• Tidak ada hasil yang ditemukan

(1) B 25 24 A 25x M 24x C Онда, биссектрисаның қасиеті бойынша MC 24x, AM 25x және AC яғни 7 x 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "(1) B 25 24 A 25x M 24x C Онда, биссектрисаның қасиеті бойынша MC 24x, AM 25x және AC яғни 7 x 1"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

B

25 24

A 25x M 24x C

Онда, биссектрисаның қасиеті бойынша MC 24x, AM 25x және AC 252 242 7, яғни 7

x 1.

Сонымен, 1 7

25 arccos24 2

1

x MC

ctg BC .

Жоғарыда көрсетілеген мысалдар бойынша бірнеше есептерді келтіруге болады.

Сонымен, алгебралық есептерді геометриялық тәсілмен шешудің артықшылықтары:

Есепті аталған тәсілмен шығару барысында іс әрекет нақтыланады;

Графикалық сызба анализ жасауға, теңдеуді құруға сонымен бірге есептің бірнеше шешімін табуға атсалысады;

Оқушылардың графикті қолдану ауқымы кеңейеді;

Есептерді шешу техникасы нақтыланады;

Пәнішілік (алгебра және геометрия) сонымен бірге пәнаралық (математика және физика) байланыстар нығаяды

Осы есептер арқылы оқушының өзінің шығармашылығын дамытуға жол ашылады.

Қолданылған әдебиеттер тізімі:

6. Куликова Л. В.,Литвинова С. А. За страницами учебника математики. – М.: Глобус, 2008.

7. Генкин Г.З. Геометрические решение негеометрических задач. – М.: Просвещение, 2007.

ӘОЖ 377.1

МАТЕМАТИКАЛЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ МІНДЕТТЕРІН ОРЫНДАУДА МАТЕМАТИКАЛЫҚ МӘТІНІНІҢ РОЛІ

ТөлтебайПеризат [email protected]

Л.Н Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Механика-математика факультетінің 2-курс магитранты

Саурбаева Балжан

Л.Н Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Механика-математика факультетінің 1-курс магитранты

Ғылыми жетекші – А.Сарсекеев

Қоданыстағы негізгі оқулықтарда математикалық ақпарат оқушылардың жас ерекшеліктері мен математикалық ақпаратты қабылдау мүмкіндіктерін ескермей берілуі оқушылардың математикалық білімдерінің, ал онымен бірге математикалық сауаттылығы

(2)

ң і ің і і . , і і і і і

, і і і і і

.

ң і і ң і і «

і ».

- і і і і ің і і (pictus – і і ,

). і і ң ң

ң і і і. і і і і ң

ң і ң і і і.

- і і і і ің і і ( idea - і і і і

).

: , , , , , .

і ң

і ң ң і і ің і

і і і .

.

, , ң і і і і і і і

і і і ң і і і.

і і і і, ң і і

і і і і і і і. ің

і і і і 30% - .

і . і ің

і і ің ң ( ің ң )

і і і ң і і

і.

.

і ің і і і

.

ң і і і

і і. , ң

. , і , ,

і і і , .

і і і і ің і і і

і і: , , і, ң .

.

і і

. , і . і

і , ( і , ң і

) і і. , ,

(3)

і .

ң і ң і і і: ,

, ң . і і і і - і

. ң, і і і

.

.

- ( ) ( і )

. і , і і.

ің ( , ) ің і

. і ң

і і і ң , і

, і

і і і і і. ң і і і ің

ң : і і ң .

. . і і і і , ң , і і і

, , ң ң ң

, ң і і.

і і 2,5 .

і і

4 .

.

і і ( і ) і

і і і і і і і і

ің, - ң, ң ң, ң

ң . . і і і і.

і ң і і і і .

, ,

. ң , , і - ң

ң .

ің і і і і і , і ң

« » і і ің ң і ,

і і і і .

і ң 2- 4- і

і і 2 і; 4- 6- і - 6

і.

і 20 .

- ң ң , і.

