[دوّمین همایش ملّی روانشناسی مدرسه]

(1)

1

شناد یتخانشناور یتسیزهب رب یمیظنتدوخ شزومآ یشخبرثا نازومآ

یولکت هیمس ینابرق نسح ،1

تخداطع ربکا ،2 3

هدیکچ شناد یتخانش ناور یتسیزهب رب یمیظنتدوخ یریگدای یشخبرثا یسررب رضاح قیقحت فده شور .دوب دابآ سراپ ناتسرهش نازومآ

نومزآ شیپ عون زا یشیامزآ قیقحت -

گ اب نومزآ سپ شناد هیلک لماش یرامآ هعماج .دوب لرتنک هور

رد دابآ سراپ ناتسرهش نازومآ

یلیصحت لاس 33

- 39 لماش هنومن .دوب 94

شناد هویش هب و دندش باختنا یا هشوخ یفداصت یریگ هنومن هویش هب هک دوب زومآ

نومزآ شیپ هلحرم رد اه یندومزآ .دندش نیرگیاج لرتنک و شیامزآ هورگ ود رد یفداصت یتسیزهب همانشسرپ هب نومزآ سپ و

تدم هب شیامزآ هورگ و دنداد خساپ یتخانش ناور 8

لیلحت زا هدافتسا اب اه هداد .دندرک تفایرد ار یمیظنتدوخ یاه شزومآ هسلج

یتسیزهب نازیم شیازفا هب رجنم یمیطنتدوخ شزومآ هک داد ناشن لیلحت جیاتن .دنتفرگ رارق لیلحت و هیزجت دروم سنایراو ناور

شناد یتخانش اربانب .دوش یم نازومآ

ی م ن ی شزومآ زا ناوت ی

گدا ی ر ی ظنت دوخ ی م ی شور ناونع هب سرادم رد ی

ازفا تهج رد ی

ش

زهب ی تس ی تخانشناور ی شناد .درک هدافتسا نازومآ

هژاودیلک :اه

شناد ،یتخانش ناور یتسیزهب ،یمیظنتدوخ شزومآ نازومآ

ئسم هدنسیون( .1

:سامت هرامش ، لیبدرا دحاو یملاسا دازآ هاگشناد ،یسانش ناور هورگ ،رایداتسا)لو 36181104190

،

:لیمیا [email protected] هاگشناد ،یسانش ناور هورگ ،یسانش ناور دشرا سانشراک .2

دازآ ملاسا ی دحاو بدرا ی ل

یلیبدرا ققحم هاگشناد ،یسانش ناور هورگ ،رایداتسا .0

(2)

2

همدقم یمدآ تیبرت و میلعت هکنآ اب هرتفای شیازرفا یا هدرنیازف رورر هرب رریخا نورق رد نآ تیمها ،تسا هدوب هجوت دروم وا شیادیپ ودب زا

ناورنع هرب ار دورخ )هیامرس نیرت شزرااب(یگدنز زا یا هدمع شخب ،تلم کی دارفا زا کی ره ،رضاح رصع رد هک یرور هب .تسا اذگ هیامرس دوجو اب .دنهد یم صاصتخا تیبرت و میلعت هب ملعتم و شزورمآ هاگترسد ییآرارک یهاگ ناوارف یونعم و یدام یاه یر

لیرصحت رد تیقفوم .دنروخ یم تسکش یریگدای رما رد نیملعتم یهجوت لباق دادعت هک ینعم نیدب .تسین بولطم دح رد شرورپ هدشن لصاح لماک تخانش اه نآ تبسن تیمها و عونت ،دادعت دروم رد زونه هک دراد یگتسب یددعتم لماوع هب ،لارح نریا اب .تسا

تسا هدش هدوزفا یلیصحت درکلمع تیقفوم رد رثوم لماوع دروم رد رشب شناد رب نامز تشذگ اب

،دیون(

1382 .) رریخا یاه ههد رد

یمیظنتدوخ یریگدای هرب ار یدایز یاه شهوژپ و هتفرگ رارق هجوت دروم یلیصحت تفرشیپ و تیقفوم رد رثوم لماع کی ناونع هب1

