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鶴岡工業高等専門学校 地域共同テクノセンターリポート 第 14 号

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Academic year: 2023

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(7) 鶴岡工業高等専門学校 財団法人技術高度化研究報告書 繊維応用技術の開発・評価研究。

地元企業や教育機関が参加するテクノセンター高専の研究活動支援)。

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  • ロボットコンテスト
  • プログラミングコンテスト 3. 学生の研究発表
  • 知的財産講習会
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  • 研究室の紹介
  • サテライトラボ( NIMS )の紹介
  • 地域共同テクノセンターサテライトラボ
  • 㧗ᑓ䠉 NIMS 㛫䛷᪂つ㐃ᦠ䞉◊✲༠ᐃ䜢⥾⤖
  • CO-OP 教育推進室の活動
  • CO-OP教育とは

-OP教育とは、教育機関が企業と連携して推進する新たな人材育成の取り組みです。 「学校での講義」と「企業での就業」を繰り返すことで、実践力、育成力、コミュニケーション力など総合的なエンプロイアビリティスキルの向上を目指します。 1)長期休暇 利用企業との共同研修。

そこで、「キャリア教育」の一環として位置づけ、5年間の一貫教育と実験・実習を重視した専門教育を行う高等専門学校の特性を活かし、地元専門企業での取り組みを強化するとともに、 5年生まで取り組むプログラムで、昨年から実施しています。彼らはそれぞれ、自分が選んだ会社で約2週間働きました。参加した学生は「普段の学生生活ではなかなか経験できないことを経験できた。

今年の春学期には計7社が参加申し込みをし、計10名の学生が応募した。来年度以降も低学年からキャリア教育を推進するとともに、企業の意見も参考にしてプログラムの改善・推進を図ってまいります。こうした中、企業への就職を検討している学生(本科2、…)も対象となります。

3・4年生、専攻科1年生)は、本校卒業生がエンジニアとして活躍する地元企業を訪問し、企業訪問や企業エンジニアとの対話を行い、実社会でのビジネスマンとしてのマインドを鍛えます。 、昨年から実施されています。今年は59名の学生が地元企業計10社を訪問しました。現在、地元企業の皆様のご理解とご協力をいただきながらプログラムを推進しております。今後も企業のニーズに応えられる人材を輩出していきます。今後も人材採用、エリア拡大、他教育機関との連携、海外でのCO-OP教育などの活動を進めていきます。

表 1 実施実績一覧
表 1 実施実績一覧

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表 1 実施実績一覧
図 3 地域企業訪問研修の様子
図 2 企業での就業の様子

Referensi

Garis besar

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126 2010年度比較法研究所共同研究報告 研究課題: 株式会社における取締役会と取締役個人の 職務および責任にかかる相互関係に関する 比較法的研究 研究組織:王子田誠(研究代表:法学部教授) 菊田秀雄(法学部准教授) 我が国の会社法は、公開会社(会社法2条5号)につき取締役会の設 置を義務付け(同法327条1項1号)、取締役はその構成員として株式会