ің ң і

ң і і .

ң

і і і і і і і.

ң і і ң ң і і і і

і і і і і. ң і ің

(4)

. і і і ң , і і і

і і ң .

. і ің ң

і і . ң і і , і і

ң і і .

. , і і , і ңі ң і і

. , і ң

.

. і і і і

.

. і і- і і ң і і

. і і, і ің і і і « »

і і . і і і і і ң

і ң .

і , , , і

і ің і і і і , , , ,

, і і і і і

, ң і і і . і і і .

і ң ,

. . і

і , , і і

.

і ң і і - , ң і і -

. ң і і і .

і , і

. і , ң

і . і і і ,

і і . і ң

ң . і « ң і » . і і

і і і

і і . -

і ң , , і ің і

і . ң і і , ң ,

і ң і і і і ң .

і і і ң ң

і і ң і і

і і і і і . , ң -9

.

70- і 1.198 і9- ң і , ң і і і .

, і

.

№602 ің : і

ң ң і . (1,-3) і

і.

, ің і ңі , і і і і ,

, і і , і і ,

ң і і і.

,

1) « ің і ң і», «

ң і», « і і » -

( ). ң і -

(5)

і , ң і і і і;

2) ң і і ;

3) C ң і і і і і і ;

4) і і і (I) і ( ) (k) і ің

ң(i) і і і ң ( ) і і

і , ң і і і і і

. , 64- і і 43 384 ( і )

, ң і і і .

161 .

і і і

ң і ң і і і . , ң

і і ң і

. і і і - і і

. і і ң - і і і і , і

, і і і і і і, і

і і і і і.

і і і і і , ң і і

і ң і і і і і . ,

і і ң і і , і і

, ң і і , ң

і і. , і , і

ң ң і і .

1 . . , . . , . . . . і і і

ің 9- . : « », 2019.-180 .

2 .

. . . , - « », 1989.

377.1

І І І

І

[email protected]

. і

- і ің 1-

. і

- і ің 4- і

і – .

і і , - і і і ің

і і ң і і.

і і і ң і і

, ң і і і і і ң і і

і .

. . ің , « і і і і і і

, ... ң і ,

Referensi

Dokumen terkait

Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, «Ақпараттық жүйелер» кафедрасының доценті міндетін атқарушы; -Мурзин Федор Александрович – физика-математика ғылымдарының кандидаты,

Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Астана, Қазақстан Ұлттық тіл табиғаты: әліпби мәні мен эволюциясы Латын графикасына негізделген қазақ тілі әліпбиінің тарихы мен даму

Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Журналистика және саясаттану факультетінің аға оқытушысы «ҚАЗАҚ» ГАЗЕТІ – ҰЛТТЫҚ РУХ ЖАРШЫСЫ Биыл өткен ғасырдың басында қазақ даласына

ӘОЖ 377.1 ОҚУЛЫҚТЫҢ ТӘРБИЕЛІК ФУНКЦИЯЛАРЫ ЖӘНЕ ОҚУ МӘТІНІНЕ ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАР ДЕҢГЕЙІНДЕ ОНЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ Яхуда Береке [email protected] Л.Н Гумилев атындағы Еуразия ұлттық

Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Астана, Қазақстан *Корреспонденция үшін автор: [email protected] Әлемдік экономикалық қатынастардағы беталыстар және

Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Қазақстан Республикасы Конституциясының 20-жылдығына арналған «Қазақстан Республикасы Конституциясы – қалыптасқан мемлекеттің басты

Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Нұр-Сұлтан қ., Қазақстан 2Әлихан Бөкейханов университеті, Семей қ., Қазақстан ТЕМІР ЖоЛ кӨЛІГІНДЕГІ ТРАНЗИТТІк ТАСЫМАЛДАУДЫҢ ИННоВАцИяЛЫҚ

Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Ғылыми жетекшісі – тех.ғ.к., доцент Б.Бостанов Мәселенің қойылымы.Массасы mболатын біросьті тіркеменің сызбасы 1-суретте келтірілген..