رک بلج دوخ یوس تسا هد

. ی جیارتن یرمیظنت دورخ .تسا یمیظنتدوخ یریگدای ،رصاعم شرورپ و شزومآ رد حرطم میهافم زا یک

زلترسم ، یگدرنز یدعب لحارم رد تیقفوم و یراگزاس .دراد یگدنز تیقفوم یتح و شزومآ ،یریگدای دنیارف رد یدنمشزرا یاه شناد هک تسا نآ م یاه دنیارف اب یمیظنتدوخ هعسوت اب نازومآ

تیوقت و دنهد شرتسگ ار دوخ یاه راتفر ای فراوع ،تخانش ،هباش

نمرررمیز و کناررش(دنسرب ناررشفادها هررب دررنناوتب هلیررسو نیدررب اررت دررننک ،2

1331 یتخانررش هرریرظن زا میظنتدوررخ وررهفم ) -

یعاررمتجا

(ارودنب 1391 م تریلع یراتفر و یطیحم ،یصخش یاه دنیارف نیب ددرگ یم ضرف نآ رد هک تسا هتفرگ تئشن ) .دراد دورجو لرباقت

،رویدک(

1384 )

،توافتم یاههاگدید یفلتخم فیراعت

ار زا نریا هزارس هرئارا .درنا هداد زا

کری هاگدرید یربیکرت یتخانرشناور و

یمیظنتدوخ یریگدای ،یتیبرت یلاعف دنیارف

تسا هک رد نآ صخش رد تهج تیاده یریگدای دوخ هدرک یراذگفده و

یم شلات

دنک ات اب میظنت ،تراظن و

لرتنک

،تخانش شزیگنا و اهراتفر رد تهج بسک هرب(دنرادرب درق فادها نآ زا لرقن

،هرتنوف زارید و

ونازلا

،3

2414 سومل . ) (9

1333 تارریییت و یاررش اب بسانتم ،راتفر لیدعت یارب درف تیفرظ یانعم هب یمیظنتدوخ تسا دقتعم زین )

میظنتدوخ هک دهد یم حیضوت یو .تسا ینورد و ینوریب یحم شیاره رارتفر یتیریدرم دورخ و یهد ناماس رد درف ییاناوت لماش ی

چیرتنیپ داقتعا هب .تسا یریگدای نوگانوگ فادها هب ندیسر تهج (5

2444 درربهار ،یرمیظنت دورخ یریگداری یاهدربهار نیرتمهم )

هریرظن .دنترسه ریبدرت و شلارت و یتخانشارف یاه دربهار ،یتخانش یاه یریگداری

یمیظنتدورخ هرب

نریا کن هرت هرجوت یرم هرک درنک

شناد نازومآ

ًاصخش دنیآرف شیوخ یریگدای ار

هرادا هدرک و ناشدوخ هب اجنا یاهراک طوبرم هب ،درنزادرپ یم یریگدای ارهراک

ار هداد ریییت و

ای ظفح یم رتلاب(دننک ،9

2441 شناد هب اهنت هن یریگدای یمیظنتدوخ یاه دربهار زا ناریگارف هدافتسا نازیم .) نازومآ

1-Self- Regulated Learning

2 -Schunk& Zimmerman

3 - Fuente, Diaz,& Lozano

4 Lemos

5 Pintrich

6 Butler

(3)

3

رد بتررم زین یشزومآ یحم رد یریگدای یاه دمایپ و یتخانشارف یریگ میمصت یاه دنیارف هب هکلب ،دراد یگتسب اهدربهار نیا هراب

نمرمیز(.تسا ،1

2448 سراجاپ زا لقن هب( ارودنب ) ،2

2442 یرشنکاو دورخ و یرواد دوخ ،دوخ هدهاشم دنیارف هس اب ار یمیظنتدوخ )

رف ادتبا ینعی .دهد یم حیضوت دزادرپ یم دوخ درکلمع هرابرد تواضق هب دعب ،دهد یم رارق هدهاشم دروم ار دوخ درکلمع ای راتفر د

