제 4 장
1. 프로그램 평가
■ 프로그램 운영이 종료된 후, 설문조사를 통하여 학생 관점의 프로그램 효 과성을 확인하고, 그 결과에 기초하여 더 나은 전환기 프로그램으로 성 장·발전시키는 노력이 필요합니다. 설문 항목은 STP-M의 만족도, 도움 정도, 의견, 참가학생 인적사항 등으로 구성합니다. 변화 관리 뿐 아니라 장 기적인 진로계획 관리를 돕습니다.
<표 4-1> STP-M 설문지 항목표
영역 영역 영역
STP-M 만족도
•전반적 만족 A-1
•프로그램 구성 만족 A-2
•세부활동 만족 A-3
•그룹 활동 방식 만족 A-4
•운영 교사 만족 A-5
•운영 기간 만족 A-6
•후배 추천 의향 A-7
STP-M 차시별, 단계별 도움 정도
•각 활동 도움 정도 B-1
1차시: 내 머릿 속 ‘고등학교’ B-1-(1)
2차시: 떴다 떴다 ‘격려 비행기’ B-1-(2)
3차시: 내가 갈 고등학교는? B-1-(3)
4차시: 고등학교 공부, 달라도 너무 달라! B-1-(4)
5차시: 공부만큼 친구도 중요해! B-1-(5)
6차시: 내가 진짜로 원하는 게 뭔데?! B-1-(6)
7차시: 멋진 나! 멋진 고등학생! B-1-(7)
8차시: 재치 만점 학습 전략! B-1-(8)
9차시: 우리, 같이 여행 가 볼래? B-1-(9)
10차시: 오~ 이런 일도 할 수 있구나! B-1-(10)
11차시: 나는 잘할 수 있을거야! B-1-(11)
12차시: 그래! 결정했어! B-1-(12)
13차시: 꿈 전략맵 클릭클릭! B-1-(13)
14차시: 미래 직업 준비해볼까? B-1-(14)
•가장 도움이 된 단계 B-2
STP-M 의견 •전반적 참여 소감 C-1
•개선되었으면 하는 점 C-2
참가학생 인적 사항
•졸업 후 진로계획 D-1
•관심 전공 분야 D-2
•성별 D-3
제4장 STP-M 마무리하기
187
안녕하세요?201○년도 STP-M(School Transition Program for Middle school)에 참여해 주신 것을 감사드립니다.
이 설문조사는 여러분이 참가한 학교급 전환기 프로그램 STP-M의 만 족도를 확인하고, 프로그램에 대한 의견을 듣는 데 목적이 있습니다. 설 문 결과는 추후에 STP-M의 내용을 개선하고, 후배들에게 더욱 유익한 전환기 프로그램으로 거듭나는 데 도움이 되도록 사용할 예정입니다.
정답은 없으니 여러분의 생각을 솔직하게 응답해 주시기를 바랍니다.
201○년 ○○월 ○○일
○○중등학교장 ○○○
A
다음은 STP-M의 만족도에 대한 질문입니다.도움이 되지
않는다 중간
도움이 된다
전혀 약간 약간 매우
1. STP-M에 전반적으로 만족하나요? ① ② ③ ④ ⑤ 2. STP-M의 활동 구성에 만족하나요? ① ② ③ ④ ⑤ 3. STP-M의 세부 활동 내용에 만족하나요? ① ② ③ ④ ⑤ 4. STP-M의 그룹 활동 방식에 만족하나요? ① ② ③ ④ ⑤ 5. STP-M의 운영 교사에 만족하나요? ① ② ③ ④ ⑤ 6. STP-M의 운영 기간에 만족하나요? ① ② ③ ④ ⑤ 7. STP-M를 후배에게 추천할 의향이 있나요? ① ② ③ ④ ⑤
188
고등학교 입학을 앞둔 중3학생을 위한 STP-MB
다음은 STP-M의 도움 정도에 대한 질문입니다.1. STP-M의 14차시의 각 활동은 전환기를 준비하는 데 어느 정도 도움이 되 었나요?
도움이 되지
않는다 중간
도움이 된다
전혀 약간 약간 매우
(1) 내 머릿 속 ‘고등학교’ ① ② ③ ④ ⑤ (2) 떴다 떴다 ‘격려 비행기’ ① ② ③ ④ ⑤ (3) 내가 갈 고등학교는? ① ② ③ ④ ⑤ (4) 고등학교 공부, 달라도 너무 달라! ① ② ③ ④ ⑤ (5) 공부만큼 친구도 중요해! ① ② ③ ④ ⑤ (6) 내가 진짜로 원하는 게 뭔데?! ① ② ③ ④ ⑤ (7) 멋진 나! 멋진 고등학생! ① ② ③ ④ ⑤ (8) 재치 만점 학습 전략! ① ② ③ ④ ⑤ (9) 우리, 같이 여행 가 볼래? ① ② ③ ④ ⑤ (10) 오~ 이런 일도 할 수 있구나! ① ② ③ ④ ⑤ (11) 나는 잘할 수 있을거야! ① ② ③ ④ ⑤ (12) 그래! 결정했어! ① ② ③ ④ ⑤ (13) 꿈 전략맵 클릭클릭! ① ② ③ ④ ⑤ (14) 미래 직업 준비해볼까? ① ② ③ ④ ⑤
2. STP-M의 4단계 활동 중 가장 도움이 된 단계는 어느 단계입니까?
① 1단계. 전환 의미 이해(1-2차시) ② 2단계. 전환 준비(3-6차시) ③ 3단계. 변화 관리(7-10차시) ④ 4단계. 진로계획/실천(11-14차시)
제4장 STP-M 마무리하기
189 C
다음은 STP-M에 대한 의견입니다.1. STP-M에 대한 전반적 참여 소감을 적어주세요.
2. STP-M에서 개선되었으면 하는 사항을 적어주세요.
D
다음은 참여학생의 인적사항과 관련된 질문입니다.1. 귀하의 학년과 반을 적어주세요.
학년 반 3. 귀하의 성별은?
① 여자 ② 남자