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미래 시민으로서 청소년의 핵심역량 개발과 교육에 관한 국제회의

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미래 시민으로서 청소년의 핵심역량 개발과 교육에 관한 국제회의

일시 : 2010년 10월 26일(화요일) 09:00 ~ 17:00 장소 : 서울교육문화회관 (본관 3층, 거문고A홀)

주최 : 한국청소년정책연구원, 한국교육개발원, 한국직업능력개발원

International Conference on Civic Competencies

for Future Generation

(2)

우리 청소년들이 주역이 될 미래는 현재와는 다른 역량을 요구합니다. 세계 주요국가에서는 이미 미래사회의 국제시민으로 살아가기 위해 필요한 핵심역량의 중요성에 눈을 뜨고, 교육과정 전체의 근본적인 개혁을 시도하고 있습니다.

이에 저희는 호주국립교육연구원(ACER), 뉴질랜드국립교육연구원(NZCER), 일본국립교육연구원(NIER)의 석학들과 한국청소년정책연구원(NYPI), 한국교육 개발원(KEDI), 한국직업능력개발원(KRIVET)의 연구진이 모여 청소년의 시민 의식과 생애핵심역량의 개발에 관한 국내외의 연구결과를 비교하고 각국의 핵심 역량 교육의 사례를 살펴보는 기회를 마련했습니다.

ICCS 2009의 결과 분석은 미래시민으로서 우리나라 청소년들의 핵심역량이 국제적으로 어떤 수준에 있는지, 그리고 무엇이 시급한 문제인지에 대한 통찰을 얻으실 기회가 될 것입니다. 뉴질랜드에서 7년간 진행된 교육개혁 과정에 대한 소개를 통해 앞으로 우리나라에서 핵심역량을 키우기 위해서 준비할 것이 무엇 인지를 구체적으로 생각하고 이해하실 수 있을 것입니다. 또한 청소년들의 시민 역량 개발에 사이버 공간을 활용한 일본의 사례는 온라인에서 활발하게 활동하는 우리 청소년들에게 적용할 수 있는 다양한 역량개발 방법의 가능성을 열어드릴 것입니다. ICCS, PISA 등 지금까지 진행된 청소년핵심역량에 관련된 국제비교 조사의 심층적인 분석과 토론은 앞으로 우리가 지향해야 할 청소년 역량육성과 개발의 방향을 설정하는데 유용한 자료가 될 것입니다.

귀하의 소중한 시간을 잠시 내주셔서 지혜를 모아주시길 부탁 드립니다.

감사합니다.

2010년 10월

모시는 글

이 명 숙 김 태 완 권 대 봉 한국청소년정책연구원장

한 국 교 육 개 발 원 장 한 국 직 업 능 력 개 발 원 장

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시 간 내 용 발 표 자 9:00 - 9:30 등록

Opening Ceremony

9:30 - 10:00

사회 및 진행 장혜승 박사(KEDI)

개회사 이명숙 원장 (NYPI)

환영사 권대봉 원장 (KRIVET)

기조강연 김태완 원장 (KEDI)

Session 1 : 미래시민으로서 청소년에게 요구되는 핵심역량

사회 및 진행 장혜승 박사(KEDI)

10:00 - 10:30 발표1 : 국제 청소년 시민의식조사 ICCS 2009 결과 J. Ainley (ACER) 10:30 - 11:00 발표2 : 뉴질랜드의 핵심역량 교육 개혁 R. Hipkins (NZCER) 11:00 - 11:30 발표3 : 인터넷 학습공동체에 기초한 적극적 시민성

을 위한 핵심역량 교육의 사례 Y. Tatsuta (NIER) 11:30 - 12:00 전체 토론

12:00 - 13:30 점심식사

Session 2 : 한국청소년 핵심역량 측정과 국제비교

사회 및 진행 조광수 교수(성균관대)

13:30 - 14:00 발표1 : 한국청소년의 지적 도구 활용 역량 PISA2006 결과를 중심으로

최동선, 최수정 (KRIVET) 14:00 - 14:30 발표2 : 한국청소년의 사회적 상호작용역량과 시민성

ICCS2009 조사결과를 중심으로 김태준 (KEDI) 14:30 - 15:00 발표3 : 한국청소년의 핵심역량 지표개발과 국제비교

PISA, ICCS 조사결과의 메타분석 장근영, 김기헌 (NYPI)

15:00 - 15:30 발표 1 토론 이병욱 (충남대)

15:30 - 16:00 발표 2 토론 반재천 (충남대)

16:00 - 16:30 발표 3 토론 유성렬 (백석대)

16:30 - 17:00 전체토론

행사 일정

(4)

Time Activities Speaker/Convener 9:00 - 9:30 Registration

Opening Ceremony 9:30 -10:00

Coordinator Hye-Seung Chang (KEDI)

Opening address Myung-Sook Lee (NYPI)

Welcome speech Dae-Bong Kwon(KRIVET)

Keynote speech Tae-Wan Kim (KEDI)

Session 1 : Civic Competencies for the Future Generation

Coordinator Hye-Seung Chang (KEDI)

