이 설문에서 얻어진 모든 내용은 통계목적 이외에는 절대로 사용 할 수 없으며 그 비밀이 보호되 도록 통계법(제33조)에 규정되어 있습니다.
ID
고등학생의 학업에 관한 조사
( 2009년 국제 비교 조사 )
안녕하십니까?
한국청소년정책연구원은 국무총리실 산하 국책연구기관으로 아동·청소년관련 각종 조사 연구와 정책개발 업무를 담당·수행하고 있습니다.
설문지의 응답내용은 맞고 틀리는 것이 없으며, 조사결과는 숫자로 부호화되어 전산처 리되므로 응답에 따른 비밀이 완벽하게 보장됩니다.
또한 여러분께서 응답해 주신 조사내용을 선생님이나 학교에서 절대로 볼 수 없습니다.
여러분의 자유롭고 성의 있는 의견은 여러분을 위한 실질적인 아동·청소년 정책 수립에 중요한 자료로 활용될 것입니다. 따라서 여러분의 의견이 정확하게 정책에 반영될 수 있도록 솔직하고 성실한 응답을 부탁드립니다. 바쁘신데 본 조사에 응해 주셔서 진심으 로 감사드립니다.
2009. 6.
조사주관기관:
담당연구자:
국무총리산하 한국청소년정책연구원 임희진 박사
실사진행기관:
(조사 문의처)
(주)메트릭스코퍼레이션 (02-6244-0700)
한국청소년정책연구원
(137-715) 서울특별시 서초구 태봉로 114
http://www.nypi.re.kr
거의 그렇다 절반이상 그렇다
절반이상 그렇지 않다
거의 그렇지 않다 1) 일반적인 교실의 일렬 형태
（학생이 선생님과 마주보고 앉음） １ ２ ３ ４
2) 그룹별로 책상을 배치한 형태 １ ２ ３ ４
3) ‘ㄷ’자형 １ ２ ３ ４
4) 기타（ ） １ ２ ３ ４
거의
그렇다 절반이상 그렇다
절반이상 그렇지
않다
그렇지 거의
않다 1) 교과담당 교사가 교실에 와서 수업한다 １ ２ ３ ４ 2) 학생이 교과교실로 가서 수업을 받는다 １ ２ ３ ４
그렇다거의 절반이상 그렇다
절반이상 그렇지 않다
그렇지 거의 않다 1) 교과서 내용을 가르치고 암기시키는 수업 １ ２ ３ ４ 2) 조별로 과제를 정해서 생각하거나 조사하는 수업 １ ２ ３ ４
3) 개인별로 생각해 보거나 조사하는 수업 １ ２ ３ ４
4) 다양한 교재나 교구를 활용하여 가르치는 수업 １ ２ ３ ４
5) 학생들이 자주 대답하도록 하는 수업 １ ２ ３ ４
6) 학교 밖에서의 견학이나 체험을 중시하는 수업 １ ２ ３ ４
7) 입시준비로 문제집을 많이 풀리는 수업 １ ２ ３ ４
8) 학생의 관찰력과 응용력을 발휘하게 하는 수업 1 2 3 4 9) 학생의 반응이나 태도를 무시하는 일방적인 수업 1 2 3 4 1. 문과와 이과에 대한 질문입니다. 다음 중 어디에 해당합니까?
1) 현재 문과 혹은 문과에 진학할 예정 2) 현재 이과 혹은 이과에 진학할 예정
3) 아직 정하지 못했다 4) 현재 재학 중인 학교에는 문과와 이과가
나뉘어져 있지 않다
2. 여러분의 교실은 어떠한 책상 배열을 하고 있습니까? 다음의 각 항목에 대하여 해당하는
번호에 ○표를 하십시오.
2SQ. 책상의 배치가 일반적인 교실의 일렬 형태인 경우, 자리를 결정하는 기준은
무엇입니까?
1) 추첨 2) 키 3) 성별 4) 성적순 5) 담임의 취향 6) 출석부 순서 7) 기타
3. 여러분의 학교에서는 어떤 수업 방식을 택하고 있습니까? 각각에 대하여 해당하는 번호에 ○표를 하십시오.
4. 여러분의 학교에서는 어떤 유형의 수업을 많이 합니까? 각각의 수업 유형에 대해서 해당하는
번호에 ○표를 하십시오.
좋아한다 좋아하는
편이다 싫어하는
편이다 싫어한다 1) 교과서 내용을 가르치고 암기시키는 수업 １ ２ ３ ４ 2) 조별로 과제를 정해서 생각하거나 조사하는 수업 １ ２ ３ ４
3) 개인별로 생각해 보거나 조사하는 수업 １ ２ ３ ４
4) 다양한 교재나 교구를 활용하여 가르치는 수업 １ ２ ３ ４
5) 학생들이 자주 대답하도록 하는 수업 １ ２ ３ ４
6) 학교 밖에서의 견학이나 체험을 중시하는 수업 １ ２ ３ ４
7) 입시준비로 문제집을 많이 풀리는 수업 １ ２ ３ ４
8) 학생의 관찰력과 응용력을 발휘하게 하는 수업 １ ２ ３ ４
좋아한다 좋아하는 편이다
싫어하는
편이다 싫어한다 좋아하지도 싫어하지도
않는다
해당 없음
1) 국어 １ ２ ３ ４ ５
2) 수학 １ ２ ３ ４ ５
3) 외국어 １ ２ ３ ４ ５
4) 지리 １ ２ ３ ４ ５ ６
5) 역사（국사ㆍ세계사） １ ２ ３ ４ ５ ６
6) 정치ㆍ경제 １ ２ ３ ４ ５ ６
7) 물리 １ ２ ３ ４ ５ ６
8) 화학 １ ２ ３ ４ ５ ６
9) 생물 １ ２ ３ ４ ５ ６
10) 정보, 컴퓨터 관련 １ ２ ３ ４ ５ ６
11) 음악 １ ２ ３ ４ ５ ６
12) 미술 １ ２ ３ ４ ５ ６
13) 체육 １ ２ ３ ４ ５ ６
5. 여러분은 어떤 수업을 좋아합니까? 각각에 대하여 해당하는 번호에 ○표를 하십시오.
6. 현재 수업 받고 있는 선생님들 중에서 여러분이 좋아하는 선생님은 어느 정도 계십니까?
1) 대부분의 선생님을 좋아한다 2) 절반이상의 선생님을 좋아한다
3) 절반이상의 선생님을 좋아하지 않는다 4) 대부분의 선생님을 좋아하지 않는다
7. 여러분은 어떤 선생님이 좋습니까?（３개까지 선택하세요）
1) 수준 높은 내용을 가르치는 선생님 2) 학생에게 엄격한 선생님
3) 학생지도를 열심히 하는 선생님 4) 학생의 자발성을 이끌어내는 선생님 5) 지식이 풍부한 선생님 6) 편애하지 않는 선생님
7) 겉모습이 멋진 선생님, 예쁜 선생님 8) 농담을 주고받을 수 있을 것 같은 선생님 9) 공부에 대해 잔소리 하지 않는 선생님 10) 기타（ ）
8. 여러분은 다음의 교과나 활동을 어느 정도 좋아합니까? 각각에 대하여 해당하는 번호에
○표를 하십시오.
