaatan Internet untuk Pembelajaran di SLTA di Wilayah Jakarta dan Sekitarnya” dalam Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Tahun Ke-8, No. 039, November 2002. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan-Departemen Pendidikan Nasional.

Soekartawi. (2003). Prinsip Dasar E-learning: Teori dan Aplikasinya di Indonesia. Jurnal Teknologi Pendidikan. Edisi No. 12/VII/Oktober/2003. Jakarta: Pusat Teknologi Komunikasi dan Informasi Depdiknas

Stufflebeam, D.L. 2003. The CIPP Model For Evaluation. Presented at the 2003 Annual Conference of the Oregon Program Evaluators Network (OPEN). Western Michigan University.

Sudijono, A. 2004. Pengantar Evaluasi Guruan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Sugandi, Ugan., Denny Hernawan, Ike Atikah Ratnamulyani. 2015. Hubungan Pengawasan dengan Efektivitas Kerja Pegawai. Jurnal Governasi ISSN. 1(1).

Sugiyono. (2003). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: CV Alfabeta Sugiyono. (2007). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitattif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta

(3)

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfa Beta.

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Evaluasi. Bandung: Alfa Beta.

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suherman, E. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukardi, M. 2012. Evaluasi Pendidikan Prinsip & Operasionalnya. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Suprijono, Agus. 2014 Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Widoyoko, S.E.P. (2015). Evaluasi Program Pembelajaran (Panduan Praktis Bagi Pendidik Dan Calon Pendidik). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Zaenal Arifin. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdokarya.

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;.. Peraturan Menteri Pendidikan dan

5) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebuadayaan Republik Indonesia No 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah. 6) Peraturan Menteri Pendidikan

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor

5) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebuadayaan Republik Indonesia No 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah. 6) Peraturan Menteri Pendidikan

Indonesia No 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah. 6) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 66 Tahun 2013

Berdasarkan hasil analisis Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 22 tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah maka dapat disimpulkan bahwa

Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar Dan Menengah.. Jakarta: Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah Berita Negara Tahun 2016 Nomor 953; MEMUTUSKAN: