• Tidak ada hasil yang ditemukan

the online journal of islamic education - eJournal UM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "the online journal of islamic education - eJournal UM"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

46 |http://ojie.um.edu.my/

Faculty of Education Universiti Malaya [email protected]

THE USE OF PROPHETIC EDUCATIONAL METHODS IN TEACHING ISLAMIC EDUCATION FROM THE POINT OF

VIEW OF TEACHERS IN THE CITY OF HODEIDAH, YEMEN (ARABIC)

Ebrahim Alqudaimi, Wail Muin AlHaj Said Ismail & Abdul Muhsein Sulaiman

ABSTRACT

Prophetic educational methods are important for teachers to carry out their educational duty. The Prophet Muhammad was the first teacher of humanity and the guide to the law of Islam. Therefore, this study aims to identify the extent to which teachers use prophetic methods . The researchers collected educational methods from the Sunnah of the Prophet Muhammad, and divided it into seven dimensions: preparation of the learner to receive knowledge, recitation, dialogue, method of questioning, use of educational aids, method of reinforcement and practical application. The descriptive approach was used to identify the extent to which the Prophet's educational methods were used from the point of view of Islamic education teachers. A questionnaire was distributed to measure this among (101) teachers of Islamic education for the secondary stage in the city of Hodeidah . The results showed that all methods were applied to a high degree by teachers of Islamic education, and there were statistically significant differences between the opinions of male and female teachers in the use of all prophetic educational methods . In light of these results, the researchers recommended continuous work on educational courses that qualify all teachers to use these methods and educate them about the effectiveness of using them in the classroom .

(2)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

47 |http://ojie.um.edu.my/

ةيرظنلا ةيفلخلا ،يميلعتلا فقوملل يرـقفلا دومعلا ملعملا اهمدختسي يتلا ةيميلعتلا بيلاسلأا دعت ربتعيو

عيونت يف ملعملا حاجن

يميلعتلا فقوملا حاجن ىلإ يدؤي يميلعت فقوم لكل ةبسانملا بيلاسلأا رايتخاو هبيلاسأ

، ةبلطلا باسكإو

.ميلس لكشب ةبولطملا ةيميلعتلا تاربخلا

،يميلعتلا فقوملل بسانملا بولسلأا راتخي يذلا وه حجانلا ملعملاو عوني ثيح ؛بسانملا بولسلأا راتخيو مئاد هبيلاسأ ا

ةينيقلتلا ةرضاحملا بولسأ نع هتعاطتسا ردق دعتبيلو

؛ سلأا لقأ اهنلأ ةيجاتنإ اهلقأو ةءافك بيلا

لا اممو ،نوملعتملا اهضغبيو ةبيط جئاتن اهيف ققح املك ةداملا نم برتقي ملعتملا نأ هيف كش

، بحأ اذإو

ةداملا بعوتسي نأ ملعتملل نكمي فيكو اهملعي نمب قلعت ةيملعلا ةداملا ملعتملا ىوتسم اهيف ققحيو ةيملعلا

يملع يلاع ا دختسي ملعملا ناك اذإ ا ةرفنم ةميقع بيلاسأ اهيف م

.

،ميهاربا(

2002 )

ةنزاوتم ةيناسنإ ةيصخش اندرأ اذإف ،ملعتملا ةيصخش ةغايص يف ةغلابلا ةيمهلأا ةيميلعتلا بيلاسلأا بستكتو

،ةنرمو للحيو ظحلاُي نأب بلاطلا ركفل نانعلا قلطُت يتلا ةيميلعتلا بيلاسلأا مادختساب انيملعم فقثن نأ انيلع ف

راوحلاو ةَّيرحلا تاخانم يف جتنتسيو مِّ يقُيو نراقيو ةيللاقتسلااو

؛ لبقتسم ةمدخ يف هلك كلذ فظويل ة

لبقتسمو

.هتمأو هنطو ،الله لضف(

2006 )

ةيملاسلإا ةيبرتلا يملعمك انب ىلوأ باب نمو أ

هيلع راس يذلا يماسلا جهنملا نم بيلاسلأا هذه ىصقتن ن

هيلع الله ىلص دمحم انيبن هلآ ىلعو

.هباحصأ ميلعتو ةيبرت يف ملسو

ف لص الله لوسر ناك ملعم ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ى

ا هتعيرشو الله نيد ةيرشبلا ميلعتل ىلاعت الله هراتخا

ةدلاخلاو ةمتاخلا ُهُمِّ لَعُي َو أمِّهيِّ ك َزُي َو ِّهِّتاَيآ أمِّهأيَلَع وُلأتَي أمُهأنِّم لاوُس َر َنيِّ يِّ مُ ألأا يِّف َثَعَب يِّذَّلا َوُه" :ىلاعت لاق ،

ُم )2ةيآ ةعمجلا( " ٍنيِّبُم ٍل َلاَض يِّفَل ُلأبَق أنِّم اوُناَك أنِّإ َو َةَمأك ِّحألا َو َباَتِّكألا دقف ناك ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص ملعم

ا لماكتتف ،هلاوحأ عيمجو ،هلاقمو ،هلاحو ،هربخمو ،هرهظمب

فينملا هيدهو فيرشلا هلاثمك اونوكي نأ نيملعتملل ملعم بولسأ ةفيرشلا هتيصخش .

ثيح ةيبرتلا بيلاسأ لضفأ مدختسا عِّ وَنُي ناكو ،اهنسحأو ميلعتلاو

يف

نع دعبلا دصقب ؛هبيلاسأ ةباترلا

و بطاخملا سفن يف اهعقوأو اهنسحأ بيلاسلأا نم راتخي ناكو ،للملا اهبرقأو

تيبثت اه دشأو ،هلقعو همهف ىلإ ا

ىلع ةدعاسم اهرثكأو ،بطاخملا نهذ يف ملعلل ،ةريثك ٍعاونأب هباحصلأ ثيدحلا عوني ناكو ،هل هحاضيإ لائاس نوكي ةراتف

ةراتو ، رخلآا اهضعب يفو ،هلاؤس ردقب لئاسلا بيجي نايحلأا ضعب يفو ،ا بيجم نوكي ىلع هديزي مسقلا هملاك ُبحصُي انايحأو ،هميلعت ديري امل لثملا برضيا نايحأو ،لأس ام ةرمو ،ىلاعت للهاب وأ هيبشتلا مدختسي دقو ،مسرلا قيرطب وأ ،ةباتكلا قيرطب م لعي ،حيولتلا وأ ماهبلإا مدختسي دقو ،حيرصتلا

ىلعو هيلع الله ىلص ناكو

ةهبشلا دروي ملسو هلآ ام يف ةاجاحملاو ةبعادملا ليبس كلسي وأ ،اهباوج ركذيل ءاشي امل دهمي وأ ،هم لعي ىلإ ريشي وأ ،ءايشلأا نيب ةسياقملا ليبس كلسي وأ ،ا فيطلا ديهمت هنايبو هميلعت اهللع مهدشريل مهلأسي ةراتو ،كلذب مهنحتميل ملعي وهو هباحصأ لأسي وأ ،اهباوج ركذل ةراتو،باوجلا عضوم ىلإ ضعبب ءاسنلا صخي ةراتو ،لاؤسلا لبق ملعلا مهيلإ يقلي ةراتو ،ملعلا نم هيلإ نجتحي ام نهملعيو هسلاجم لافطلأا نم هترضحب نم لاح يعاري

، ريغ ىلإ ،ءيربلا مهوهلو مهتلوفط يقلاي امب مهم لعيو مهيلإ ل زنتيف

نم كلذ نايب ىلإ تفده يتلا هتسارد يف )2003(ينارهزلا راشأ دقو ،)2008،ةدغ وبأ( ةيميلعتلا نونفلا حضوت يتلاو يراخبلا حيحص يف ملعلا باتك ىلع يراخبلا ماملإا مجارت نم ةطبنتسملا ةيميلعتلا بيلاسلأا ةيبرتلا تايرظن ىلع ةيملاسلإا ةيبرتلا جهنم يف ةسرامملاو نومضملا ثيح نم يعادبلإا يوبرتلا قبسلا لاو ةثيدحلا بناج نم ةرصاعم