(수업을 받지 않거나 활동을 하고 있지 않은 경우에는 「해당 없음：６」을 선택하세요)
항상
그렇다 자주
그렇다 가끔 그렇다
전혀 그렇지
않다
1) 수업시간에 착실하게 노트에 필기한다 1 2 3 4
2) 수업시간에 존다 1 2 3 4
3) 수업시간에 주변 사람과 이야기한다 1 2 3 4
4) 수업시간에 음식을 먹거나 마신다 1 2 3 4
5) 수업중에 문자를 보내거나 수업 이외의 책을 본다 1 2 3 4
6) 수업시간에 멍하니 있는다 1 2 3 4
7) 수업시간에 적극적으로 발표한다 1 2 3 4
8) 선생님이 내준 숙제는 착실하게 한다 1 2 3 4
9) 숙제 외에 예습, 복습을 한다 1 2 3 4
10) 수업에서 배운 것을 스스로 더 자세하게 조사한다 1 2 3 4
그렇다 그런 편이다
그렇지 별로 않다
그렇지 전혀 않다
1) 학교생활이 즐겁다 1 2 3 4
2) 우리 학교 학생임을 자랑스럽게 생각한다 1 2 3 4
3) 학교 생활에 의욕이 있다 1 2 3 4
4) 학교에 있을 때보다 학교 밖에서의 생활이 더 즐겁다 1 2 3 4 5) 가능하다면 다른 학교로 전학 가고 싶다 1 2 3 4
6) 선생님들이 성적에 너무 집착한다 1 2 3 4
7) 선택과목을 더 늘렸으면 좋겠다 1 2 3 4
8) 졸업한 이후에 사회에 나가서 도움이 되는 공부를 하고 싶다 1 2 3 4 9) 우리 반은 공부에 대해서 경쟁하는 분위기가 강하다 1 2 3 4 10) 우리 반은 서로서로 도와가며 공부한다 1 2 3 4 9. 다음은 수업시간에 대한 내용입니다. 각 문제에 대해 해당되는 번호에 ○표를 하십시오.
10. 수업 내용이 잘 이해되지 않는 경우에는 주로 어떻게 합니까(모두 선택)?
1) 선생님이나 학원, 과외선생님에게 물어본다 2) 친구에게 물어본다
3) 가족에게 물어본다 4) 책이나 참고서를 찾아본다 5) 인터넷으로 조사한다 6) 그대로 놔둔다
7) 기타
11. 여러분은 다음과 같이 느낄 때가 있습니까? 각각에 대해 해당하는 번호에 ○표를 하십시오.
중요하다매우 중요한 편이다
중요하지 별로 않다
중요하지 전혀 않다 1) 선생님의 지도에 따라 착실히 공부하는 것 1 2 3 4 2) 좋아하는 과목을 깊이 있게 공부하는 것 1 2 3 4 3) 목표로 하는 대학 수험과목을 중심으로 공부하는 것 1 2 3 4
4) 특별활동을 열심히 하는 것 1 2 3 4
5) 친구들에게 인기 있는 것 1 2 3 4
6) 자신의 특기를 만드는 것 1 2 3 4
7) 학급의 리더가 되는 것 1 2 3 4
8) 친한 친구를 만드는 것 1 2 3 4
9) 자신의 특징을 발견하는 것 1 2 3 4
10) 훌륭한 선생님을 만나는 것 1 2 3 4
1) 매일 꾸준히 공부하는 편이다 2) 시험 전에 한꺼번에 공부하는 편이다 3) 문제집으로 많이 푸는 편이다 4) 참고서를 많이 읽는 편이다
5) 배운대로 공부하는 편이다 6) 배운 것과는 다른 방법으로도 공부해 보는 편이다 7) 가능한 암기하려고 하는 편이다 8) 가능한 스스로 생각하려고 하는 편이다
9) 스스로 정리하면서 공부하는 편이다 10) 공부한 것을 실제로 응용해보는 편이다
11) 문제의식을 갖고 물어보거나 조사하는 편이다 12) 공부방법이나 과정보다도, 결과를 알면 된다고 생각하는 편이다 12. 여러분은 지금 자신이 하고 있는 공부에 대해서 어떻게 생각합니까? 해당하는 번호에
○표를 하십시오(모두 선택).
