PDF 明誠学院高等学校 - 教英出版

教英出版のデータ書籍をご購入いただき，誠にありがとうございました。 以下の使用方法などをご理解の上，学力向上にお役立てください。. 明誠学院高等学校. 年度. ■この PDF ファイルの原稿は，実物の試験用紙をもとに，教英出版が編集したもの です。極力本来の状態を保持するよう努めておりますが，全体のサイズや紙面 体裁の調整をしたり，不鮮明な画像に修正を施したりしている場合がございます。 ■実際に印刷して使用される場合は，問題用紙はＡ４，解答用紙はＢ４サイズでの. Ⅰ期（特別進学コースⅢ類）. ご利用をお薦めします。実際のものとほぼ等倍になります。 ■印刷すると，上下左右の余白部分にスジのような線が入ることがございます。こ れは原稿をデータ化した都合のもので，使用には問題ありません。 ■PDF 保護機能を施しております。 ■この商品の利用は個人の方を対象としています。学校や学習塾（個別指導や 家庭教師などにおいて複数人が使用する場合を含む）など，団体・集団でのご 利用を希望される場合は，教英出版ウェブサイト「お問い合わせ」よりご連絡くだ さい。別途対応いたします。 ■購入者（所有者）以外の人がこの商品を利用してはいけません。また，コピーを 他の人にあげてもいけません。（著作権法の私的使用の範囲でご利用くださ い。） ■商品ファイルを改変してはいけせん。（再配布・二次利用はおやめください。）. 中学入試・高校入試の過去問は，教英出版ウェブサイトへ！. 平成 24. 明誠学院高等学校. 2012. 解 答. 年度. (特別進学コースⅢ類) 《国. 語》. １. 問一．(２). ２. ①ウ.不思議. ④Ａ.覚えて ３. ①ア.こじ. 問二．(４) エ.黙. 問三．伝記. ②ｄ. ③(４). Ｃ.(例)とても傷ついている. オ.ききゅう. ②(１). ⑤Ａ.保障〔守護〕 Ｂ.不十分 ①(２). Ｂ.強盗. ⑤(１). ∠ＤＡＢ＝∠ＧＡＥ＝120° …⑶. ⑶より，∠ＤＡＥ＝360° －∠ＤＡＢ－∠ＧＡＥ＝120° …⑷. ③祖霊が守護霊としての役割を. ⑶，⑷より，∠ＤＡＢ＝∠ＤＡＥ…⑸. ④(２). ⑴，⑵，⑸より，２辺とその間の角がそれぞれ等しいから. Ｃ.畏怖. ②尼上は、紙～っしゃった. ④Ａ.持ち主 ５. ＡＢ＝ＡＥ…⑵. Ｂ.軽く笑った. 果たし、子孫の生活が安定するから。. ４. 平行四辺形ＡＢＣＤと平行四辺形ＡＥＦＧは合同であるから，. △ＡＢＤ≡△ＡＥＤ １ 19 ②(ア) (イ) ２ ４. ③強盗. Ｃ.悪い. <作文のポイント>. 《理. ・最初に自分の主張、立場を明確に決め、その内容に沿って書いていく。 ・制限字数内では、それほど複雑な内容は語れない。あれこれ盛り込ま. １. 科》. ①Ａ.えら. Ｂ.肺. ②(あ). ③(３). ④石英・長石. ⑤運ぱん・たい積. ず、ポイントをしぼって書く。 ２. ・わかりやすい表現を心がける。自信のない表現や漢字は 使わない。. １. ②(２). ③イタリア. ④廃藩置県. ⑦慎重に審議をおこなうため。 ２. ⑤(２) ３. ⑤(３). ⑧教育基本法. ⑥(１). ⑨平塚らいてう. ①雨が少ない夏に，乾燥に強いぶどうやオリーブなどの作物を栽培する。. ②(２). ③(ア)一人っ子政策. (イ)稲作. ④(ア)(３). ②土偶. ③(４). を願う信仰。. ④(３). ⑦(３)→(４)→(１)→(２). ①仙台市. ②非核三原則. (イ)沸点 Ｂ.(４). Ｃ.(５). Ｄ.