AN ANALYSIS OF STUDENT’S SKILLS AND DIFFICULTIES IN WRITING
DESCRIPTIVE TEXT FOR TENTH GRADE IN SMA NEGERI 1 BANJAR
by
Kadek Tommy Praditha, NIM 1712021186 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
ABSTRACT
The present study aims to describe Students’ Skill and the difficulty faced by students in in Writing Descriptive Text for Tenth Grade Students in SMA Negeri 1 Banjar. The design applied was descriptive qualitative research. Research subjects in the study are X MIPA 1 students at SMAN 1 Banjar who were experiencing difficulty writing descriptive text. The data for this study were obtained from the test results provided by students as well as the answers to an open-ended questionnaire provided by students. The research instruments were test and open- ended questionnaire. Data reduction, data display and drawing conclusion was used to analyse the data. The result of this research shows that the students of X MIPA 1 writing skills relatively low with the score of 60 which is lower than target score
≤ 70. In writing descriptive text, the students faced difficulties in content aspect such as in developing idea into paragraph, they have difficulty in putting some words that makes a paragraph logic and clear for the reader, they have problem in using appropriate words in writing, they feel confused about correct grammar in English, and they have a difficulty in mechanic such as in forget to put a capital letter and using a correct spelling in English.
Keywords: writing skills, difficulties in writing, descriptive text
AN ANALYSIS OF STUDENT’S SKILLS AND DIFFICULTIES IN WRITING
DESCRIPTIVE TEXT FOR TENTH GRADE IN SMA NEGERI 1 BANJAR
Oleh
Kadek Tommy Praditha, NIM 1712021186 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
ABSTRAK
Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Keterampilan Siswa dan Kesulitan yang dihadapi siswa dalam Menulis Teks Deskriptif Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Banjar. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek didalam penelitian ini adalah Siswa X MIPA 1 SMAN 1 Banjar yang mengalami kesulitan dalam menulis teks deskriptif. Data penelitian ini adalah hasil tes siswa dan jawaban siswa dalam angket terbuka.
Instrumen penelitian berupa tes dan angket terbuka. Dalam menganalisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan menulis siswa X MIPA 1 relatif rendah dengan skor 60 yang lebih rendah dari target skor 70. Dalam menulis teks deskriptif siswa mengalami kesulitan dalam aspek isi seperti dalam mengembangkan ide menjadi paragraph, mereka mengalami kesulitan dalam menempatkan beberapa kata yang membuat paragraf logis dan jelas bagi pembaca, mereka memiliki masalah dalam menggunakan kata-kata yang tepat dalam menulis, mereka merasa bingung tentang tata bahasa yang benar dalam bahasa Inggris, dan mereka mengalami kesulitan dalam mekanik seperti lupa untuk menempatkan huruf kapital dan menggunakan ejaan yang benar dalam bahasa Inggris.
Kata kunci: kemampuan menulis, kesulitan dalam menulis, teks deskriptif