بیترت نیدب و دنک یم یصخش شنزرس ای تیاضر دع ای و رورغ ،یصخش تیاضر ساسحا دوخ رد ،اه تواضق ساسا رب سپس و ات دارفا یعامتجا یراگزاس تیاهن رد و دوخ لامعا و راتفر لرتنک رد فرلتخم دارعبا ررب ار داررفا لررتنک یمیظنتدورخ .دراذگ یم ریث

یررس تاریییت هب هجوت اب .دنک یم نیمضت یعامتجا یحم اب ههجاوم و دروخرب رد ار وا یراتفر للاقتسا و دهد یم شیازفا یگدنز هناسر و یتاعلارا هتفرشیپ یاه یژولونکت هک ییاه تصرف و اه شلاچ نینچمه و زورما یایند د یا

.ترسا هداد راررق داررفا راریتخا ر

زهب ی تس ی ناور ی ا رب دراد تللاد ی

زرا هب دارفا هنوگچ هکن ی

با ی گدنز ی م ناش ی یتم لماش و دنزادرپ ی

اهر یی بق زا ری ارضر ل ی گدرنز زا ت ی

،

ه دوجو ی گدرسفا و بارطضا دع و تبثم تاناج ی

رعت ی م ف ی اراد و ددرگ ی

هفلؤم اه ی ز ی م ر ی ذرپ درشاب ی

درنمفده ،دورخ شر ی

رد

گدنز ی صخش دشر ، ی

د اب تبثم طابترا نتشاد ، ی

حم رب لست ،نارگ ی

راتخم دوخ و ی

ام(

ی

3زر

، 2444 یتسیزهب .) یتخانشناور

ساسحا

و تبثم یدنمتیاضر یمومع

دوخ زا و نارگید رد یاه هزوح لیش ،هداوناخ فلتخم

و رریظن اره نآ .ترسا ،نیاربارنب داررفا یاراد

ساسحا یتخانشناور یتسیزهب لااب

هب ر رو تربثم تاناجیه ،هدمع یرترشیب

ار هربرجت هدررک و زا داورح و یارقو نورماریپ دورخ

یبایزرا یتبثم زا .دنراد یتخانشناور یتسیزهب اب دارفا ،ییوس نییاپ

داوح و یارهتیعقوم نارشیگدنز

ار بولطمارن یباریزرا

و رترشیب

تارناجیه یرفنم

،بارطرضا رریظن یگدررسفا

و مرشخ ار هربرجت یمرشاه ( درننک یرم ،یهارش وررسخ و روپارباب ،یداربآ تررصن

1334 ) نمرررمیز و سادررمار.

(9

2448 یبارریزرادوخ و یدررمآراکدوخرب یمیظنتدوررخ یاررهدربهار یاهررشزومآ یررشخب رررثا دروررم رد )

شناد شناد هک دهد یم ناشن جیاتن ،هتفرگ تروص نازومآ ،درنهد یرم راررق هدافترسا درورم ار یمیظنتدورخ یارهدربهار هرک نازومآ

دم آراکدوخ .درنرادروخرب یرتلاارب یرناور یترسیزهب زا هرجیتن رد و درننکیم یباریزرا یررت تبثم لکش هب ار دوخ و دن راد یرتهب ی

نیولاسا (5

2449 هرک هترشاد ناریب ،هدش اجنا هعلاطم و یریگدای یاه دربهار شزومآ یشخبرثا هراب رد هک ییاه شهوژپ هب دانتسا اب )

شناد هب ناوت یم وگ یاه دربهار نازومآ

( چیرتنپ .داد شزومآ ار نوگان 2449

هرک دنا هدرک رکذ جیاتن نیا اب شهوژپ یدادعت مه ،)

شناد هب یتخانش ارف و یتخانش یاه دربهار شزومآ هار زا دنناوت یم ناملعم یررت قرفوم ناگدرنریگدای ارت دننک کمک دوخ نازومآ

