SASARAN MUTU UII
Standar UII “MERCY OF GOD”
Standar UII menjamin kualitas pendidikan dan pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, Dakwah Islamiyah (Catur Dharma) dan semua proses yang mendukung pelaksanaan Catur Dharma. Standar UII dikembangkan di luar standar pendidikan tinggi nasional dan diselaraskan dengan standar pendidikan tinggi di tingkat internasional. Berdasarkan kebutuhan, kondisi, persyaratan dan harapan pihak yang berkepentingan dengan UII, standar UII didefinisikan dengan akronim MERCY OF GOD, yang berasal dari huruf pertama dari setiap nama standar dalam bahasa Inggris, seperti yang ditunjukkan pada Tabel 1.
The university should provide a learning environment to nurture the student's character through the integration of Islam and human knowledge. The university should nurture articulate graduates through an integrated curriculum that provides Islamic clout, scholarly tradition and leadership. The university should be actively involved in transforming society into a good citizen of the world through da'wah.
Perguruan tinggi harus terlibat aktif dalam mentransformasikan masyarakat menjadi warga dunia yang baik melalui dakwah.
Landasan Penyusunan Sasaran Atas Standar UII
Sasaran Mutu UII
Pernyataan Sasaran Mutu Atas Standar UII
Demikian pula sasaran mutu nonakademik di tingkat program studi harus linier dengan di tingkat fakultas dan universitas. Sasaran mutu fakultas menjadi tanggung jawab Dekan, dibantu oleh Wakil Dekan, seluruh Ketua Program Studi di lingkungan fakultas, seluruh Kepala Bagian dan Pengawas Sistem Mutu Fakultas (PSMF). Sasaran mutu program studi menjadi tanggung jawab Ketua Program Studi, dibantu oleh seluruh Kepala Laboratorium, dan Satuan Tugas Pengendalian Mutu Program Studi (STPMP).
Sehubungan dengan linearitas muatan sasaran mutu, pimpinan universitas menyusun muatan sasaran mutu minimal di tingkat fakultas dan program. Mekanisme pembahasan sasaran mutu dilakukan melalui University Board Consultation (RTM) atau RTM-UU. Pengesahan sasaran mutu universitas dan muatan minimal sasaran mutu fakultas dan program dilakukan melalui RTM Sistem Penjaminan Mutu Universitas (SPM) atau RTM-SPMU.
Dalam hal terdapat tambahan konten kualitatif yang ditargetkan pada tingkat Fakultas atau Program Studi, pembahasan dilakukan melalui RTM atau RTM-Unit Fakultas UF, dengan persetujuan tujuan kualitatif fakultas dan program studi dilakukan melalui RTM -SPMF.
Indikator Sasaran Mutu UII
Sasaran mutu tingkat fakultas untuk penelitian, pengabdian masyarakat, pengabdian, kelulusan dan fasilitas disusun sesuai dengan pernyataan sasaran mutu tingkat universitas. Sasaran mutu program studi disusun secara linier untuk mendukung pencapaian sasaran mutu pada tingkat perguruan tinggi atau universitas. Indikator sasaran mutu lingkup pendidikan pada tingkat program studi diarahkan pada pencapaian kompetensi program.
Sedangkan untuk tujuan pengabdian kepada masyarakat, pelayanan, fasilitas, wisuda, tata kelola dan dakwah Islam berbanding lurus dengan sasaran mutu di tingkat universitas. Demikian pula indikator sasaran mutu di tingkat fakultas disesuaikan secara linier dengan sasaran mutu di tingkat universitas. Linearitas dan korelasi sasaran mutu di tingkat universitas, fakultas, dan program studi ditunjukkan pada Tabel 8.
Metode pengukuran sasaran mutu akan diuraikan untuk masing-masing ruang lingkup standar di tingkat universitas, fakultas, dan program studi.
