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여가스포츠 참여자의 여가유능감, 여가몰입, 자기효능감, 여가만족 간의 구조적 관계
안녕하십니까?
먼저 설문에 응해 주셔서 대단히 감사합니다.
연세대학교 체육연구소 연구원 안 병 욱 입니다. 본 설문지는 여가스포츠 참여자의 여가유능감, 여가몰입, 자기효능감, 여가만족에 관한 연구입니다. 본 연구는 여가활동으로 스포츠에 참여하는 인구가 늘어남에 따라 여가스포츠 참여자의 여가유능감에 대해서 알아보고, 여가스포츠의 활성화 를 위하여 여가몰입, 자기효능감을 분석함과 동시에 여러분 여가생활에서의 여가만족도에 대하여 연구하고자 합니다.
따라서 본 연구는 여가스포츠에 참여하시는 여러분들의 객관적인 설문 응답이 필요합니다.
응답하신 내용에 대해서는 절대 비밀이 보장되며, 수집된 자료 또한 절대 외부로 공개되지 않 고 연구에 대한 자료로만 사용될 것입니다.
※ 여러분들의 사실적인 느낌과 생각을 솔직하게 작성해 주시길 바랍니다. ※ - 감 사 합 니 다 -
연 세 대 학 교 체 육 연 구 소
책 임 연 구 원 안 병 욱
(02-2123-3165, [email protected])
A1-2010-0164여가스포츠 참여자의 여가만족에 관한 조사, 2010
◆ 다음은 여가스포츠 참여 시 여가유능감에 관한 질문입니다. 잘보고 맞는 부분에 ✔표 해주시기 바랍니다.
여가 유능감 측정 문항
매우 그렇지
않다
그렇지 않다.
보통
이다 그렇다 매우 그렇다
1 나는 스포츠 및 여가활동에서 성취감을 얻을 수 있다. 1 2 3 4 5
2 나는 새롭게 할 여가활동을 잘 생각해 낸다. 1 2 3 4 5
3 나는 다른 사람들과 함께 하는 여가활동에 만족 하지 못하는 편이다. 1 2 3 4 5
4 나는 다른 사람들과 어울려서 하는 활동을 잘 한다. 1 2 3 4 5
5 나는 여가활동을 위해서 배웠던 동작이나 기술을 잘 기억한다. 1 2 3 4 5
6 나는 여가활동 선택에 있어서 쉽게 결정하는 편이다. 1 2 3 4 5
7 나는 여가활동을 통해 많은 친구나 동료를 가지고 있다. 1 2 3 4 5
8 나는 여가활동 중 자신이 맡은 일을 잘 할 수 있을지 걱정한다. 1 2 3 4 5
9 나는 실외 스포츠를 내가 바라는 만큼 잘 할 수 있다. 1 2 3 4 5
10 나는 내가 하는 여가활동에 대해 잘 알고 만족하는 편이다. 1 2 3 4 5
11 나는 여가활동을 하면 즐거워진다. 1 2 3 4 5
12 나는 대부분의 여가활동의 진행방법을 잘 이해하지 못하는 편이다. 1 2 3 4 5
13 나는 여가활동을 할 때 다른 동료들에게 영리하다는 이야기를 자주 듣는다. 1 2 3 4 5
14 나는 여가활동에 필요한 신체활동을 잘 할 수 있다. 1 2 3 4 5
◆ 다음은 여가스포츠 참여 시 여가몰입에 관한 질문입니다. 잘보고 맞는 부분에 ✔표 해주시기 바 랍니다.
몰입 경험 측정 문항
매우 그렇지
않다
그렇지 않다.
보통
이다 그렇다 매우 그렇다 1 교양체육 수업에서 어떤 도전 과제가 주어져도 내 기술이면 대처할 수 있다. 1 2 3 4 5
2 교양체육 수업에서 내가 원하는 바를 명확히 알고 있다. 1 2 3 4 5
3 교양체육 수업 중의 일을 완전히 통제하고 있다. 1 2 3 4 5
4 나는 다른 사람들이 나를 어떻게 생각하는지에 대해 전혀 개의치 않는다. 1 2 3 4 5
5 교양체육 수업을 정말로 즐기고 있다. 1 2 3 4 5
6 교양체육 수업에서 고도의 기술을 요하는 상황을 다룰 수 있다. 1 2 3 4 5 7 교양체육 수업에서 내가 원하는 바를 강하게 인식하고 있다. 1 2 3 4 5 8 교양체육 수업에서 내가 하고 있는 활동을 통제할 수 있다. 1 2 3 4 5 9 나는 교양체육 수업 도중에 내가 어떻게 하고 있는지에 대해 걱정하지 않는다. 1 2 3 4 5
10 교양체육 수업을 하면 행복해서 다시 하고 싶어진다. 1 2 3 4 5
11 교양체육 수업에서 어려운 과제를 수행할 만큼 충분한 능력이 있다. 1 2 3 4 5 12 교양체육 수업에서 내가 이루고 싶어 하는 것을 알고 있다. 1 2 3 4 5
13 교양체육 수업시간에 완전한 통제력을 가지고 있다. 1 2 3 4 5
14 교양체육 수업시간에 내가 어떻게 보이는가에 대해 신경 쓰지 않는다. 1 2 3 4 5 15 나는 교양체육 수업을 하는 동안 시간이 정지된 것처럼 느낀다. 1 2 3 4 5
16 교양체육 수업은 나에게 아주 좋은 느낌을 준다. 1 2 3 4 5
17 교양체육 수업 시 도전 상황과 나의 기술 수준은 똑같이 높은 수준이다. 1 2 3 4 5
18 교양체육 수업 시 나의 목표는 명확히 세워져 있다. 1 2 3 4 5
19 교양체육 수업에서 나의 신체를 완전히 통제하고 있다. 1 2 3 4 5
20 교양체육 수업 시 다른 사람들이 나를 어떻게 생각든지 신경 쓰지 않는다. 1 2 3 4 5 21 교양체육 수업이 마치 슬로우 모션처럼 느리게 진행되는 것처럼 느낀다. 1 2 3 4 5
22 나는 이 활동이 전적으로 가치 있는 경험임을 느낀다. 1 2 3 4 5
☞다음페이지에 계속
◆ 다음은 여러분들의 자기효능감에 관한 질문입니다. 잘보고 맞는 부분에 ✔표 해주시기 바랍니 다.