پراش .دننک افیا یرت لاعف شقن شیوخ یگدنز رد و دنشاب (9

2442 پ مه ) نتخورمآ هزیگنا ،یمیظنتدوخ شزومآ همانرب یارجا زا س

لررتنک هورگ اب هسیاقم رد شیام زآ هورگ رد نتخومآ هزیگنا دوبهب رگنایب جیاتن و داد رارق شجنس دروم ناگدنزومآ هورگ ود رد ار

1 Zimmerman

2 Pajares

3 . Myers

4 Ramdass, d., & Zimmerman

5 Slaving

6 Sharp

(4)

4

کینورگ و نایر .دوب (1

1385 دررف راردا هرک یاره همانرشسرپ هب هک دنتساوخ ناریگارف زا یشهوژپ رد ) نازریم و شا یگترسیاش زا

ار ملعم سوت نتفرگ رارق لرتنک دروم ساسحا هک ین اریگارف هک دوب نآ ار نتخومآ هزیگنا و ملعم یوس زا نتفرگ رارق لرتنکدروم رورخرب یرترشیب هزریگنا زا و هدرک یبایزرا رت هتسیاش ار دوخ ،دنتسناد یم باختنا رد رت دازآ ار دوخ و دن دوب هدرک یبای زرا مک راد

.دندوب رد یعامتجا یراگزاس و یتخانشناور یتسیزهب رب یمیظنتدوخ یریگدای شزومآ یشخبرثا یسررب لابند هب رضاح شهوژپ اذل

شناد نیب دشاب یم نازومآ .

شور :شهوژپ حرط و عون رب یمیظنتدوخ یریگدای شزومآ یشخبرثا فشک لابند هب هک هعلاطم فادها و عوضوم تیهام هب هجوت اب

زهب شناد یعامتجا یراگزاس و یتخانشناور یتسی دشاب یم یشیامزآ هعلاطم شور عون زا شهوژپ نیا رد قیقحت شور ،تسا نازومآ

ناونعب یمیظنت دوخ یریگدای شزومآ نآ یر هک ،دوش یم هدافتسا لرتنک هورگ اب نومزآ سپ و نومزآ شیپ حرر زا نآ رد هک ناونعب یتخانشناور یتسیزهب و لقتسم رییتم .تسا هدش هتفرگ رظن رد هتسباو رییتم

هعماج هنومن شور و هنومن ،یرامآ ی :یریگ

شناد هیلک لماش شهوژپ نیا یرامآ هعماج یلیصحتلاس رد هک دشاب یم دابآ سراپ ناتسرهش نازومآ

33 - 39 طقم سرادم رد

رامآ هنومن اب طابترا رد .دنشاب یم لیصحت هب لویشم دابآ سراپ ناتسرهش ناتسریبد تاقیقحت رد هکنیا هب هجوت اب ،شهوژپ نیا ی

یتسیاب هنومن لقادح یشیامزآ 15

،رولاد( دشاب رفن 1389

،ینوریب رابتعا شیازفا رراخ هب قیقحت نیا رد اما ،) 94

شناد زا رفن نازومآ

هورگ ریز ره یارب( ناتسریبد 24

نیارد .دندش باختنا قیقحت هنومن ناونع هب دابآ سراپ ناتسرهش )رفن یریگ هنومن تهج شهوژپ

دش باختنا یمیظنتدوخ یریگدای شزومآ ارجا تهج هسردم کی تیاهن رد یا هشوخ یریگ هنومن شور ساسا رب ،یرامآ هعماجزا

، هدش باختنا هسردم زا نینچمه و 94

شناد زا رفن تروص هب هرابود دعبو باختنا هداس یفداصت یریگ هنومن تروصب نازومآ

شناد نیا یفداصت ومآ

یشیامزآ هورگود رد هعلاطم دروم دارفا ناونع هب ناز 24

لرتنک و یرفن 24

.دندش هدرامگ یرفن

:شهوژپ رازبا همانشسرپ :فیر یتخانشناور یتسیزهب ی

فیر یتخانشناور یتسیزهب سایقم لااس 2

1383 هاگشناد رد فیر لوراک سوت

نومزآ نیا .تسا هدش هتخاس نیسناکسیو 89

لاوس 9 ب رد ار لماع یسایقم رد اهیندومزآ .درادر

9 ات فلاخم ًلاماک( یاهجرد

.دوش یم یراذگ هرمن سوکعم تروص هب لاوس تفه و یس و میقتسم لاوس تفه و لهچ .دنهد یم خساپ اهلاوس هب )قفاومًلاماک نیب فیر سایقم فلتخم داعبا یارب ار ینورد تابث بیرض هنماد 95