بناج نمو ، يف ثحبلا ةرورض ىلإ ميلعتلاو ةيبرتلا لاجر ههابتنا تفل رخآ

.ناكمو نامز لكل ةحلاصلا ةيوبرتلا دعاوقلاو بيلاسلأاب ةينغ يهف ةيملاسلإا ةيبرتلا رداصم

تمتها امك (يرمعلا ةسارد

2009 هلماعت يف يوبنلا جهنملا ىلع ءوضلا طيلست ىلإ ) ىلعو هيلع الله ىلص

يتلا فقاوملا ضعب للاخ نم كلذو ،اهجلاع فيكو ،اهعم لماعت فيكو ،فقاوملاو ثادحلأا عم ملسو هلآ ةرهطملا ةيوبنلا ةنسلا بتك يف ترطُس يتلاو ،

،ةيقلاخلأاو ،ةيملعلا مهتلاماعت يف ءابلآاو نيبرملا ديفت

يعامتجلااو ة

بناجلاو ، يناميلإا

ربتعي يذلا طخ ىلوُأ

انلا ةيبرت يف اهتريسم تاو

،س تراشأ ثيح ةسارد

(3)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

48 |http://ojie.um.edu.my/

(يشيبارط 2007

) هذه نأ ىلا دعاست ةيوبنلا ةيوبرتلا بيلاسلأا

ملعم ي ىوتسم عفر يف ةيئادتبلاا ةلحرملا

لماعتلا ةحيحص ةيملاسإ ةيجهنم قفو ،بلاطلا هئانبأ عم

.

ق دقو هذه عمجب ثحابلا ما لأا

دحاو تغلب ثيح ةيوبنلا ةيوبرتلا بيلاس يتسو ا

عيمج تنمضت ايميلعت ابولسأ ن

،ةيسيئر رواحم ةعبس يف اهرصح مت هباحصأ عم ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص الله لوسر ةايح تلااجم لإا ةيبرتلا يملعم مادختسا ىدم نع فشكلا ةلواحمب ثحابلا ماق امك ةيملاس

ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأل يف

مت ام ىلع ءانب هريوطت مت تارقف لكش ىلع لثمتم نايبتسا قيبطت للاخ نم كلذو ةديدحلاب ةيوناثلا ةلحرملا لأا نم هؤارقتسا ةقباسلا تاساردلاو يرظنلا بد

.

ردلا ةلكشم :اهتلئسأو ةسا

هذه نم ريثك ةمجرت مت دقف ،ميلعتلاو ةيبرتلا لاجم يف اهريغ ىلع قبسلا اهل ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأا ربتعت لأا .مهبتك يف ةسيئر نيوانعك اهوزربي مل مهنأ لاإ فلسلا ءاملع تافلؤمو بتكلا تاهمأ نوطب يف بيلاس

دتلا قرطو ةيبرغلا تايرظنلاب فتهن نأ لبق كلذلف بيلاسلأا راهظإب موقن اننأ ىلوأ باب نمف ةيبرغلا سير

يوبنلا يوبرتلا جهنملا كلذ نم ةيميلعتلا

، املع نم ةثلاثلا ةلضفملا نورقلا نم هدعب ءاج نمو فلسلا ء

:لاثمأ نيبرملاو حلاصلا مهريغو يرصبلا نسحلاو كرابملا نباو يعازولأاو يروثلا ماملاا

،ناج(

2002 )

،ةدغ وبأ(

2008 )

نييوبرتلا ءاملعلا ءلاؤه لثمل يوبرتلا جهنملا ئرقتسن نأ انبجاو نمف

، مهمولعو مهتريس يف ءامظعلاو

،

مهجهن ىلع اوشم نيذلا مهبلاط ةريسو

، .ةيميلعتلا ةيلمعلا يف ىمظعلا ةيلعافلا اهل تناكو

و لا عقاولا دقتفي رصاعملا يوبرت

هلآ ىلعو هيلع الله ىلص لوسرلا ةريسب مهكاردإ ةلقو نيملعملا يعو ىلإ

ةيوبرتلا ملسو

، و هيلع الله ىلص لوسرلا بيلاسأو يوبنلا جهنملا ىلإ ةراشلإا انجهانم دقتفت امك ملسو هلآ ىلع

نم دبلاف ىوهلا نع قطني لا يذلا لولأا ملعملا ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص وهف ،هباحصأ ةيبرت يف ( .انتايح نوؤش لكو انتيبرتو انايندو اننيد رومأ يف هيلع ىشم ام ىلع يشملاو هب يسأتلا

،بوهلشلا 1997

)

،ناج(

2002 )

ربعم يملسلا مكحلا نب ةيواعم لاق ا

تيأر ام (:ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص لوسرلا ميلعت بولسأ نع

"ينمتش لاو ينبرض لاو ينرهك ام اللهوف هنم اميلعت نسحأ هدعب لاو هلبق املعم ،ملسم(

2014 )

،ةيديلقتلا بيلاسلأا ىلع ا يلك ا دامتعا نودمتعي ةيملاسلإا ةيبرتلا يملعم ضعب نأ عئاشلاو حدافلا أطخلا نمو انتذتاسأو انءاملع جهنم وه اذه نأو ،ةيعرشلا مولعلل ةبلطلا ميلعت يف حيحصلا مادختسلاا وه اذه نأب مهنم ا نظ قباسلا روصعلا يف امت كلذ سكع حيحصلاو .ة

يبنلا ةريس تسرد يتلا ةيملاسلإا ةيبرتلا بتك تتبثأ دقف ا م

مهتيبرت نأ مهريغو فلسلا ءاملعو هعابتأو هباحصأ ةريسو ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص لضافلا يبرملا نم ديزيو سفنلا زفحيو لقعلا يرثي ام لك ميلعتلا يف اومدختسا مهنأو ،ةدع ةعونتم بيلاسأ ىلع تماق نتلاو لعافتلا بيلاسلأا هذه نأ لاإ نيقباسلا انءاملع ىدل ةيركفلاو ةيهقفلا سرادملا يف ايلج كلذ رهظ دقو ،سفا

يتلا مهقلاخأ نمو مهلئامشو ،مهعئابط نم تناك امنإو بتكلا يف س َّردت وأ س َردُت مل تحبصأو اهوثراوت

،ناج(.يملاسلإا يبرملاو ملاعلا هيصخش يف ةروطفم 2002

)

دقو ةيبرتلا بتكو ةنسلا بتك نم اهءارقتساب ثحابلا ماق يتلا بيلاسلأا ضعب انل حضوتل ةساردلا هذه تءاج

.عوضوملا اذه لوح تراد يتلا تاساردلاو ثاحبلأا ضعب ىلع كلذب ا نيعتسم ةيملاسلإا دهت امك ىلإ ةساردلا هذه ف ىلع فرعتلا

مادختسا ىدم يف ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأا

ةيبرتلا سيردت

ةيملاسلإا يملعم رظن ةهجو نم

ةيوناثلا ةلحرملا يف

نميلا ب ةديدحلا ةنيدم .

:نييتلآا نيلاؤسلا ثحابلا عضو فدهلا اذه قيقحتلو -1 ىدم ام مادختسا

ا يف ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأ سيردت

ةيملاسلإا ةيبرتلا ةدام يملعم رظن ةهجو نم

؟ةيوناثلا ةلحرملا

(4)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

49 |http://ojie.um.edu.my/

-2 له ءارآ نيب ةيئاصحإ ةللاد تاذ قورف دجوت يملعم

يف ةيوناثلا ةلحرملا مادختسا

ةيميلعتلا بيلاسلأا

يف ةيوبنلا سيردت

سنجلل ىزعت ةيملاسلإا ةيبرتلا ةدام

؟

:ةساردلا ةيمهأ هتقلاعو هرود نعو ةايحلاو نوكلا نع هتاروصتو هركفو ناسنلإا لقع ةئيهتب ةيملاسلإا ةيبرتلا متهت ب

ايندلا ،

فدهلاو ،ناسنلإا اهايحي يتلا ةتقؤملا ةايحلا هذه ةياغ نعو يماسلا

.هقيقحت ىلإ هيعاسم هجوي نأ بجي يذلا

سو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص دمحم انيبن جهنم وه اذه ناك ثيح يف مهل نزاو دقف هباحصلأ هتيبرت يف مل