1) 장래 직업에 도움이 되는 공부이다 2) 입시에만 도움이 되는 공부이다 3) 자신의 특성을 살릴 수 있는 공부이다 4) 자신의 인격형성에 중요한 공부이다 5) 사회인으로서의 기본적인 공부이다 6) 다른 사람들과 사이가 좋아지는 공부이다 7) 다른 사람들보다 앞서기 위한 공부이다 8) 싫어도 해야만 하는 공부이다
9) 실용성이 부족한 공부이다 10) 기타 ( )
13. 여러분은 공부나 학교생활에서 무엇이 중요하다고 생각합니까? 각각에 대하여 해당하는
번호에 ○표를 하십시오.
14. 평일에 학교 숙제를 하는 시간은 얼마나 됩니까?
1) 거의 없다 2) 30분 이내 3) 30분-1시간이내 4) 1시간-2시간이내
5) 2시간-3시간이내 6) 3시간-4시간이내 7) 4시간이상
15. 평일에 학교 수업과 숙제 외에 공부를 하는 시간이 얼마나 됩니까?
1) 거의 없다 2) 30분 이내 3) 30분-1시간이내 4) 1시간-2시간이내
5) 2시간-3시간이내 6) 3시간-4시간이내 7) 4시간이상
16. 다음의 공부 방식 중 여러분이 해당하는 곳에 ○표를 하십시오(모두 선택).
관심이 크다 어느 정도
관심이 있다 별로
관심이 없다 전혀 관심이 없다
1) 어머니 １ ２ ３ ４
2) 아버지 １ ２ ３ ４
17. 여러분은 공부에 대해서 압박감을 느끼고 있습니까?
1) 매우 크다 2) 큰 편이다 3) 별로 없다 4) 전혀 없다 ↓
17SQ（위에서 １)～2)번을 고른 사람）압박감의 원인은 무엇입니까(모두 선택)?
1) 취직 2) 부모의 기대 3) 선생님의 기대 4) 친구와의 경쟁
5) 자신의 바램 6) 가정환경 7) 공부내용이 어려움 8) 기타
18. 여러분은 다음과 같은 것을 느끼거나 혹은 경험한 적이 있습니까(모두 선택)?
1) 불면 2) 침울함 3) 초조함
4) 열등감 5) 학교를 쉬고 싶음 6) 학교를 그만두고 싶음 7) 수업을 빼먹음 8) 물건부수기 9) 타인에게 욕을 퍼부음 10) 폭력을 휘두름 11) 생활에 절망함 12) 기타（ ） 13) 위의 것들을 느끼거나 경험한 적이 없음
18SQ（위에서 １)～12)번을 고른 사람）그 원인은 무엇입니까(모두 선택)?
1) 공부나 성적 2) 친구관계
3) 선생님과의 관계 4) 가족으로부터의 기대나 가정환경 5) 자신의 건강이나 능력 6) 기타
19. 당신의 전교성적은 어느정도 수준에 속합니까?
1) 상위권 2) 중상위권 3) 중위권 4) 중하위권 5) 하위권
20. 여러분은 자신의 성적에 만족하고 있습니까?
1) 매우 만족한다 2) 어느 정도 만족한다 3) 별로 만족하지 않는다 4) 전혀 만족하지 않는다
21. 여러분은 좋은 성적을 얻기 위해 노력하고 싶다고 생각합니까?
1) 지금보다 더 좋은 성적을 얻기 위해 노력하고 싶다
2) 더 좋은 성적을 얻고는 싶지만 그다지 노력하고 싶은 생각은 들지 않는다
3) 좋은 성적을 얻고 싶다는 생각은 별로 하지 않는다
22. 여러분의 어머니, 아버지는 여러분의 성적에 관심을 가지고 있습니까?
23. 여러분의 어머니, 아버지는 여러분의 성적에 대해 「상위 몇 등까지」와 같은 요구를 합니까?
1) 성적에 대한 요구는 하지 않는다 2) 10등안에 들기를 요구한다
3) 중간보다 잘하는 정도를 요구한다
4) 더 좋은 성적을 받을 수 있도록 하라고는 하지만, 몇등까지라고는 요구하지 않는다
24. 여러분의 학교에서는 학생들의 등수를 공개합니까?