/ 4 ات 14 / 4 فیر ،نینچمه .دندومن شرازگ (

1383 رد )

( دوخ شریذپ یارب هدمآ تسدب یافلآ .تفرگ هرهب خابنورک یافلآ زا ،رازبا نیا ییایاپ یسررب یارب یشهوژپ 33

/ 4 تبثم طابترا ،)

( نارگید اب 31

/ 4 ( یراتخمدوخ ،) 89

/ 4 ( یحم رب لست و دشر ،) 34

/ 4 ( یگدنز رد یدنمفده ، ) 34

/ 4 هک تسا هدش شرازگ )

1 Rayan, & Gronic

2 PWBS

(5)

5

یارب ساسا نیا رب

،یدابآ ترصن یمشاه( دور یم رامش هب یبسانم هلیسو ینیلاب و یشهوژپ فادها 1331

رد نومزآ نیا ییایاپ .)

نومزآ لک رد خابنورک یافلآ زا هدافتسا اب یناریا ی هنومن 84

/ 4 ناخرت( تسا هدش شرازگ 1334

.)

هویش : ءارجا ی ( چیرتنیپ یمیظنت دوخ لدم ساسارب یمیظنت دوخ شزومآ

1333 تسا ) شهوژپ رد چیرتنیپ لدم ،

(ییافطصم 1381

یر شزومآ نیا .تسا هتفرگ رارق هدافتسا دروم ) 8

هرامش لودج رد هک دش اجنا هسلج 1

.تسا هدمآ

لودج 1 یمیظنتدوخ شزومآ لحارم :

لوا هسلج یرارقرب

داجیا(طابترا هطبار

هناتسود و داجیا حرر تبثم )شزومآ زا

ود هسلج شزیگنا

و ثحب(هقلاع ریپ

نوما هزیگنا و هقلاع و هار یاه داجیا و )نآ شیازفا

وس هسلج ییانشآ

اب نییعت فده هعلاطم و ییانشآ اب دربهار زکرمت هجوت و

راهچ هسلج همانرب

ثحب(یزیر هرابرد

ی همانرب یزیر و میظنت نامز تهج رتهب اجنا ندش راک و لرتنک شیب رت )نآ رب

مجنپ هسلج ییانشآ

اب دربهار رارکت و ثحب(رورم نوماریپ

رارکت و رورم هب ناونع نیلوا )یتخانش دربهار

مشش هسلج ییانشآ

اب دربهار سب و ییانعم شرتسگ

متفه هسلج ییانشآ

اب دربهار یهدنامزاس و

شزومآ شور اتخ سپ

متشه هسلج ییانشآ

اب دربهار یمیظنتدوخ و

رورم هتشذگ بلاطم

هداد و لیلحت و هیزجت شور :اه

،نیگنایم(یفیصوت رامآ یاه صخاش زا تاعلارا لیلحت و هیزجت تهج شهوژپ نیا رد

،)اونام(یرییتم دنچ سنایراو لیلحت کیرتماراپ نومزآریظن ،یرابنتسا رامآ یاه شور و )تارمن رثکادح و لقادحو رایعم فارحنا تیاعر یسررب تهج ،نیول نومزآ و نیگنایم ود توافت یرادانعم نییعت یارب هیزجت یارب .دش هدافتسا سنایراو ینگمه ضرف شیپ