زفحي ةراتف اهتابلطتمو ةايحلا بيلاسأ عونتب ةعونتملا بيلاسلأا مدختساو ةرخلآاو ايندلا تابلطتم نيب مهتايح بجي يذلا حيحصلا جهنملا وه نزاوتلا جهنمف ،مهبهري ةراتو مهبغري ةراتو مهايندب مهعتمي ةراتو مهترخلآ رملا هيلع ريسي نأ قيقحتل ىعست يتلا ةيبرغلاو ةثيدحلا تايرظنلا نم هملعت نكمي لاو ،ملسملا ملعملاو يب

يوبرتلا جهنملاو ةحيحصلا ةيملاسلإا ةديقعلا عم ىفانتي امم اذهو ريغ لا ايندلا ةايحلا تابلطتم يذلا ميلسلا

ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص دمحم لولأا يبرملا هيلع راس

،يولاحنلا(

1996 )

ةساردلا تايبدأ :

عمجو ءاصقتساب ثحابلا ماق لأا

بيلاس ةيوبنلا ةيميلعتلا دمتعم ،

ا ضعبو خيراتلاو ةنسلا بتك ىلع كلذ يف

لإا ةيبرتلا يف بتكلا تاهمأ ا دهجلا اذه للاخ نمو ،ةيملاس

كرابمل عمج مت ثحابلا هب ماق يذلا

دحاو ا نيتسو

بولسأ ا ةعبس تحت ةجردنم :يهو رواحم

و ،ءاقللإا راوحلا

،زيزعتلاو ،ةيميلعتلا ةليسولاو ،لاؤسلاو ،

لأا عقاول ةيلمع ةلثمأو جذامن ةدع ىلع لمتشي رواحملا هذه نم روحم لك نأو ،يلمعلا قيبطتلاو بيلاس

ةيميلعتلا .هباحصلأ هتيبرت ءانثأ اهمدختسي ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص ناك يتلا

لأا روحملا لو

: ملعلا لابقتسلا ملعتملا ةئيهتو ديهمتلا

لأا ضعب ىلع روحملا اذه لمتشا هيلع الله ىلص يبنلا اهمدختسا يتلا بيلاس

هلآ ىلعو ملسو

يف ئيهت ة ناهذأ

أ هباحص لاثملا ليبس ىلعف يميلعتلا فقوملاو باطخلل

الله ىلص يبنلا نأ ريرج نع ملسو هلآ ىلعو هيلع

عادولا ةجح يف هل لاق :

"

ا

" سانلا تصنتس مث

لاق : لا "

رافك يدعب اوعجرت ا

"ضعب باقر مكضعب برضي

(

،يراخبلا 2017

) ،ملسم(

2014 )

ام لك نمضتتو ةقباسلا تاربخلا ءاعدتساب مههابتنا ةراثإ ىلإ يدؤي

نم ةجاح وأ مهلويم دحأب هتلصل عوضوملا ةيمهأب نيملعتملا روعش ةراثإ وأ ،ديدجلا عوضوملاب ةلصلا تاذ ةرورض ىلع نوعمجي نيرصاعملا نييوبرتلا دجن كلذل ،مهتلاكشم نم ةلكشم وأ مهجئاوح بولسلأا اذه

ةيلمعلا ةمدقم يف يوبرتلا .ةيوبرتلا

،جوفلا وبأ(

1973 )

دقو ملعملا مدختسا يبرملا

ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص ةدع

أ ةيميلعت بيلاس :اهنم ةئيهتلاو ديهمتلا يف

فيطللا ديهمتلا فيطللا ديهمتلا دهمي ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص ناك

قيقرلا :لاقف

"

امنإ أ دلاولا لثم مكل ان

لاف طئاغلا متيتأ اذإ ،مكملعأ ،هدلول لاو ،ةلبقلا اولبقتست

ثورلا نع ىهنو ،راجحأ ةثلاثب رمأو ،اهوربدتست

ىهنو ،ةمرلاو أ

"هنيميب لجرلا بيطتسي ن

،ةجام نبا( 2014

) ، اضيأو بولسأ ميلعتلا يف قيوشتلا اممو ،

هلوق كلذ ىلع لدي ىلص

الله هيلع هلآ ىلعو ملسو

:

"

نم كلس اقيرط سمتلي هيف املع لهس الله هل اقيرط ىلإ

ةنجلا نإو ةكئلاملا عضتل

اهتحنجأ اضر

بلاطل ملعلا نإو بلاط ملعلا رفغتسي هل

نم يف ءامسلا ضرلأاو

ىتح ناتيحلا يف

ءاملا

"

( ،ةجام نبا 2014

) بولسأ اضيأو لاا ىلع ثحلا

تاصنلإاو عامتس ريغ ةقيرطب

ةرشابم :ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص هلوق كلذ ىلع لدي اممو

ينع اوذخ "

، ينع اوذخ

، نهل الله لعج دق

لمأتت نأ كلو ) 2014،ملسم( "مجرلاو ةئام دلج ،بيثلاب بيثلاو ةنس يفنو ةئام دلج ركبلاب ركبلا ، لايبس هلوق :

،ينع اوذخ "

امو "ينع اوذخ بذجلا رصنع نم هيف

، سفنلا ذحشو

، لاا يف اهبيغرتو اذه ىلإ عامتس

هلاسرإو هثب دارملا ئيشلا .

بوهلشلا(

، 1997 )

يناثلا روحملا :

ءاقللإا ضرعلاو نم بيرق بولسلأا اذهو

لأا بولس يوفشلا يهفشلا ضرعلا "ينعي يذلا

،ةرابط( .ملعتملاو ملعملا نيب ةيصخشلا ةهفاشملا ىلع ابلاغ دمتعي وهف " ملعملا بناج نم تامولعملل 1972

)

(5)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

50 |http://ojie.um.edu.my/

ربتعيو ميلعتلا يف ةيوبنلا اياصولا نم غيلبتلاو ءاقللإا بولسأ ىلعو هيلع الله ىلص لوسرلا همدختسا ثيح

نمف ةيميلعتلا ةيلمعلا يف ملسو هلآ :كلذ

ةيملعلا ةداملل عيرسلا درسلا مدع هنأ كلذ ىلع لدي اممو

ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص لا ناك"

درسي

اذه مكدرسك لصف نِّ يب ملاكب ملكتي ناك هنكلو ،

،

" هيلإ سلج نم هظفحي (

،يذمرتلا 2016

)

، اضيأو ةاعارم

ةيدرفلا قورفلا ميلعتلا ءانثأ

ف نيملعتملا نيب ةيدرفلا قورفلل ةاعارملا ديدش ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص ناك

نيلئاسلاو نيبطاخملا نم

، امبو همهف ردقب دحاو لك بطاخي ناكف هتلزنم مئلاي

، بولق ىلع ظفاحي ناكو

نيئدتبملا

، لا ناكف ام مهملعي

نيهتنملا ملعي

، هلاح بسانيو همهي امب هلاؤس نع لئاس لك بيجي ناكو ناكو ،

ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص بولسأ مدختسي

ميلعتلاب توصلا تاربن رييغت دقف

هيلع الله ىلص يبنلا ناك

ملسو هلآ ىلعو ةعاسلا ركذو بطخ اذإ

هاتنجو ترمحا و

هتوص لاعو هبضغ دتشا

"

(

،دمحأ 2013 )

،ملسم(

2014 )

، ا ا ضيأو مادختس ةيراجلا ثادحلأا ءانثأ

ميلعتلا كلذ ليلدو ىلعو هيلع الله ىلص الله لوسر نأ

َّرم ملسو هلآ لاخاد قوسلاب

تفنك سانلاو ةيلاعلا ضعب نم لاق مث هنذأب ذخأف هلوانتف تيم كسأ ٍيدجب رمف هي

: "

مهردب هل اذه نأ بحي مكيأ

؟ اولاقف : ام انل هنأ بحن امو ئيشب

لاق هب عنصن :

مكل هنأ نوبحتأ "

؟ اولاق "

: اللهو

يح ناك ول بيع ناك ا

ا لاقف تيم وهو فيكف كسأ هنلأ هيف :

"مكيلع اذه نم الله ىلع نوهأ ايندلل اللهوف (

،ملسم

2014 ) .