METODE PENGUKURAN DAN TARGET PENCAPAIAN
Metode Pengukuran Sasaran Mutu
- Metode Pengukuran Sasaran Mutu Standar Manajemen dan Organisasi 13
- Metode Pengukuran Sasaran Mutu Standar Penelitian
- Metode Pengukuran Sasaran Mutu Standar Pengabdian
- Metode Pengukuran Sasaran Mutu Standar Pelayanan
- Metode Pengukuran Sasaran Mutu Standar Kelulusan
- Metode Pengukuran Sasaran Mutu Standar Fasilitas
- Metode Pengukuran Sasaran Mutu Standar Governance
- Metode Pengukuran Sasaran Mutu Standar Alumni dan Kerjasama
- Metode Pengukuran Sasaran Mutu Standar Dakwah Islamiyah
Target Pencapaian Sasaran Mutu
Bentuk Sasaran Pencapaian Sasaran Mutu Universitas Kode Standar Bidang Standar Indikator Sasaran Baseline TS–1 Tujuan Pencapaian TSTS+1TS+2TS+3 MMManajemen & Organisasi U–MReputasi Universitas di Dunia Peringkat EEArsimiU–Pencapaian Kompetensi pencapaian hasil lulusan–RRRRe dosen dengan publikasi ilmiah di jurnal internasional reputasi atau paten CC Pengabdian masyarakat U-C Reputasi dosen penerima hibah pengabdian masyarakat eksternal Yield of Services U-Y Tingkat kepuasan stakeholders terhadap pelayanan OOutputU- O Pencapaian lulusan dengan lama studi sesuai standar keahlian U -Stakeholder tingkat kepuasan dengan G Fasilitas pemerintahU-G Kinerja dosen hasil OHasil dan kerjasamaU–OcPrestasi lulusan bekerja dalam waktu tiga bulan DDa'wah IslamiyahU–DRReputasi pegawai yang aktif dalam dakwah Islam di tingkat nasional maupun internasional. Capaian sasaran TSTS+1TS+2TS+3 MMManajemen dan Organisasi F–MLTingkat keunggulan standar internasional dan produk fakultas berbasis lokal Genius EEArsimimiF–Nilai rata-rata lulusan dengan kompetensi keislaman RRPenelitianF–RPersentase dosen dengan publikasi ilmiah di jurnal bereputasi internasional atau Layanan paten komunitas F–CProporsi dosen yang menerima hibah layanan masyarakat dari luar negeri Hasil Layanan F–YR Tingkat kepuasan pemangku kepentingan terhadap layanan fakultas OO KeluaranF–OpProporsi lulusan dengan lama studi sesuai standar FF . Dosen F Gtk Rata-Rata Skor Kinerja Tenaga Kependidikan Hasil Kerja Sama. F–Oc Persentase lulusan yang bekerja dalam waktu tiga bulan F–Ob Tingkat pelaksanaan kerjasama dengan 500 universitas top dunia DDa'wah Islamiyah F–D Persentase tenaga kependidikan yang aktif dalam dakwah Islam di tingkat regional.
Formulir pemenuhan tujuan Sasaran mutu program studi Cakupan Indikator Standar Kode Sasaran Mutu Baseline TS-1. P–MA Akreditasi dan/atau sertifikasi pendidikan di tingkat internasional P–M aPersentase siswa asing pendidikan EE P–E Skor kompetensi rata-rata untuk pendidikan master RResearch. P–RPPersentase dosen dengan publikasi ilmiah di jurnal internasional bereputasi atau paten P–RkJumlah karya ilmiah dosen yang dipublikasikan di forum internasional CLayanan masyarakat P–CPPersentase dosen penerima hibah pengabdian masyarakat dari Yield of Services eksternal P–YTingkat kepuasan stakeholder terhadap layanan mahasiswa OOutputP –O pPersentase kandidat dengan lama studi menurut standar FFacilities P–F Tingkat kepuasan pemangku kepentingan terhadap fasilitas program studi.
P–O cPersentase lulusan yang bekerja dalam waktu tiga bulan P–Ob Gelar implementasi kerjasama dengan 500 universitas terbaik dunia P–O bd Persentase dosen asing DDa'wah Islamiyah P–DView dosen yang aktif dalam dakwah Islam di tingkat nasional atau internasional. Strategi pencapaian sasaran mutu sesuai dengan sasaran yang telah ditetapkan memerlukan sinergi yang kuat dan komitmen yang tinggi dari semua pihak, terutama komitmen untuk memahami dan melaksanakan kegiatan untuk mencapai sasaran mutu secara konsisten sesuai dengan peran dan kewenangannya. Pemikiran cemerlang, ide kreatif dan inovatif dipadukan dengan aksi untuk mengeluarkan yang terbaik dari seluruh warga UII merupakan upaya nyata untuk mencapai sasaran mutu yang telah ditetapkan.
Pada prinsipnya strategi pencapaian sasaran mutu ditentukan berdasarkan penilaian kekuatan dan kelemahan internal, serta peluang dan tantangan eksternal. Strategi pencapaian sasaran mutu untuk setiap bidang standar secara garis besar dapat dievaluasi dan ditingkatkan dari waktu ke waktu seperti yang ditunjukkan pada Tabel 12.
STRATEGI PENCAPAIAN SASARAN MUTU
Strategi Pencapaian Sasaran Mutu
Meningkatkan kualitas kurikulum yang mengintegrasikan pemikiran Islam, tradisi keilmuan, kepemimpinan dan sejalan dengan kebutuhan pasar. Intensifikasi dan perluasan kegiatan kerjasama nasional dan internasional yang ditujukan untuk pengabdian masyarakat berbasis ilmu pengetahuan dan keunikan lokal. Peningkatan kualitas dan inovasi metode pembelajaran Meningkatkan efisiensi pengelolaan mata kuliah Penyediaan lingkungan belajar yang kondusif.