یرامآ رازفا رن زا زین شهوژپ زا هدمآ تسدب یاه هداد لیلحت و SPSS-24

.دش هدافتسا

جیاتن تیعمج تاعلاطا یتخانش

لودج 3 . نس رایعم فارحنا و نیگنایم شناد

لرتنک و شیامزآ یاههورگ رد نازومآ

هورگ دادعت

نیگنایم عم فارحنا

رای

شیامزآ 24

15.94 1.92

لرتنک 24

15.94 2.94

هرامش لودج قباطم 2

شناد )رایعم فارحنا و(ینس نیگنایم ، شیامزآ هورگ رد نازومآ

15.94 ( 1.92 لرتنک هورگ رد و )

15.94 ( 2.94 .دشاب یم )

ی هتفا یفیصوت یاه

لودج 2 نآ یاه هفلوم و یتخانش ناور یتسیزهب رایعم فارحنا و نیگنایم . لرتنک و شیامزآ یاههورگ رد

(6)

6

شیامزآ هورگ

لرتنک هورگ

نیگنایم رایعم فارحنا

یراتخمدوخ نومزآ شیپ

13.24 1.32

12.24 1.54

نومزآ سپ 11.14

1.89 13.95

1.99

یحم رب لست نومزآ شیپ

14.15 1.99

11.85 1.93

1.44 12.44

1.55

یصخش دشر نومزآ شیپ

14.2 1.54

11.94 2.39

2.59 12.94

2.19

نارگید اب تبثم طابترا نومزآ شیپ

14.93 2.91

11.29 1.52

2.18 12.91

1.93

یگدنز رد یدنمفده نومزآ شیپ

11.44 1.93

19.34 2.32

1.95 13.54

1.59

شریذپ دوخ نومزآ شیپ

12.29 1.95

11.24 1.32

2.93 12.95

1.93

یتخانش ناور یتسیزهب نومزآ شیپ

53.35 2.54

91.95 3.49

2.13 93.25

3.41

هرامش لودج جیاتن قبر 3

ربارب لرتنک نومزآ شیپ رد یتخانشناور یتسیزهب نیگنایم ، 95

/ 91 لرتنک نومزآ سپ رد ربارب

25 / 93

ربارب نیگنایم شیامزآ نومزآ شیپ رد نینچمه .تسا 235

/ 53 هب شیامزآ نومزآ سپ رد هک هدوب 94

/ 81 رد.تسا هتفای شیازفا

شیامزآ نومزآ شیپ زا رتشیب شیامزآ نومزآ سپ هورگ هرمن نیگنایم هک تفگ ناوت یم زین یتخانشناور یتسیزهب یاه هفلوم دروم .تسا

ی هتفا نتسا یاه یطاب

ساسا رب .تسین راد ینعم یتخانشناور یتسیزهب تارمن رد هورگ نیب یاهرییتم رد اه سنایراو توافت هک داد ناشن نیول نومزآ هجیتن ینعم رظن دروم رییتم یارب نومزآ نیا .دش دییات هعلاطم دروم یاه هورگ رد قوف رییتم رد اه سنایراو ینگمه ضرف شیپ جیاتن نیا ترابعب .دوبن راد .تسا ناملاب کیرتماراپ نومزآ زا هدافتسا هجیتنرد .دنتسه ربارب هورگ ود رد اه سنایراو ،رگید

(7)

7

لودج 4 شناد یتخانش ناور یتسیزهب سنایراو لیلحت جیاتن . نازومآ

نومزآ سپ و نومزآ شیپ لحارم رد

تاریییت بنم عومجم

تاروذجم یدازآ هجرد

نیگنایم تاروذجم حطس F

یرادانعم روذجم

اتا

لدم 259.54

1 259.54

29331.11 4.44

4.835

هورگ 238.19

1 238.19

551.5 4.44

4.913

اطخ 1111.2

38 19.49

هرامش لودج جیاتن قبر 9

هب هجوت اب و یواسم هک F

551.5 حطس یارب نومزآ یاطخ یراد ینعم حطس هکنیا هب هجوت اب نینچمه و

نانیمرا 33 / 4 زا رتمک 41 / 4 ا دوش یم دییات لوا هیضرف هک تفگ ناوت یم ،تس نیاربانب

یتسیزهب ،یمیظنت دوخ یریگدای شزومآ

شناد یتخانشناور شیازفا ار نازومآ

تسا هداد .