ثلاثلا روحملا :

راوحلا

امك ملعملا مدختسا يبرملاو

بولسلأا اذه ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص يميلعتلا

فقاوم ةدع يف هلماعت يف

مهيلع الله ناوضر هتباحص عم :اهنم

يلقعلا عانقلإاو ةرواحملا ليلدب

ىتف نأ هيلع الله ىلص يبنلا ىتأ اباش

لاقف ملسو هلآ ىلعو :

اي الله لوسر

، انزلاب يل نذئإ

؟ اولاقو هورجزف هيلع موقلا لبقأف :

لاقف هم هم :

هندأ

، اندف

ابيرق هنم

، سلجف :لاق .

لاق : لاق ؟كملأ هبحتأ :

لاق كادف الله ينلعج اللهو لا :

لاق مهتاهملأ هنوبحي سانلا لاو :

لاق ؟كتنبلا هبحتفأ :

اللهو لا

، اي كادف الله ينلعج الله لوسر

، لاق : لاق مهتانبل هنوبحي سانلا لاو :

؟كتخلأ هبحتفأ

اللهو لا :لاق

، لاق كادف الله ينلعج :

لاق مهتاوخلأ هنوبحي سانلا لاو :

لاق ؟كتمعل هبحتأ :

الله ينلعج اللهو لا

لاق كادف :

لاق مهتامعل هنوبحي سانلا لاو :

أ لاق ؟كتلاخل هبحتف :

لا لاق كادف الله ينلعج اللهو :

هنوبحي سانلا لاو

مهتلااخل

، لاق : لاقو هيلع هدي عضوف :

هبنذ رفغا مهللا

، هبلق رهطو

، هجرف نصحو ،

ىتفلا كلذ دعب نكي ملف

"ئيش ىلإ تفتلي (

،دمحأ 2013 )

، ا ضيأو ملعتملل باوجلا جارختسا كرت )ينهذلا فصعلا(

نع تبث دقف يبنلا

هيلع الله ىلص هلآ ىلعو

ملسو هنأ ءاج هيلإ الله لوسر اي لاقف يبارعأ :

املاغ تدلو يتأرما نإ لاقف دوسأ

:

لبإ نم كل له

؟ لاق : لاق معن : اهناولأ ام

؟ لاق : لاق رمح :

قروأ نم اهيف له

؟ لاق : لاق معن : َّنأف كلذ ناك ى

لاق : لاق هعزن قرع هارأ :

اذه كنبا لعلف

،يراخبلا( "قرع هعزن 2017

)

عبارلا روحملا :

لاؤسلا بولسأ

نيح ةصاخ ،هنف نقتأ وه نإ ،تاقولأا لك يف ةعِّ يطلا ملعملا ةادأو ،ثيدحلا ميلعتلا بصع لاؤسلا ربتعيو لخدملا يه ةلئسلأا نأ ىلإ ةفاضإ ،ىرخلأا ةيميلعتلا لئاسولا مدعنت ثحبلا ةعزن درفلا ىدل عبشي يذلا

،لمج( .نيرخلآا زاجنلإو هلمعل امييقت سردملا اهيف ىري امك ،علاطتسلااو 2001

)

لاؤسلا" ةريهشلا ةيوبرتلا ةمكحلا لوقت كلذ يفو ،هبدأو لئاسلا ءاكذ ىلع امومع لدي هتغيص يف لاؤسلاو لاو ،ملعلا حاتفم لعلا لاني

لاو لوجخ م لاو ربكتم

،يمشاهلا( "بدأ ليلق 2006

)

ا اذه تحت جردنيو روحمل

:يتلآاك يهو ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص مظعلأا ملعملا اهمدختسا ةدع بيلاسأ

ا لاا مادختس ميلعتلا ءانثأ ماهفتس

و ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص لوسرلا لوق كلذ نيبي :

لاأ"

ربكأب مكئبنأ

انلق ؟رئابكلا :

اي ىلب لاق الله لوسر :

ثيدحلا خلا...نيدلاولا قوقعو للهاب كارشلإا و ،

اضيأ ةلئسأ ضعب ةداعإ

لال لئاسلا ماهفتس

كلام نب سنأ ثيدح كلذ ىلع لديو

، هلآ ىلعو هيلع الله ىلص يبنلا ىلإ لجر ءاج لاق

ملسو

، اي :لاقف الله لوسر

، عاسلا مايق ىتم ةلاصلا ىلإ ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص يبنلا ماقف ؟ة

، املف

ةلاصلا ىضق

، ةعاسلا نع لئاسلا نيأ لاق

،؟

اي انأ :لجرلا لاقف الله لوسر

، ام :لاق ام :لاق ؟اهل تددعأ

(6)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

51 |http://ojie.um.edu.my/

ئيش ريبك اهل تددعأ

، لاو لاو ةلاص مايص

،

"تببحأ نم عم تنأ :لاقف هلوسرو الله بحأ ينكلو ،يراخبلا(

2017 ،ملسم( ) 2014

،) و لا ملعملا لوق لا امل يردأ

ملعلا نم ءزج يردي و

ثيدح كلذ ىلع لدي رمع نبا

لاق امهنع الله يضر :

لاقف ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص يبنلا ىلإ لجر ءاج :

اي ؟ريخ عاقبلا يأ الله لوسر

لاق : لا لاق يردأ :

هل لاقف ملاسلا هيلع ليربج هاتأف :

اي لاق ؟ريخ عاقبلا يأ ليربج :

لا لاق يردأ :

عاقبلا يأ

لاق رش : لا .ثيدحلا خلا....يردأ (

،يقهيبلا 2011

) ا ضيأو ، رابتخلا ةمهملا ةيملعلا لئاسملا ضعب حرط

ةيلقعلا بلاطلا ةردقم كلذ ليلدو

ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص الله لوسر لاق :

لا ةرجش ةرجشلا نم نإ"

اهقرو طقسي

، اهنإو ملسملا لثم

، اللهدبع لاق يداوبلا رجش يف سانلا عقوف ؟يهام ينوثدحف :

يسفن يف عقوو

ةلخنلا اهنأ

، اولاق مث تييحتساف اي ؟يهام انثِّ دح :

لاق الله لوسر :

"ةلخنلا يه ،يراخبلا(

2017

،ملسم( )

2014 )

سماخلا روحملا :

ا ةيميلعتلا لئاسولا مادختس

ميلعتلا ىلع ةنيعُملا لئاسولا نم ةميرك ةليسو لك بعوتسي يملاسلإا جهنملا ةيلمع لهست اهنأ املاط ،ملعتلاو

جهنملا ذيفنت ىلع دعاستو ،ملعتلا ،

لاو ملاعو ةيرظنلا راكفلأاو يناعملا ملاع نيب رسج ءاشنإ نأ بير

ملعتلا ةيلمع يف ةيساسلأا روملأا نم ةيسحلا تاكردملا .

،روكذم ( 1987

)

ملعملا مدختسا دقو يبرملا

هيلع الله ىلص هلآ ىلعو

ةفرعملا ليصوت لجأ نم ةيميلعتلا ةليسولا ملسو إ

ىل

مادختساب نيملعتملا نايبلاو حيضوتلل تاموسرلا

، و ةيلحملا ةئيبلا مادختسا لااو

عقاوب اهطبرو اهب داهشتس

ملعتملا كلذ نمو ، اعبرم اطخ ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص يبنلا طخ

طخ طخو ، طسولا يف ا

جراخ ا هنم

طخ طخو و

راغص ا ط ا

لا يف يذلا اذه ىلإ لاقف طسولا يف يذلا هبناج نم طسو

ناسنلإا اذه :

، هلجأ اذهو

هب اطيحم -

هب طاحأ دق وأ -

هلمأ جراخ وه يذلا اذهو

، ضارعلأا راغصلا ططخلا هذهو

، هأطخأ نإف هشهن اذه

"اذه هشهن اذه هأطخأ نإو ،اذه ،يراخبلا(

2017 .)

