【 専門科目 】（教科教育専攻 社会科教育コース）
専門科目（ 教科教育に関する問題 ）
(平成３１年度入試の問題)
【問題】 以下の２問に解答せよ。それぞれ別の答案用紙を用い、最初に問題番号を明 記すること。
〔１〕新学習指導要領（平成29 年および 30 年告示）の社会科、地理歴史科、公民科 について、現行学習指導要領との相違点と共通点について論ぜよ。
〔２〕社会科（地理歴史科及び公民科を含む）における「評価」に関して、課題として 取り上げられ、現在検討中である事項・３点に注目し、それぞれにおいて具体的にどの ようなことが議論されているのかについて論ぜよ。
専門科目（ 教科専門に関する問題 ）
(平成３１年度入試の問題)
【問題】 以下の[1]から[9]までの９問のうち、２問を選択して解答せよ。問いごとに それぞれ別の答案用紙を用い、最初に問題番号を明記すること。
[1] （地理） 図1は国土地理院発行の 2万5千分の１電子地形図「秋吉台」図幅の
一部である。
（1）この地域の地形的特徴を概説せよ。
（2）集落の立地と土地利用について、地形条件との関連において述べよ。
（著作権法に基づき削除）
図1
[2]（地理）以下の二つの問いに答えよ。
（1）図２は都市の生態構造モデルを示す。この図を参照しながら、都市の居住地域分 化について説明せよ。
（著作権法に基づき削除）
図２
（出典：ノックス，P.・ピンチ，S．著，2013）
（2）以下の四つの用語から二つを選択し、それぞれについて知るところを述べよ。
文化景観（cultural landscape）
酸性雨（acid rain）
アグリビジネス（agribusiness）
主題図（thematic map）
[3] (考古学) 歴史教育における考古学資料の有用性について、具体的な授業案を基に説明 しなさい。
[4] (歴史) 高等学校地理歴史科、もしくは中学校社会科において、「アジア・太平洋戦争」
というテーマで授業を行う際の留意点について、次の４つの語句をすべて用いて論じなさ い。
玉音放送 空襲 ６月２３日 疎開
[5] (政治学) 日本の政治における保革イデオロギーの特質とその役割について論じなさ
い。
[6] (社会学) 現代社会における「再帰性（reflexivity）」の高まりとはどのような事態を
指すか、具体的な社会現象を取り上げて説明しなさい。
[7] (倫理学) 高校公民科「倫理」における宗教的内容に対する扱いにおける現状の問題点
とあるべき方向性について、考えるところを述べなさい。
[8] (哲学) 教師と生徒の関係、あるいは授業を行っている教室空間に民主主義を実現する
必要はあるか。必要ないとすればその根拠について論ぜよ。また、もし必要があるとすれ ばどうすれば実現できるか、自由に論ぜよ。
[9] (法律) 学校や教員を攻撃してくる保護者に対して、民事訴訟を提起するという対処に
は、どのような効用と限界があると考えられるか。自己の意見を自由に述べよ。