1) 그렇다 2) 아니다
자주 한다 때때로 한다
별로 하지 않는다
거의 하지 않는다
1) 인터넷으로 학습관련 정보를 찾는다 １ ２ ３ ４
2) 인터넷으로 뉴스 관련 정보를 본다 １ ２ ３ ４
3) 컴퓨터로 문서나 리포트를 작성한다 １ ２ ３ ４
4) 학습용 프로그램을 사용해서 공부한다 １ ２ ３ ４
5) TV나 라디오 강의로 공부한다 １ ２ ３ ４
6) 인터넷 강의로 공부한다 １ ２ ３ ４
7) 박물관, 미술관, 전시회에 간다 １ ２ ３ ４
그렇다매우 어느정도 그렇다
그렇지 별로 않다
그렇지 전혀 않다 1) 성적은 그 사람의 타고난 능력을 나타낸다 １ ２ 3 4 2) 성적은 그 사람의 노력 정도를 나타낸다 １ ２ 3 4
3) 성적이 좋으면 선생님에게 사랑받는다 １ ２ 3 4
4) 성적이 좋으면 친구들에게 인기가 있다 １ ２ 3 4 5) 등수나 등급은 자신의 위치를 아는데 도움이 된다 １ ２ 3 4 6) 등수나 등급을 공개하는 것은 공부할 의욕을
불러일으킨다 １ ２ 3 4
7) 성적은 프라이버시이므로 공개해서는 안 된다 １ ２ 3 4 8) 학교생활이 즐거우면 성적에 집착하지 않는다 １ ２ 3 4 25. 성적에 대해 여러분은 어떻게 생각합니까? 각각에 대해 해당하는 번호에 ○표 하십시오.
26. 여러분은 시험볼 때 컨닝하는 것에 대해 어떻게 생각합니까?
1) 절대로 해서는 안 된다 2) 본인이 판단하고 책임져야 할 문제이다 3) 그렇게 나쁜 것이라고 생각하지 않는다 4) 걸리지만 않으면 괜찮다고 생각한다 5) 기타 ( )
27. 여러분은 책읽기를 좋아합니까?
1) 매우 좋아한다 2) 좋아하는 편이다 3) 별로 좋아하지 않는다 4) 전혀 좋아하지 않는다 ↓
27SQ （위에서 1)번 혹은 2)번을 고른 사람）어떤 책을 좋아합니까? 해당하는 번호에
○표를 하십시오(모두 선택).
1) 역사소설이나 역사서적 2) 문학작품이나 소설 3) 자연이나 동.식물 서적
4) 과학계통 서적 5) 패션이나 취미 잡지 6) 판타지, 무협지 7) 만화 8) 학습참고서 9) 기타（ ）
28. 집에는 여러분이 자유롭게 사용할 수 있는 컴퓨터가 있습니까?
１) 있다 2) 없다
29. 여러분은 다음의 것들을 어느 정도 이용하고 있습니까? 각각에 대해서 해당하는 번호에
○표를 하십시오.
30. 여러분의 집에는 자신의 전용 책상이 있습니까?
1) 있다 2) 없다
31. 집에서 집중해서 공부할 수 있습니까?
1) 집중할 수 있다 2) 집중할 수 없다
32. 아버지는 현재 직업을 갖고 계십니까?
1) 그렇다 2) 아니다
↓
32SQ-1. 아버지의 직업은 무엇입니까? 보기에 나온 직업종류 중에 해당하는 곳에 표시를 하세요.
1) 전문직 (대학교수, 의사, 약사, 법조인, 디자이너 등)
2) 경영관리직 (과장이상의 사무직, 5급이상의 공무원) 3) 사무직․기술직(과장이하의 회사원)
4) 전문기술직 (대학이하의 교원, 엔지니어 등) 5) 판매, 영업, 서비스직(점원, 미용사, 세탁소)
6) 기능직․생산직 (기능공, 숙련공, 공장노동자, 건설노동자, 운전사 등) 7) 농업, 어업, 광업
8) 기타
32SQ-2. 아버님의 직업상 위치에 관한 질문입니다. 해당되는 곳에 표시해 주세요.