سداسلا روحملا :

زيزعتلا بولسأ

:(Woolfolk ,1980) نورخآوكلوف لوو لوقي

"

نأب وه زيزعتلا

"ززعملا صخشلا لبق نم بوغرمو نسح ئيش روهظ ىلإ يدؤت يتلا ةيلمعلا

، اذه ىلعو

اجإ ىلع بلاطلا ةباثإ ينعي زيزعتلا بولسأف يظفل زيزعتلا نوكيو ةحيحصلا هتب

ا وأ عيجشتلاو ءانثلا تارابعك

يونعم عضو :لثم ا ا

ىلع بلاطلا عفد يف مهاسي زيزعتلا اذهف فرشلا ةحول ىلع بلاطلا مس لاا

رارمتس يف

،يديوهلا(.ةبوغرملا فادهلأا قيقحت ىلإ لوصولل دهجلا لذب 2002

)

ملعملا مدختسا دقو يبرملا

ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص :اهنم بيلاسأ ةدعب زيزعتلا

ملعتملل تآفاكملا ميدقت

ةأفاكملا تناك ءاوس ءاعدلاب

، ٌزيزع بولسلأا اذهو .هوحنو قيفوتلاو ريخلاو ةكربلاب بلاطلل ءاعدلا وهو

نيب هدوجو ٌردانو ضعب

نيملعملا

، ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص رشبلا ريخ هلعف دقلف ف

لاق يضر سابع نبا

امهنع الله :

ُتعضوف ءلاخلا لخد ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص يبنلا نأ ؟اذه عضو نم :لاق ءوضو هل

وأ ديب ملعملا كاسمإو حدملاو ءانثلاب ةأفاكملا وأ .)2017،يراخبلا("نيدلا يف ههقف مهللا "لاقف ،ربخُأف ههابتنا ةراثلإ ملعتملا بكنم

، هملعب ةقثلا ملعتملا يف عرزي بولسلأا اذهو

، لاا اذه لينل هريغ ثحيو ناسحتس

ملعملا نم

، لااب روعشلا بلاطلا يف ثعبيو امل حايتر

و .ميلعتلا يف دهج نم هلذبي كلذ ىلع لدي امم

ُّيبأ ثيدح

لاق بعك نب :

هلآ ىلعو هيلع الله ىلص الله لوسر لاق اي :ملسو

كعم الله باتك نم ةيآ ُّيأ يردتأ رذنملا ابأ

"رذنملا ابأ ملعلا كنأهَيِّل اللهو" :لاقو يردص يف برضف :لاق "مويقلا يحلا وه لاإ هلإ لا الله" :تلق ؟مظعأ

،ملسم(

2014 ) ةأفاكملا بيلاسأ نمو ، ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص الله لوسر ناك

َي ُص اللهديبعو اللهدبع ُّف

َّيلإ قبس نم :لوقي مث سابعلا ينب نم اريثكو لاق اذكو اذك هلف

:

"

نوعقيف هيلإ نوقبتسيف هردصو هرهظ ىلع

مهمزليو مهلبقيف

"

،دمحأ(

2013 )

(7)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

52 |http://ojie.um.edu.my/

:عباسلا روحملا يلمعلا قيبطتلا

.ةركاذلا يف ملعلا تابث ىلإ ىعدأو سفنلا يف عقوأو مهفلا ىلإ ىعدأ يلمعلا بولسلأا

،ينارهزلا(

2006 )

،ميلعتلا ءانثأ دحاو نآ يف يلمعلا بولسلأا عم يرظنلا بولسلأا كرتشا اذإف لاماع كلذ ناك

يوق ا خيسرت يف

لا نهذ يف تامولعملا ملعتم

، ملعملا كلذ مدختسا دقو يبرملاو

ىلص ميلعتلا يف ملسو هلآ ىلعو هيلع الله

، نمو

يلمعلا بولسلأا مادختسا روص :

ملعتملاو ملعملاو ،طقف ملعتملاو ،طقف ملعملا نم يلمعلا ضرعلا ةقيرط وه

دحاو نآ يف كلذ ىلع لدي اممو ،

لاق ربنملا ىلع ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص يبنلا ةلاص دعس نب لهس

:

اهيلع ىلص ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص الله لوسر تيأر مث

، اهيلع وهو ربكو

، اهيلع وهو عكر مث

، مث

ىرقهقلا لزن

، ربنملا لصأ يف دجسف

، داع مث

، غرف املف

، سانلا ىلع لبقأ

، لاقف :

"

اهيأ تعنص امنإ سانلا

ُّمتأتل اذه

"يتلاص اوملعتلو يب او ،يراخبلا(

2017 ،ملسم( ) 2014

)

:تاءارجلإاو ةقيرطلا جهنم ةساردلا :

ا يليلحتلا يفصولا جهنملا ثحابلا مدختس

، و جهنملا اذه ربتعي ه

اعويش جهانملا رثكأ و

ا مادختساو ةساردلا هذه تاعوضوم لثم لوانتت يتلا تاساردلا يف

، ،اهتلئسلأ تاباجإ ىلع لوصحلل كلذو

ةرهاظلل هفصوب يفصولا جهنملا مستيو .

،لقاع(

1989 )

لاو امنإو ،ةفلتخملا اهتاقلاعو اهرهاظم ءاتتتتتتصقتتتتتتتسا لجأ نم ةرهاظلاب ةقلعتملا تامولعملا عمج دنع فقي

ليلحت ىلإ كلذك دمعي اهريتتتتتتسفتو ةرهاظلا

، .هنيتتتتتتسحتو عقاولا ريوطت يف تاجاتنتتتتتتتسا ىلإ لوتتتتتتصولاو

،فاسعلا(

1989 )

:ثحبلا عمتجم فتتتتتصلل ةيملاتتتتتسلإا ةيبرتلا يملعم عيمج نم ثحبلا عمتجم نوكتيو

سرادم يف ةيوناثلا فو

يتتتتتتساردلا ماعلل ةديدحلا ةنيدم 17

20 م - 8 201 م

، ( مهددع غلابلا ،يناثلا يتتتتتتساردلا لتتتتتتصفلل 204

املعم )

:ليصافتلا نيبي يلاتلا لودجلاو ،ةملعمو

(لودج 1 )

عمتجم ع يزوت ةديدحلا ةنيدم تايريدم لىع ثحبلا

ةيريدملا ةيوناثلا ةلحرملل ةيملاسلإا ةيبرتلا يملعم

روكذ ثانإ

يلامجلإا

يلاحلا 1 28

20 48

كوحلا 2 56

30 86

ءانيملا 3 48

22 70

يلامجلإا 132

72 204

رايتخا مت نم نوكتي يذلا ،يلصلأا عمتجملا نم ثحبلا ةنيع

( 204 ) لع نيمئاقلا ةملعمو ملعم ةدام سيردت

،ةديدحلا ةنيدم يف ةيوناثلا ةلحرملا يف ةيملاسلإا ةيبرتلا يعارم

ا ةطيسب ةيئاوشع ةنيعلا نوكت نأ كلذ يف

ةنيعلا مجح غلب دقو ،ةلثمم (

101 ) ةنيدم يف تايريدم ثلاث ىلع نيعزوم ةملعمو ملعم كوحلا( ةديدحلا

)ءانيملاو يلاحلاو .

:ةساردلا ةادأ ( نم ةنوكم ةنابتسا ثحابلا دعأ ةسارِّ دلا فادهأ قيقحتل 7

جردنيو ،ةيوبن ةيميلعت بيلاسأ ةعبس نمض رواحم ) ( اهتحت

1 6 ةقباسلا تاساردلاو ثوحبلا ىلعثحابلاعلا طا للاخ نم اهنيوكت مت دقو ا. يعرف ا يميلعت ا بولسأ )

(8)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

53 |http://ojie.um.edu.my/

تلوانت يتلا ةيميلعتلا بيلاسلأا

عجرو ، ثحابلا

ضعب ىلإ ( دامح ةسارد تاساردلا

2004 ةسارد )

(يرمعلا 2009

) ، (يشيبارط ةساردو 2007

ينارهزلاو ) (

2003 ( ديعجلاو ) 1997

علاطلاا للاخ نمو )

تاساردلا ضعب ىلع ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأا ىلع ثحابلا فرعت

ب ماقو ادعإ ا د نم ةنوكم ةنابتس 64

يميلعت بولسأ يوبن

و دعب لاا ضرع نم ةعومجم ىلع ةنابتس

و نيم كحملا نم ةحرتقملا تلايدعتلا ءارجإ

،نيم كحملا لبق ىلع يوتحت ةيئاهنلا اهتروص يف تحبصأ

61 أ ةعبس تحت جردنت يوبن يميلعت بولس

رواحم يئر س ( مقر يتلآا لودجلاو ة 2

.كلذ نيبي )