자기효능감 측정 문항
매우 그렇지
않다
그렇지 않다.
보통
이다 그렇다 매우 그렇다 1 나는 계획을 세울 때 그것을 실행할 수 있다고 확신한다. 1 2 3 4 5 2 내 문제 중 하나는 적절한 시기에 일을 시작하지 못한다. 1 2 3 4 5 3 내가 첫 번에 어떤 일을 할 수 없을지라도 그 일을 할 수 있을 때까지 해본다. 1 2 3 4 5 4 나는 스스로 세운 중요한 목표를 성취해 본 일이 거의 없다. 1 2 3 4 5
5 나는 일들을 끝까지 하기 전에 포기해 버린다. 1 2 3 4 5
6 나는 어려움에 부딪치는 것을 피한다. 1 2 3 4 5
7 너무 복잡해 보이는 일은 해 볼 시도도 하지 않는다. 1 2 3 4 5
8 하기 싫은 일이 있어도 그 일을 마칠 때까지 거기에 매달린다. 1 2 3 4 5
9 무슨 일을 하기로 마음먹으면 즉시 그 일을 한다. 1 2 3 4 5
10 내가 새로운 것을 배우려고 할 때 처음에 잘 되지 않으면 금방 포기해 버린다. 1 2 3 4 5 11 예기치 않은 문제가 생기면 그 일을 잘 처리 하지 못한다. 1 2 3 4 5 12 새로운 일이 너무 어려워 보이면 그것을 배우려 하지 않는다. 1 2 3 4 5
13 실패했을 때 오히려 더 열심히 노력한다. 1 2 3 4 5
14 나는 어떤 일을 할 수 있는 내 능력에 대해서 자신이 없다. 1 2 3 4 5
15 나는 나 자신을 믿는다. 1 2 3 4 5
16 나는 쉽게 포기한다. 1 2 3 4 5
17 나는 살아가면서 겪는 대부분의 문제들을 잘 처리할 수 있을 것 같지가 않다. 1 2 3 4 5
18 나는 새로운 친구를 사귀기가 어렵다. 1 2 3 4 5
19 내가 만나고 싶어 했던 사람을 보면 그 사람이 내게 올 때까지 기다리지 않고 내가
먼저 다가간다. 1 2 3 4 5
20 호감이 가는 사람을 만났더라도 사귀기 어려운 사람이라면 사귀려는 노력을 그
만 둔다. 1 2 3 4 5
21 처음 보기에 좀 무관심해 보이는 사람이라도 쉽게 포기하지 않고 사귀어 보려
고 노력한다. 1 2 3 4 5
22 나는 사회적인 모임에서 잘 처신하지 못한다. 1 2 3 4 5
23 나는 지금의 친구들을 내 사교성 덕분으로 사귀었다. 1 2 3 4 5
☞다음페이지에 계속
◆ 다음은 귀하의 여가만족도에 관한 질문입니다. 잘보고 맞는 부분에 ✔표 해주시기 바랍니다.
여가만족도 측정 문항
매우 그렇지
않다
그렇지 않다.
보통
이다 그렇다 매우 그렇다
1 나의 여가 활동은 자기발전에 도움이 된다. 1 2 3 4 5
2 나의 여가 활동은 새로운 경험을 하게 도와준다. 1 2 3 4 5
3 나의 여가 활동은 여가 교육(기술 등)을 받았다면 만족도가 높아질 수 있다. 1 2 3 4 5 4 나의 여가 활동은 마음에 여유를 주고 생활의 활력소가 되어 좋다. 1 2 3 4 5 5 나의 여가 활동은 스트레스를 해소시켜 주고 기분전환 하는데 도움이 된다. 1 2 3 4 5
6 나의 여가 활동은 즐거움을 준다. 1 2 3 4 5
7 나의 여가 활동은 일상의 스트레스 해소에 효과적이다. 1 2 3 4 5
8 나의 여가 활동은 신체 건강에 도움이 된다고 생각한다. 1 2 3 4 5
9 나의 여가 활동은 정신적인 건강에 도움이 된다고 생각한다. 1 2 3 4 5
10 나의 여가 활동은 자신감을 부여해 준다. 1 2 3 4 5
11 나의 여가 활동은 기술이 향상되었을 때 만족도가 높게 된다. 1 2 3 4 5
12 나의 여가 활동은 적절한 기술이 필요하다. 1 2 3 4 5
13 나의 여가 활동은 환경적인 제약(기후, 시설, 비용 등)에도 불구하고, 기술이 향
상되기 때문에 계속 참여하게 된다. 1 2 3 4 5
14 나는 여가 활동은 나의 기술에 알맞은 수준에서 참여하게 된다. 1 2 3 4 5 15 나의 여가 활동은 참여자들이 서로를 이해해 주어서 좋다. 1 2 3 4 5 16 나의 여가 활동은 혼자 하는 것보다 동호회를 통해서 참여할 때 만족도가 높게
된다. 1 2 3 4 5
17 나의 여가 활동은 새로운 사람들을 만날 수 있는 기대감 때문에 계속하게 된다. 1 2 3 4 5