Optimalisasi komitmen implementasi budaya organisasi Peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan Pengembangan sistem karir pegawai yang mendukung budaya organisasi. Kode Indikator sasaran Penanggungjawab 1U–M Koordinator Pelaksana Reputasi universitas di peringkat dunia Rektor Wakil Rektor 2 Kepala BP 2U–EC Pencapaian nilai-nilai kompetensi keislaman oleh calon dari Wakil Rektor Wakil Rektor 1 Kepala BPA 3U–R Reputasi dosen dengan publikasi ilmiah pada jurnal atau paten internasional yang diakui Wakil Rektor 1 Direktur DPPM 4U–C Dosen-dosen yang terhormat menerima hibah pengabdian masyarakat dari luar Wakil Rektor 1 Direktur DPPM 5U-Y Kepuasan pemangku kepentingan terhadap layanan Rektor Wakil Rektor 2 Ketua dari BPM 6U-OP p Pencapaian calon dengan lama studi sesuai standar Rektor Wakil Rektor 1 Direktur DA 7U-F Kepuasan stakeholder terhadap fasilitas Rektor Wakil Rektor 2DSP Direktur 8U–GPerformance Score Performance Speaker Wakil Rektor 2Direktur DOSDM 9 bekerja dalam DOSDM 9. tiga bulan Rektor Wakil Rektor 3Direktur DPKA 10U–DReputasi pegawai yang aktif dalam dakwah Islamiyah di tingkat nasional atau internasional Wakil Rektor 3Direktur DPPAI. Kode Sasaran Mutu Indikator Penanggung Jawab Koordinator Asisten Pelaksana 1F–M Tingkat Kualitas Produk Fakultas Berstandar Internasional dan Berbasis Lokal Dekan Jenius Wakil Dekan atau PSMF Koordinator Divisi Umum 2F–E Nilai Rata-rata Lulusan Kompetensi Keislaman Wakil Dekan atau Koordinator PSMF Divisi Akademik & SIM 3F –R Persentase dosen dengan publikasi ilmiah di jurnal internasional bereputasi atau paten Dekan Dekan Wakil Dekan atau PSMF Koordinator Bagian Umum 4F-C Persentase fakultas yang menerima hibah pengabdian masyarakat dari luar Dekan atau Koordinator PSMF Kepala Bagian Akademik & SIM 7F-F Tingkat Kepuasan Stakeholder Terhadap Fasilitas Fakultas Dekan Koordinator PSMF Kabag Umum & RT 8F-G Nilai Rata-rata Kinerja Wakil Dekan Wakil Dekan atau Koordinator PSMF Kabag Akademik & SIM Kabag Umum.
Kode Ukuran Kualitas Indikator Penanggung Jawab Koordinator Asisten Pelaksana 9F–O c Persentase lulusan yang bekerja dalam waktu tiga bulan Dekan wakil dekan atau koordinator PSMF. Kepala Divisi Akademik & SIM 11F-O b Tingkat implementasi kerjasama dengan 500 universitas terbaik dunia Pihak yang mengukur sasaran mutu pendidikan no Kode sasaran mutu Indikator Koordinator penanggung jawab dan asisten pelaksana 1P-MA Akreditasi atau sertifikasi pendidikan di tingkat internasional Kepala studi Pendidikan sekretaris prodi STPMP Staf 2P-M a Persentase mahasiswa asing Kaprodi Sekretaris Prodi STPMP o Kabag Akademik & SIM 3P–E Rata-rata nilai kompetensi lulusan dari Ketua Sekretaris Prodi Program Studi STPMP.
TIDAK. Quality Objective Indicator Kode Penanggung Jawab 9P-F Koordinator Pelaksana dan Asisten Pelaksana Tingkat Kepuasan Stakeholder dengan Kemampuan Program Studi Manajer Program Studi Sekretaris Program Studi STPMP.
Monitoring, Evaluasi, dan Pengembangan Sasaran Mutu
Diisi dengan menuliskan Ya atau Tidak pada kolom (3), serta bukti dokumen kegiatan pada kolom (4), dari semua kegiatan atau keluaran kegiatan Bapak/Ibu Dosen. 12 Karya Ilmiah di majalah nasional non akreditasi atau seminar nasional 13 Pembimbing untuk kompetisi internasional. siswa dan lolos sebagai juara. Mengawasi kompetisi siswa nasional dan lolos sebagai juara, atau mengawasi kompetisi siswa di tingkat internasional 16 Libatkan siswa dalam penelitian.
24 Dakwah di tingkat nasional 25 Dakwah di tingkat provinsi 26 Dakwah di tingkat kabupaten 27 Dakwah di lingkungan UII. Saya memasukkan data pada tabel di atas dengan sebenar-benarnya dan kapan. butuh waktu, saya bersedia memberikan bukti kegiatan. 02/KPTSP/PH/2006 tentang tugas dan wewenang serta hak dan kewajiban dekan dan wakil dekan di lingkungan UII.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 50 Tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2016 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
12/PR/Rek/V/2010 tentang kedudukan, syarat, masa jabatan, tugas dan wewenang serta kewajiban dan hak direktur dan pimpinan di lingkungan rektorat Universitas Islam Indonesia.