( لودج 2 )

ةنابتسلاا تارقف ددعو رواحملا نيبي

:ةنابتسلاا ةادأ قدص قدصلا نم دكأتلاب ثحابلا ماق ،هلجأ نم تممص ام سايق يف اهقدصو ثحبلا ةادأ ةبسانم ىدم نم ققحتللو

ىلع اهضرع للاخ نم ةيلولأا اهتروص يف ةنابتسلال يرهاظلا (

ةيبرتلا يف نيصتخملا نم ا مكحم )14

،سيردتلا قئارطو جهانملاو ،ةيملاسلإا قدص نايب لجأ نم كلذو ،سفنلا ملعو ،ميوقتلاو سايقلاو ةبسنب ةيبلغلأا يأرب رابتعلااب ذخلأا عم ،هل تممص ام سايق يف ةنابتسلاا75 ةغايص ليدعت يف %

إ وأ ،اهريغ عم اهجمد وأ اهفذح وأ تارابعلا ضعب . ابسانم هنوري ام ةفاض

:ةنابتسلاا ةادأ تابث تارقفل يلخادلا قاستلاا لماعم جارختساب ثحابلا ماق ثحبلا ةنيع دارفأ ىلع ةنابتسلال قيبطتلا دعبو افلأ خابنورك لماعم ثحابلا مدختسا ةادلأا تابث ةفرعملو ،اهتابث نم دكأتلل ةنابتسلاا لماعم ةميق تغلب ثيح

يلخادلا قاستلاا تابث (

يف كلذو ،تارقفلا نيب اميف ا يلاع ا يفيظو ا سناجت كانه نأ ىلع لدي امم ،)0.91

ةيبرتلا سيردت يف ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأا مادختسا( اهسايقل سايقملا ممص يتلا ةمسلل اهسايق لع لدي يذلا ةادلأل يلخادلا قاستلااف ،)ةيملاسلإا لعجي امم تابثلا نم ٍلاع رادقمب عتمتي سايقملا نأ ى

تحبصأ كلذبو هثحب تلاؤاست ىلع ةباجلإل ةمزلالا تانايبلل ردصمك اهدامتعا نم ا نئمطم ثحابلا .قيبطتلل ةيئاهنلا اهتغيص يف ةزهاج ةنابتسلاا

:اهتشقانمو جئاتنلا ضرع ةيناديملا ثحبلا جئاتن ةشقانمو ضرعب ثحابلا موقيس ةباجلإاب ماق نأ دعب ،ةنابتسلاا قيرط نع اهعمج مت يتلا

،لؤاست لك ةعيبطل ةبسانملا ةيئاصحلإا لئاسولا ا مدختسم هثحب تلاؤاست ىلع مادختسا ىدم ةفرعمل كلذو ا دمتعم ةيملاسلإا ةيبرتلا يملعم رظن ةهجو نم ةيوناثلا ةلحرملا ةبلط ميلعت يف ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأا يقم ىلع ىلع ةباجلإا امأ ،ثحبلا اذه يف ةمدختسملا ةيئاصحلإا لئاسولا يف هيلإ راشملا ايلاخلا لوط سا

رابتخا ثحابلا مدختسا دقف ثحبلل يناثلا لؤاستلاT-test نيب قورفلا ةللاد ةفرعمل نيتلقتسم نيتنيعل رواحملا

تارقفلا ددع

ملعلا لابقتسلا ملعتملا ةئيهت 1 7

ءاقللإا 2 23

راوحلا 3 6

لاؤسلا 4 16

ةيميلعتلا لئاسولا 5 2

زيزعتلا 6 5

يلمعلا قيبطتلا 7 2

يلاـــــــــــــــــــــمجلإا 61

(9)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

54 |http://ojie.um.edu.my/

ةللادلا ىوتسم هتسارد يف ثحابلا دمتعا ثيح ،تاملعملاو نيملعملا ءارآ تاطسوتم (

لقأ )لامتحلاا ةميق

ثحبلا اذه يف دمتعملا ةللادلا ىوتسم نم 5

.حيحص سكعلاو %

نم ةيملاسلاا ةيبرتلا سيردت يف ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأا مادختسا ىدم ام :لولأا لاؤسلا نع ةباجلإل فاحمب نميلا يف نيملعملا رظن ةهجو

؟ةديدحلا ةظ

لودجلا يف امك يلاتلا وحنلا ىلع تءاجو ،ثحبلا تلااجمل ةماعلا تاطسوتملاب ةقلعتملا جئاتنلا ضرع مت :يلاتلا

( مقر لودج )3

اجم تاطسوتمل ةيرايعملا تافارحنلااو ةيباسحلا تاطسوتملا يلزانت ةبترم ثحبلا تلا

اهتاطسوتم بسحب ا

ةيباسحلا بيــــلاــــسلأا

طسوتملا يباسحلا فارحنلاا

يرايعملا لماعم

فلاتخلاا

% قــــيبطتلا ةجرد

ملعلا لابقتسلا ملعتملا ةئيهت بولسأ 1 4.14

0.546

ةيلاع 13

راوحلا بولسأ 2 4.11

0.699

ةيلاع 17

لاؤسلا بولسأ 3 3.87

0.610

ةيلاع 16

ءاقللإا بولسأ 4 3.78

0.533

ةيلاع 14

زيزعتلا بولسأ 5 3.78

0.822

ةيلاع 22

ةيميلعتلا لئاسولا مادختسا 6 3.78

1.119

ةيلاع 30

يلمعلا قيبطتلا 7 3.60

1.080

ةيلاع 30

ةعمتجم بيلاسلأا 8 3.87

0.640

ةيلاع 17

( مقر لودج يف ةحضوملا جئاتنلا نم حضتي 3

نأ ) بولسأ لتحا ثيح ،ةيلاع ةجردب قبطت بيلاسلأا عيمج

( غلب يباسح طسوتمب كلذو ىلولأا ةبترملا ىلع )ملعلا لابقتسلا ملعتملا ةئيهت(

4.14

،) يرايعم فارحناو

(0.546)

، ( غلب يباسح طسوتم ىلع زاح يذلاو راوحلا بولسأ هيلي ( يرايعم فارحناو ، )4.11

0.699 )

ءاج ةثلاثلا ةبترملا يفو ( غلب يباسح طسوتمب كلذو لاؤسلا بولسأ

30.87 ( يرايعم فارحناو ،) 0.610

)

،

مهنم لكل يباسحلا طسوتملا غلب دقف ةيميلعتلا لئاسولا بولسأو زيزعتلا بولسأو ءاقللإا بولسأ امأو ( 30.78 يرايعم فارحناو ،) ام حوارتي

نيب ( 0.533 و

1.119 . )

لا قيبطتلا بولسأ ةريخلأا ةبترملا لتحاو ( غلب يباسح طسوتمب كلذو يلمع

يرايعم فارحناو )3.60

( 1.080 ( غلب دقف ةعمتجم تلااجملل ماعلا يباسحلا طسوتملا امأ ،)

،)3.87 يرايعم فارحناو (

0.640 ) امم ،

ام بسحب كلذو ،ةيوناثلا ةلحرملا ةبلط ميلعت يف ةيلاع ةجردب قبطت ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأا نأ ىلإ ريشي ملعم هب دافأ يف ةيملاسلإا ةيبرتلا ي

نميلا ب .ةديدحلا ةنيدم

لاا تلاماعم ميق تراشأ دقو كانه نأ فلاتخ

ا لاا نأو نيثوحبملا تاباجإ يف اماجسن . اريبك سيل فلاتخ

لأا مادختسا يف ةديدحلا ةنيدم يف ةيملاسلإا ةيبرتلا يملعم قمع ىلإ ةيلاعلا تاجردلا هذه ريشتو بيلاس

ةيوبنلا

الله يلص يبنلا ةريسب ةلماك ةفرعم ىلع نوملعملا ءلاؤه له انه لؤاستلا نكلو يساردلا لصفلا لخاد يف هيلع هلآ ىلعو و ملسو