هجیتن و ثحب یریگ

شناد یتخانشناور یتسیزهب ،یمیظنتدوخ یریگدای شزومآ تفرگ رارق دییات دروم قیقحت هیضرف اذل ،دهد یم شیازفا ار نازومآ

هرب .

ی هرتفای ارب هرتفای نریا .درهد شیازرفا ار شیارمزآ هوررگ یتخانرشناور یترسیزهب هتسناوت یمیظنتدوخ یریگدای شزومآ رگید ترابع سادمار یشهوژپ و

( نمرمیز 2448 هرب هرک تفگ ناوت یم قوف هتفای نییبت رد .دشاب یم وسمه ) ررظن

یرم درسر شزورمآ یریگداری

یمیظنتدوخ هب

شوجدوخ دنیآرف یریگدای

رد شناد نازومآ قیمعت یم دشخب و رد یاقترا یناور تشادهب نانآ

زین شرقن یرمهم

افیا (ارودنب .دنک 2445

زین ) نایب یم دنک هک یمیظنتدوخ یاقترا اب

یتملاس بترم تسا و لرتنکرد ناور تملاس هژیو تیمها

یا

.دراد هب رور یلک نینچ ناوت یم یریگ هجیتن

دومن هک نییاپ ندوب حطس دربهار یاه یمیظنتدوخ شناد رد

نازومآ ثعاب شهارک

نازیم یتخانشناور یتسیزهب نانآ

نداد ارب و ترسا نارسنا درشر و یریگداری یاررب مرهم عوضوم کی یمیظنتدوخ یریگدای .دوش یم

هدافتسا ،تیلاعف یاه شلاچ زا ندرب تذل ،تیقفوم یارب ششوک لثم یشزیگنا یاهوگلا یمیظنت دوخ یریگدای یاهدربهار شزومآ زا هدافترسا ییاناوت اب و هتفای تیوقت یدمآ راکدوخ زا یلااب حطس زورب و هژیو فادها ندرک میظنت ،یریگدای یاهدربهار زا بسانم و دنریگ یم راک هب هرمزور تیلاعف رد هدش صخشم فدها هب ندیسر یارب ار دوخ ییاناوت ،نآ زا یهاگآ و یمیظنت دوخ یاهدربهار وخ رب فیلکت کی اجنا رد نآ ربت هب و دننک یم هدافتسا یرتشیب یتخانشارف و یتخانش یاه یاهدربهار زا و دننک یم تراظن ناشد

لقترسم و درمآراکدوخ،و قیلا ار دوخ درف دوش یم ببس هک اه یتراظن دوخ و اه تیلباق یعقاو تخانش و یدمآراکدوخ شیازفا اب ف رد نآ یاه هفلوم ریز و یتخانشناور یتسیزهب و دنک روصت شناد هکنیا هب هجوت اب .دشخب ءاقترا ار در

زا یناورجون نینرس رد نازومآ

.تسا هداد شیازفا ار یشزومآ یشخبرثا دسر یم رظن هب .دنتسه رادروخرب یتخانش یریذپ فاطعنا ،لااب یتخانش تیلباق د قیقحت دصق هک یناققحم هب شهوژپ رد اه تیدودحم نایب ،تسا ییاه تیدودحم یاراد یقیقحت ره ار فلتخم یاه هنیمز ر

هباشم یاه هنیمز رد شهوژپ رما هب قیقحت یاه تیدودحم و اهدوبمک ، ناوم زا یهاگآ و زاب یدید هب ات دنک یم کمک ،دنراد اب تسا نکمم هک دنتسه یجنسدوخ یاه همانشسرپ ،شهوژپ یاهرازبا .تسا ییاهتیدودحم و ناوم یاراد زین قیقحت نیا .دزادرپب

(8)