1) 자신이 직접 상점이나 사업을 경영하거나, 가족끼리 함께 운영한다.
2) 정식 직원으로 일하신다
3) 비정규직직원으로 일하신다 (파견․계약․위탁직원일 경우)
4) 아르바이트 혹은 시간제로 일하신다 (월급제가 아니고 시간제 근무일 경우)
33. 어머니는 현재 직업을 갖고 계십니까?
1) 그렇다 2) 아니다
↓
33SQ-1. 어머님의 직업은 무엇입니까? 보기에 나온 직업종류 중에 해당하는 곳에 표시를 하세요.
1) 전문직 (대학교수, 의사, 약사, 법조인, 디자이너 등)
2) 경영관리직 (과장이상의 사무직, 5급이상의 공무원) 3) 사무직․기술직(과장이하의 회사원)
4) 전문기술직 (대학이하의 교원, 엔지니어 등) 5) 판매, 영업, 서비스직(점원, 미용사, 세탁소)
6) 기능직․생산직(기능공, 숙련공, 공장노동자, 건설노동자, 운전사 등)
7) 농업, 어업, 광업
8) 기타
33SQ-2. 어머님의 직업상 위치에 관한 질문입니다. 해당되는 곳에 표시해 주세요.
1) 자신이 직접 상점이나 사업을 경영하거나, 가족끼리 함께 운영한다.
2) 정식 직원으로 일하신다
3) 비정규직직원으로 일하신다 (파견, 계약, 위탁직원일 경우)
4) 아르바이트 혹은 시간제로 일하신다 (월급제가 아니고 시간제 근무일 경우)
협조해주셔서 대단히 감사합니다！
1) (외)할아버지 2) (외)할머니 3) 아버지 4) 어머니 5) 새아버지 6) 새어머니 7) 언니(누나) 8) 오빠(형) 9) 남동생 10) 여동생 11) 기타 친척 12) 기타 ( )
13) 없음
중학교 졸업이하 고등학교 졸업 대학교 졸업 대학원졸업 (석사 및 박사)
1) 아버지 1 2 3 4
<기본문항 및 면접원 작성 사항>
▣ 성별은? ① 남자 ② 여자
▣ 현재 재학중인 학교의 유형은?
1) 일반계/인문계 고등학교(종합고 일반계 포함)
4) 전문계/실업계 고등학교(종합고 실업계, 특성화고 포함)
3) 특수목적고(외고, 과학고) 4) 자립형 사립고 5) 예체능고 6) 기타_______________
▣ 현재 재학중인 학교는 다음 중 어디에 해당되십니까?
1) 남녀공학 2) 남학교 3) 여학교
▣ 현재 재학중인 학교의 설립유형은 다음 중 어디에 해당되십니까?
1) 사립 2) 국립 3) 공립
▣ 현재 재학중인 학교의 학년은?
1) 1학년 2) 2학년 3) 3학년
▣ 현재 함께 살고 있는 사람들을 모두 표시하여 주세요.
※ 같이 살고 있진 않지만, 다른 지방의 직장․학교에 다니는 등의 이유로 같이 살지 않는 가족 은 포함(단, 결혼해서 같이 살고 있지 않은 형제자매는 제외).
▣ 현재 살고 있는 집은 어디인가요?
( )시/도 ( )시/군/구 ( )구 ( )동/읍/면
※ 살고 있는 곳이 서울시 서초구라면 (서울)시/도 (서초)시/군/구 (우면)동/읍/면 으로 표기 ※ 살고 있는 곳이 충청남도 아산시라면 (충청남)시/도 (아산)시/군/구 (배방)동/읍/면 으로 표기
※ 공개용 자료에는 시/도까지 제공
▣ 부모님은 학교를 어디까지 다니셨나요? 부모님 각각에 대해 응답해 주십시오(단, 중퇴도 졸업으로 간주함).