أ يلاس عم هلماعت يف ةيوبرتلا هب أ

هباحص

؟ اجذومن اهنوذختي مه يلاتلابو مهسيردت يف مهل

لأ كلذ ىلع ثحابلا دكؤيو ،مهل مهتيبرتو بلاطلل دارفأ ن

عمتجملا يف

ةديدحلا ةنيدم ةفاقث نوكلتمي

ةينيد

ةيلاع ةنيدملا هذه هب زاتمت امل ٍريثك زوربو ةينيدلا سرادملا يف ليصأو قيمع خيرات نم

نيدلا ءاملع نم

(10)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

55 |http://ojie.um.edu.my/

مهريغو نيملعتم نم عمتجملا دارفأ ىلع كلذ ميخ امم اهيف لو ،

ةيلاعلا ةجردلا هذه نوكت امبر كلذ ةيهيدب

ةصاخ إ ه هكلتمي ام عم تنرتقا ام اذ ؤ

يلاع تاراهم نم نوملعملا ءلا ة

بيردتو فيقثت نوقلتي مهف سيردتلا يف

تاراهم ىلع ميلعتلاو ةيبرتلا ةرازو لبق نم رمتسم و سيردتلا

أ لإاب هبيلاس فاض

ة إ ةيملعلا تلاهؤملا ىل

يلاعلا تاداهشلاو ة

اهنوكلتمي يتلا ،

ف يلاتلابو إ

لأا ن لأا هذه عم تقفاوت اهنوسرامي يتلا ةثيدحلا بيلاس بيلاس

و ةيوبنلا أ

اوراش إ .اهل مهمادختسا ىل

لاؤسلا نع ةباجلإل ةللاد ىوتسم دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ قورف دجوت له :يناثلا

= 0.05(

قيبطت يف )

ىزعت ةيوناثلا ةلحرملا ةبلط ميلعت يف ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأا ل

؟سنجل

رابتخا مادختساب ثحابلا ماق

( T-test

تاباجإ يطسوتم نيب قورفلا ةللاد ةفرعمل كلذو ةلقتسملا تانيعلل )

سنجلا فلاتخاب تاملعملاو نيملعملا و رابتخا مادختسا مت

( T-test

يف نوملعملا اهعبتي يتلا بيلاسلأا يف قورفلا ةللاد ةفرعمل ةلقتسملا تانيعلل)

ملعملا سنجل ىزعت نأ نكمي يتلا سيردتلا ئاتنلا تناكو )ىثنأ/ركذ(

لودجلا يف ةنيبم اهيلع لصحتملا ج

:يتلآا مقر لودج (

4 )

تاملعملا ءارآ طسوتمو نيملعملا ءارآ طسوتم نيب قورفلا ةللاد رابتخلا م بيلاسلأا

نيملعملا ن

= 50

تاملعملا = ن

51

ةميقt ةبوسحملا ةللادلا

ةيئاصحلإا Sig.

طسوتملا يباسحلا فارحنلاا

يرايعملا طسوتملا

يباسحلا فارحنلاا

يرايعملا

ملعتملا ةئيهت بولسأ 1

ملعلا لابقتسلا

3.98 0.556

4.31 0.489

3.151 - 0.002

ةلاد

راوحلا بولسأ 2 3.64

0.604 3.92

0.417 2.648

- 0.009

ةلاد

لاؤسلا بولسأ 3 3.87

0.796 4.34

0.498 3.524

- 0.001 ةلاد

ءاقللإا بولسأ 4 3.79

0.688 3.95

0.517 1.347

- 0.180 ريغ

ةلاد

زيزعتلا بولسأ 5 3.39

1.205 4.17

0.882 3.691

- 0.000 ةلاد

لئاسولا مادختسا 6

ةيميلعتلا

3.53 0.882

4.02 0.684

3.101 - 0.002 ةلاد

يلمعلا قيبطتلا 7 3.29

1.174 3.91

0.887 2.998

- 0.003 ةلاد

ةعمتجم بيلاسلأا 8 3.64

0.706 4.09

0.482 3.697

- 0.000 ةلاد

مقر لودجلا يف ةحتتتضوملا جئاتنلا نم حتتتضتي (

ءارآ تاطتتتسوتم نيب ةيئاتتتصحإ ةللاد تاذ قورف دوجو )4

يف تاملعملا ءارآ طتتتسوتمو نيملعملا مادختتتتسا

ثيح .ءاقللإا بولتتتسأ ادع ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاتتتسلأا عيمج

رظن ةهجوو نيملعملا رظن ةهجو نيب ةيئاتتتتتتتصحإ ةللاد تاذ قورف دوجو يئاتلا رابتخلاا جئاتن ترهظأ رظن ةهجو حلاتتتتصل كلذو قورفلا هذه هاجتا ناك دقو ،ملعلا لابقتتتتتسلا ملعتملا ةئيهت بولتتتتسأ وحن تاملعملا

(11)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

56 |http://ojie.um.edu.my/

تاملعملا

؛ ىري ثيح دج ةيلاع ةجردب قبطي بولتتتسلأا اذه نأ تاملعملا

قبطي هنأ نوملعملا ىري نيح يف ا

.ةيلاع ةجردب

إ ةللاد تاذ قورف تدجو دقف راوحلا بولسأب قلعتي اميف امأ طسوتمو نيملعملا ءارآ طسوتم نيب ةيئاصح

لاك نأ ظحلي ثيح .تاملعملا ءارآ لاإ ةيلاع ةجردب قبطي راوحلا بولسأ نأ نوري تاملعملاو نيملعملا نم

ربكأ تناك تاملعملا ةباجإ ةجرد نأ

؛ .نيملعملا ءارآ طسوتم نم ىلعأ مهئارلآ يباسحلا طسوتملا ناك ثيح

لإا بولسأب قلعتي ام امأ مقر لودج يف ةحضوملا جئاتنلا نم حضتيف ءاقل

( 4

لاك نأ)

تاملعملاو نيملعملا نم

طسوتملا نم ىلعأ ناك تاملعملا ءارلآ يباسحلا طسوتملا نأ نم مغرلا ىلعو ةيلاع ةجردب قبطي هنأ نوري رابتخا نأ لاإ نيملعملا ءارلآ يباسحلا ئاصحإ ةللاد اذ سيل نيطسوتملا نيب قرفلا نأ فشكt

ةي

، قورفلا نأو

ةللاد ىوتسم غلب ثيح ،ةيرهوج تسيلو ةيمقر قورف يه امهنيب t

( 0.180

ةللادلا ىوتسم نم ربكأ وهو)

ثحبلا اذه يف دمتعملا .0.05

رهظأ دقف زيزعتلا بولسأ امأ إ

رابتخ طسوتمو نيملعملا ءارآ طسوتم نيب ةيئاصحإ ةللاد تاذ قورف دوجوt

نأ نيري يتلالاو تاملعملا ءارآ طسوتم حلاصل ايئاصحإ ةلادلا قورفلا هذه هاجتا ناك دقو ،تاملعملا ءارآ . ةطسوتم ةجردب قبطي هنأ نوملعملا ىري نيح يف ،ةيلاع ةجردب قبطي زيزعتلا بولسأ ختسا بولسأ امأو رابتخا فشك دقف ةيميلعتلا لئاسولا ماد

طسوتم نيب ةيئاصحإ ةللاد تاذ قورف دوجو ىلإt

بولسلأا اذه نأ نوملعملا ىري ثيح ،تاملعملا ءارآ طسوتم حلاصلو تاملعملا ءارآ طسوتمو نيملعملا ءارآ يباسحلا طسوتملا غلب ثيح ،ةيلاع ةجردب قبطي 3.53)

جردب قبطي هنأ تاملعملا ىري امك ) اضيأ ةيلاع ة

( تاملعملا ءارلآ يباسحلا طسوتملا غلب ثيح ىلعأ تناك تاملعملا ةباجإ ةدش نأ لاإ .)4.02

قبطت يتلاو ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأا نم هنأ ةيملاسلإا ةيبرتلا يملعم راشأ دقف يلمعلا قيبطتلا بولسأ امأ ةيملاسلإا ةيبرتلا تاملعم ىرت نيح يف .ةديدحلا ةنيدم يف ةيوناثلا ةلحرملا ةبلط ميلعت يف ةطسوتم ةجردب رابتخا راشأ دقو ،ةيلاع ةجردب قبطي هنأ t