8

خساپ یریگوس شناد هب هنومن ندوب قلعتم و یریگ هنومن رد ینس تیدودحم .دوش هداد

یریذپ میمعت ،دابآ سراپ ناتسرهش نازومآ

.دزاس یم هجاوم لکشم اب هعماج لک هب ار نآ ی

نامرد زا سپ یریگیپ هلحرم اجنا دع شهوژپ نیا رگید یاه تیدودحم زا یک

یتآ یاه شهوژپ رد دوش یم داهنشیپ نیاربانب ،تسا یریگ یپ هلحرم

3 ای ههام 9 شهوژپ نیا رد یفرر زا .دوش هتفرگ رظن رد ههام

هجوت اب .دهد رارق عاعشلا تحت ار جیاتن دناوت یم هلاسم نیا هک تفرگ اجنا رگشهوژپ دوخ سوت، یمیظنتدوخ یریگدای شزومآ شیپ ، یمیظنتدوخ یریگدای شزومآ ندوب شخب رثا رب ینبم ،هدمآ تسد هب جیاتن هب و ینامرد زکارم رد ،شور نیا زا دوش یم داهن

رد سورد یتامدقم زاین شیپ ناونع هب یمیظنتدوخ یریگدای شزومآ و دوش هدافتسا یشزومآ فادها رتهب دربشیپ تهج یشزومآ .دوش هداد شزومآ یلیصحت حوطس امت رد سرادم عبانم

.ج ،رنرت یتخانش هعماج هیرظن تخاس (.دیون یلعلادبع همجرت .

1382 .تمس تاراشتنا .نارهت . ود پاچ .)

( .دمحم ،ناخرت 1334

تیفیک و یناور یتسیزهب رب تدم هاتوک یهورگ یدرف نیب نامرد یشخب رثا .) .داتعم دارفا نارسمه یگدنز

یتیبرت یسانشناور همانلصف ،

1 ( 2 ،) 29 - 23 .

( .نیورپ ،رویدک 1389

یتیبرت یسانشناور .) .تمس تاراشتنا نارهت .

صن یمشاه ( .رداهب ،یهاش ورسخ و لیلج ،نیدلاریخ روپاباب ؛جروت ،یدابآ تر 1334

تارثا هب هجوت اب یتخانشناور یتسیزهب رد یتخانشناور هیامرس شقن .)

.یعامتجا هیامرس لیدعت یعامتجا یسانشناور یاه شهوژپ هلجم

. 199 ( 1 ،) 123 - 9 .

Butler, D. Ly. (2007). Feedback and self- regulated learning: A theoretical synthesis. Review of Educational Research.. 6, 245-281.

Fuente, J., Diaz, A., & Lozano, A. (2010).Assessing Self-regulated Learning in Early Childhood Education:

Difficulties, Needs, and Prospects. Psicothema, 22(2), 278-283.

Lemos, MS. (1999). Students goals and self-regulation in the classroom. International Journal Education Research. 31(6),471-85.

Pajares, F.(2002). Self and self belief in psychology and education: Ahistorical perspective. In J. Aronson (Ed.).Improving academic achievement: Impact of psychological factors on education(pp.3-21). Hillsdale,NJ:

Erlbaum.

Pintrich, P.R. (2000). Aconceptual frame work for assessing motivation and -self regulating learning in colledge students.Educational Psychology Review, 16,4,385-407.

Myers, D. G. (2000). The funds friends and faith of happy people. American Psychologist,55,56-67.

Schunk, D. H., & Zimmerman, B. J. (1997). Social origins of self-regulatory competence.Educational Psychologists,32, 195-201.

Sharp.C.R, (2002). Self-Regulation in High School Students, Educational Research, l94: 173-208.

Slaving, R. (2006). Educational psychology theory & practice, (8thEd), International edition.

Ramdass, d., & Zimmerman, B.L. (2008). Effects of self-correction strategy training on middle school student's self-efficacy, self-evaluation and mathematics division learning, Journal of Advanced Academics, 20:18-41.

Rayan, R.M & Gronic.W, S. (1985).Self report&Projection Assessment of Individual Differences in Children’s Perception .Journal of Personality &Social Psychology, 50, 55-58.

Zimmerman, B.L. (2008). Effects of self-correction strategy training on middle school student's self-efficacy, self-evaluation and mathematics division learning, Journal of Advanced Academics, 20,18-41.