10:00 -10:30 Presentation 1: International Civic and

Citizenship Education Study 2009 J. Ainley (ACER) 10:30 -11:00 Presentation 2: More complex than skills :

Rethinking the relationship between key

competencies and curriculum content R. Hipkins (NZCER) 11:00 -11:30

Presentation 3: Japanese case study on Key Competencies and social system for bringing up active

citizenship by use of internet learning community Y. Tatsuta (NIER) 11:30 -12:00 Discussion

12:00 -13:30 Lunch Break

Session 2 : Measuring Key Competencies in Korea

Coordinator Kwan Su Cho

(SKKU) 13:30 -14:00 Presentation 1 : Key competencies of vocational

high school students in Korea-using tools interactively

Dong-sun Choi Soo-jung Choi

(KRIVET) 14:00 -14:30 Presentation 2 : Analyzing Civic competencies

of Korean Youth - based on result of ICCS2009

Tae Jun Kim (KEDI) 14:30 -15:00 Presentation 3 : Developing index for Key

competencies of Korean youth - PISA, ICCS

Geun young Chang, Ki Hun Kim (NYPI) 15:00 -15:30 Discussion on Presentation 1 Byung Wook Lee (CNU) 15:30 -16:00 Discussion on Presentation 2 Jea-chun Bahn (CNU) 16:00 -16:30 Discussion on Presentation 3 Sung-rul Yu (BU) 16:30 -17:00 Open Discussion

Time table

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John Ainley 박사

- ACER(호주 국립교육연구원)의 국내 및 국제 설문 조사 프로그램 Deputy CEO - 2009년 ICCS(시민의식 및 시민성 교육현황에 대한 국제비교조사연구) 책임자 - 교육과정 전문가, 호주에서의 공교육의 효과에 대한 전국조사 연구수행 - ICT(정보통신기술)과 공교육의 연계방안 탐색을 위한 전국조사연구

- 태평양지역 조사담당자로 동아시아 국가들의 네트워크와 글로벌 개발정책에 대한 연구

Rosemary Hipkins 박사

- NZCER (뉴질랜드 국립교육연구원)의 수석연구원

- 핵심역량의 연구와 다양한 학습영역에서 이의 적용을 위한 교육과정 개발연구 책임자 - 교육과정 및 측정, 핵심역량, 중등교육, 과학교육 전문가

- 2007년 뉴질랜드 교육과정 개혁 추진과 중등교육 현황 분석연구 책임자 - 뉴질랜드 교육과정 구성과 국가공인학업성취인증서(NCEA) 관련 연구 진행

Yoshihiro Tatsuta 박사

- NIER (일본 국립교육연구원)의 수석연구원 - 국가 평생교육정책 분야 전문가

- 사회 구성원들의 생애핵심역량개발을 위한 평생교육 프로그램 개발 책임자

- 청소년의 지역사회 공동체 참여를 위한 시민의식 교육프로그램 개발 및 효과검증연구

발표자 소개

(6)

주소 서울시 서초구 양재동 202번지 서울교육문화회관 대극장 TEL. (02) 526-9681~3

지하철

3호선 양재역7번출구 → 서초구민회관 앞 → 무료 셔틀버스

3호선 양재역7번출구 → 버스 승차장 → 서초08번 이용 → 교육문화회관앞 하차 시내버스

분당,성남방면

4421, 4423, 66-1, 4422 (양재2동사무소,양재 꽃시장 하차 → 횡단보도 건너 도보10분 소요) 강남방면

140, 407, 408, 440, 462, 470 (AT센터양재 꽃시장 하차 → 도보10분 소요 / 양재역 하차 → 서초구민회관 앞 무료셔틀버스) 과천,안양방면

4424, 917, 11-3, 4312, 4424, 9202 (화물터미널 또는 양재 꽃시장 하차 → 횡단보도 건너도보10분 소요) 종합운동장방면

11-3, 917 (AT센터,양재 꽃시장 하차 → 도보10분 소요) 좌석버스

분당,성남방면 9412, 9410, 1005, 1006, 2002-1, 9406, 3000, 3001, 5000, 5001, 5100, 5200 (시민의 숲,양재 꽃시장 하차 → 횡단보도 건너 도보10분 소요)

강남방면

9412, 9410, 1005, 1006, 2002-1, 9406, 3000, 3001, 5000, 5001, 5100, 5200 (양재 꽃시장 하차 → 도보10분 소요) 과천,안양방면

3030 (시민의 숲,양재 꽃시장 하차 → 횡단보도 건너 도보10분 소요) 자가이용

강남방면 : 양재역 사거리에서 분당, 성남 방향 2km 직진 후 우측 윤봉길 기념관에서 우회전 분당방면 : 양재IC에서 과천방향으로 나와 이마트 끼고 우회전 2~3분 가량 직진 사당방면 : 우면동 7~8분 가량 직진

찾아오시는 길

문의 : 김태준 박사 02)3460-0225 [email protected] 김기헌 박사 02)2188-8880 [email protected]

Referensi

Dokumen terkait

현재의 영상녹화 조사방식이 실제로 검찰의 수사관행을 개선하는데 도움이 되었다고 생각합니까?. ① 전혀 도움이 되지 않았다고