(２). ⑥(ねじ)Ｘ(を)反時計(回り). ⑦(イ). ①単子葉類〔単子葉植物〕. ②裸子植物. ⑧分国法. ⑨寛政の改革. ５ ①(３). ②ヘクトパスカル. ③停滞前線. ⑤寒気と暖気が接している場所。. ⑴イ. ２. ①another. ３. ①I’m going to move to Okayama. ②19. (例). ⑵より. ３ａ＋ｂ ５. ③. ⑤６(ｘ＋５)(ｘ－５) ２. ⑥－２. ⑦－４. ｙ＝４. よって. ５. ⑨35. ｘ＝９ １ ９ ①１ ② ｘ² ③ ４ ４ １ １ ２ ① ② ③ ６ 12 ３ ①(例)△ＡＢＤと△ＡＥＤにおいて. ＡＤ＝ＡＤ(共通)…⑴ ＡＤ//ＢＣより，∠ＤＡＢ＝120°. ⑵ウ. ⑶ア. ⑷ウ. ②makes. ⑸エ. ③play basketball ②(イ)been. (ウ)seeing. (例２)I don’t like English classes. (オ)(例)Korakuen Park (カ)(例)you can enjoy a beautiful Japanese garden ４. ①(２). ②(３). ５ ①No・thank. ｘ＝１＋２ｙ. これを解いて. ４. １ ⑧－ ｘ＋６ ２. {２ｘ－ｙ＝14…⑴ ２ｙ－ｘ＝－１…⑵ ２(１＋２ｙ)－ｙ＝14. ④下降気流が起こるため。. 語》. ③(エ)(例１)I like English classes. ④－10＋６ ６. ⑴に代入して. ３. ⑦都心. 学》※解説はあとにまとめて収録されています。. ①２. ④蒸散. (イ)(３). １. １. ③Ａ. ⑥等圧線の間かくがせまいとき。. と。. 《数. (イ)単体. ⑤〔高さ〕枝の部分 〔理由〕気体の温度をはかるため。. 《英. ⑥(３). ④(ア)化合物. ⑥６時間. ⑤源氏. ③(ア)太平洋ベルト. (イ)(１). ⑥(３). ②〔ろう〕大きくなる 〔水〕小さくなる. ④(ア)八幡製鉄所 (イ)エネルギー源が，石炭から，石油に急激に変化したこ ⑤(ア)公共の福祉. ⑤7.2(㎝). ⑤呼吸で放出される量と光合成で吸収される量が等しいので。. 〔理由〕小麦や大豆の自給率が低いから。. ①打製(石器). ①(ア)融点. ③Ａ.(３). ４. (イ)(４). ⑥念仏を唱えて，阿弥陀仏にすがり，死後に極楽浄土へ生まれ変わること. ４. ④115.2(㎝/秒) (大きいのは)瞬間の速さ １ ⑦Ｘ＝ Ｙ²Ｚ〔Ｘ＝Ｙ²×Ｚ×0.5〕 ２ ３. 会》. ①Ｅ. ②Ｆ(から)Ｇ(の区間). ③〔ＡＢ〕28.8(㎝/秒) 〔ＢＣ〕86.4(㎝/秒). さらに詳しい作文の書き方・作文例はこちら！→. http://bit.ly/JekfSh. 《社. ①0.125(秒). ③スキー. ②(４). ④試合でうまくプレイする. ③しゃべらなくても幸せにしていられるから。. ④⑴He got money by selling his sketches and by writing about nature for some magazines. 〔答え〕ｘ＝９. ｙ＝４. ⑵No, he didn’t.. 平成 24. 明誠学院高等学校. 2012. 数学解説. 年度. (特別進学コースⅢ類) １ ①. 与式＝－３＋５＝２. １ ②. 与式＝－81－４×(－25)＝－81＋100＝19 ５ａ－２ａ＋ｂ ３ａ＋ｂ 与式＝ ＝ ５ ５. １ ③ １ ④. 与式＝. 12× ６ ６× ６. １ ③. １ ⑤. 与式＝６(ｘ²－25)＝６(ｘ＋５)(ｘ－５). １ ⑥. 与式より，ｘ²－２ｘ＋１＋(ｘ－７)＝０. １ １. Ｃ. Ｐ １ Ａ. 単位：㎝. 重なった部分の面積は， １ ９ △ＯＭＮの面積と長方形ＰＡＮＭの面積の和だから， ＋２＝ (㎠) ４ ４ ９ よって，ｙ＝ ４ ４ ①. そのそれぞれの場合について，Ｃの袋から取り出す玉は２通りだから， できる計算式は全部で，２×３×２＝12(通り) 計算の結果が１となる式は，４－３，６－５の２通り。 ２ １ よって，求める確率は， ＝ 12 ６. △ＡＢＦにおいて，∠ＡＦＤ＝∠ＢＡＦ＋∠ＡＢＦより， １ ③. ｘ＝35. Ａの袋から取り出す玉は２通り， そのそれぞれの場合について，Ｂの袋から取り出す玉は３通り，. １ ②. △ＤＢＥにおいて，∠ＡＢＤ＝∠ＢＤＥ＋∠ＢＥＤ＝ｘ＋40. 計算の結果が負の数となる式は，４－５の１通り。 １ よって，求める確率は， 12 計算の結果が自然数となる式は， ４＋３，４＋５，４－３，６＋３，６＋５，６－３，６－５，６÷３. よって，∠ｘ＝35°. の８通り。. 明さんはｘ回勝って，ｙ回負けたから，. ８ ２ ＝ 12 ３. よって，求める確率は，. 明さんの得点の合計について，２ｘ－ｙ＝14 ５ ②. 誠さんはｙ回勝って，ｘ回負けたから， 誠さんの得点の合計について，２ｙ－ｘ＝－１ Ｑ. Ｂ. 右図のように，辺ＢＣと辺ＱＲの交点を Ｈとし，点Ｈから線分ＣＲに垂線ＨＩをひく。. ①より，△ＡＢＤ≡△ＡＥＤだから， １ △ＡＥＤの面積は□ＡＢＣＤの面積の 倍 ２ また，△ＡＥＤの面積をＳとする。. □ＡＢＣＤ≡□ＡＥＦＧだから，. Ｈ. □ＡＥＦＧの面積は２Ｓ，ＡＧ＝ＢＣ＝７㎝. ｘ＝２より，ＣＲ＝２㎝ Ｐ Ｃ. △ＨＣＲ∽△ＡＣＢ(証明略)だから，. Ｒ. 四角形ＰＡＮＭは長方形だから，その面積は，ＰＡ×ＡＮ＝２(㎠). 同じ弧に対する円周角は等しいから，∠ＢＤＣ＝∠ＢＡＣ＝ｘ. ２ｘ＝70. ２. 四角形ＭＮＢＱは１辺の長さが１㎝の正方形で，△ＯＭＮの面積は， １ １ １ 正方形ＭＮＢＱの面積の だから，△ＯＭＮ＝１×１× ＝ (㎠) ４ ４ ４. 三角形の外角は，これととなりあわない２つの内角の和に等しいから，. ３ ①. ２. ＰＡ＝ＰＲ－ＡＲ＝３－２＝１(㎝). (ｘ－３)(ｘ＋２)＝０. △ＡＢＦにおいて，110＝ｘ＋(ｘ＋40). Ｎ. ＮＢ＝ＡＢ－ＡＮ＝３－２＝１(㎝). １ ⑧この直線は点(－２，７)を通るから，ｘ＝－２，ｙ＝７を代入すると， １ ７＝－ ×(－２)＋ｂ ｂ＝６ ２ １ よって，直線の式は，ｙ＝－ ｘ＋６ ２. ２. １. ＡＲ＝ＣＲ－ＣＡ＝５－３＝２(㎝)，ＡＮ＝ＡＲ＝２㎝，. よって，小さい方の解は，ｘ＝－２ ａ ⑦ 反比例の式をｙ＝ とする。この式に，ｘ＝－６，ｙ＝８を代入すると， ｘ ａ ８＝ ａ＝－48 －６ 48 48 ⑦ｙ＝－ にｘ＝12 を代入すると，ｙ＝－ ＝－４ ｘ 12 ３－７ １ ⑧ 直線の傾きは， ＝－ だから， ６－(－２) ２ １ ⑧直線の式をｙ＝－ ｘ＋ｂとする。 ２. １ ⑨. Ｍ. Ｂ. ｘ＝５より，ＣＲ＝５㎝. 与式＝２ ６－(10－４ ６)＝－10＋６ ６. １. Ｑ. 辺ＢＣと辺ＱＲの交点をＯとし， 点Ｑと点Ｂ，点Ｍと点Ｎを結ぶ。. １ ④. １. Ｏ. 辺ＱＲと辺ＡＢの交点をＮ，. －(４－４ ６＋６). 与式より，ｘ²－ｘ－６＝０. 右図のように，辺ＢＣと辺ＰＱの交点をＭ，. Ｉ ２. Ｒ. Ａ. △ＡＢＤと△ＡＧＤは，それぞれの底辺をＡＢ，ＡＧとすると高さが. 単位：㎝. △ＨＣＲは直角二等辺三角形であり，頂点Ｈから，底辺ＣＲにひいた １ 垂線は底辺の中点を通るから，ＣＩ＝ＩＲ＝ ＣＲ＝１(㎝) ２ △ＩＨＣ∽△ＡＢＣ(証明略)だから，ＨＩ＝ＣＩ＝１㎝ １ １ よって，△ＨＣＲ＝ ×ＣＲ×ＨＩ＝ ×２×１＝１(㎠)より，ｙ＝１ ２ ２ １ １ ② ①と同様に，ＣＲ＝ｘ㎝，ＨＩ＝ ｘ㎝だから， ２ １ １ １ １ △ＨＣＲ＝ ×ｘ× ｘ＝ ｘ²(㎠)より，ｙ＝ ｘ² ２ ２ ４ ４. 等しいから，面積比は底辺の長さの比に等しく， △ＡＢＤ：△ＡＧＤ＝ＡＢ：ＡＧ △ＡＢＤ＝△ＡＥＤだから，△ＡＥＤ：△ＡＧＤ＝４：７ ７ ７ △ＡＧＤ＝ △ＡＥＤ＝ Ｓ ４ ４ 四角形ＤＥＦＧの面積は， △ＡＥＤと□ＡＥＦＧと△ＡＧＤの面積の和だから， ７ 19 Ｓ＋２Ｓ＋ Ｓ＝ Ｓ ４ ４ 19 よって，四角形ＤＥＦＧの面積は△ＡＥＤの面積の 倍 ４.