نيب قرفلا نأ ذ ناك نيطسوتملا

ا ىوتسم دنع ةيئاصحإ ةللاد

ةللاد 0.05 ) .تاملعملا ءارآ طسوتم حلاصلو )

غلب ثيح ،ةيلاع ةجردب قبطت اهنأ ةيملاسلإا ةيبرتلا تاملعمو يملعم نم لك راشأ دقف ةعمتجم بيلاسلأا امأ ( نيملعملا ءارلآ يباسحلا طسوتملا لا ءارلآ يباسحلا طسوتملا غلب نيح يف )3.64

تاملعم (

(4.09 ، دقو

ذ ناك نيطسوتملا نيب قرفلا نأ يئاتلا رابتخلاا راشأ ا

ثيح تاملعملا ءارآ طسوتم حلاصلو ةيئاصحإ ةللاد

ةللاد ىوتسم ةميق تغلب ( t

0.000 لا هذه يف دمتعملا ةللادلا ىوتسم نم رغصأ يهو ) ةسارد

.(0.05)

لعملا ءارآ قيبطت ةجردل ةبسنلاب ثحابلا وزعيو قيبطت ةجرد قوفي لاع لكشب ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأل تام

ةلوازم ىلإ هعفدت يتلا ةرسلأا فيلاكت هلمحت يف ملعملا قتاع ىلع ةاقلملا ءابعلأا ىلإ دوعي كلذ نيملعملا سيردتلا ىلإ ةفاضإ ىرخأ لامعأ

، اهيف سردي يتلا ةقطنملا يف ملعملا رارقتسا مدع كلذكو ةسارد يفو ،

،نوجلب(

ا ضيأو ،نيملعملا نم ىلعأ ةيسيردتلا ةءافكلا يف تاملعملا ىدل ناقتلإا ىوتسم نأ تتبثأ ،)2010

،ينمومو يلعزخ( ةسارد يف 2010

يف كلذو نيملعملا نم ىلعأ ةيلعاف َّنهيدل تاملعملا نأ ترهظأ )

قيرطب ةيميوقتلا ةلئسلأا ةغايصو ،يميلعتلا فقوملل مئلاملا يسيردتلا بولسلأا مادختسا مادختساو ،ةحضاو ة

.نيملعتملل ةمئلامو ةحضاو ةقيرطب ةبلطلا هابتنا بذج بولسأ

(12)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

57 |http://ojie.um.edu.my/

ةقباسلا تاساردلا نمو ينارهزلا ةسارد

( 2003 اتسرد امهنأ يف ةيلاحلا ةساردلا عم كرتشت اهنأ ثيح )

ةسارد تقفاوت امك ،ةحيحصلا ةنسلا بتك نم بيلاسلأا هذه طابنتسا ىلع نلامعتو ةيوبنلا بيلاسلأا ةناورف

( 2010 بيغرتلاب زيزعتلا بيلاسلأ ةيوناثلا ةلحرملا يملعم ةسرامم ةجرد ىلع فرعتلا ةيلاحلا ةساردلا عم ) رابتعاب ةبلطلا ءارآب تذخأ دقف ةزغ ةيريدمب ةبلطلا رظن ةهجو نم ةيوبنلا ةنسلا يف تءاج امك بيهرتلاو

تلا ةيوبنلا ةيوبرتلا بيلاسلأا مهأ نم دحاو زيزعتلا بولسأ ةقباسلا تاساردلا مظعم تقفاوتو ،مهيلع قبطت ي

بيلاسلأاو ميقلا مهأب اندوزي يذلا يفاصلا عبنلا وه ةيوبنلا ةنسلاو ميركلا نآرقلا نأ ةيلاحلا ةساردلا عم ليبس تناك رصاعملا يوبرتلا يميلعتلا انعقاو يف تقبطام اذإ يتلاو ةايحلا ساسأ يه يتلا ةينيدلا ئدابملاو ءانبل ةاجنلا اهجئاتن يف تصوأ ةقباسلا تاساردلا مظعمو ،كاردلإاو يعولا نم يلاع ىوتسم ىلع ينيد ليج

مادختسا ةرورض ىلع مهتيعوتل نيملعملل ةيبيردت ةيفيقثت تارود دقع ةرورضبو نيملعملا ةيعوت ةرورضب نأ اهريغ نع ةساردلا هذه تزيمتو ،ةيلمعلا اهتروصب اهقيبطتو ةيوبنلا ةيوبرتلا بيلاسلأا ةجرد تلوانت اه

لماعتلا ةيفيك يف ةيوبنلا ةيميلعتلا بيلاسلأل ةيوناثلا سرادملل ةيملاسلإا تاساردلا يملعم مادختساو ةسرامم ىلص لوسرلا اهمدختسا يتلا ةيميلعتلا بيلاسلأا نم ريثك تعمج اهنأو ،يساردلا فصلا لخاد يف ةبلطلا عم ت ةلثمأ برضب مايقلاو ملسو هلآ ىلعو هيلع الله لاعف رود نم اهلام نايبو ،ةفيرشلا ةيوبنلا ةنسلا نم ةيقيبط

ةيميلعتلا ةيلمعلا يف حيحصلا قيبطتلا تقبُطو تمدخُتسا ام اذإ لضفلأا ىلإ يلاحلا بابشلا رييغت يف مهمو و ،ةيوناثلا ةلحرملا ةصاخو تزربأ

هذه ،ةيوبنلا ثيداحلأا للاخ نم ةساردلا إ

هيلع الله ىلص لوسرلا مامته

ىلعو ةيقلخلا ةيبرتلاب ملسو هلآ ملعتملل

اهيذغي يذلا نيدلا حور قلاخلأاف ،نيدلاو قلاخلأا نيب لاصفنا لا ذإ ،

.اهيمنيو لوووووصوت يتلا جئاتنلا ءووووووض يفو ت

لا اهيلإ ةوووووسارد لهؤت يتلا ةيميلعتلا تارودلا فيثكتب ثحابلا يتتتتتصوي

لأا يف ةقمعتملاو ةينيدلا ةيملاسلإا ةيبرتلا راطإ يف نيملعملا ةيملاسلإا ةفاقثلا رشنو ،ةيوبنلا ةيوبرتلا بيلاس

ىلا تامولعملاو فراعملا ليصوت ىلع موقي يذلا يوبنلا يميلعتلا بولسلأا لاجم يف نيملعملا طاسوأ نيب نأب فيرعتلا ا تتتضيأو ،ةلاعف ةقيرطب نيملعتملا يملاتتتسلإا جهنملا

ئيلم لأاب ةيميلعتلا بيلاتتتس نم ةطبنتتتتسملا

لاو ميركلا نآرقلا ةفيرتتشلا ةيوبنلا ةنتتس

سيركت ةيوبرتلا تاهجلا ىلع بجي يلاتلابو ، كلذ راهظإ يف دوهجلا

.نيملعملا طاسوأ نيب ةيميلعتلا شرولاو تارودلا يف

ا عجارمل ميرـــــــكلا نآرـــــــقلا

،ميهاربا ( ،حلاص دامع

)2002

، تاراملإا ،ميلعتلاو ةيبرتلا ةعبطم ،ةيملاسلإا ةيبرتلا يف ملعتملاو ملعملا

.ةدحتملا ةيبرعلا وبأ

،نورخآو ناوضر جوفلا (

1973 )

، .ةرهاقلا ،ولجنلأا ةبتكم ،عمتجملاو ةملعملا يف سردلا

( ،حاتفلادبع ،ةدغ وبأ 2008

)

، ،ةعبارلا ةعبطلا ،ميلعتلا يف هبيلاسأو ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص لوسرلا

توريب ،ةيملاسلإا رئاشبلا راد -

.نانبل

( ،دمحم نب دمحأ اللهدبع وبأ ،لبنح نبا 2013

.ةيدوعسلا ،جاهنملا راد ،ةيناثلا ةعبطلا ،دمحأ ماملإا دنسم ،)

( ،ديزي نب دمحم ،ةجام نبا 2014

،ةجام نبا ننس ،) .رصم ،ليصأتلا راد ،ىلولأا ةعبطلا

( ،باهولادبع نب نمحرلادبع ،نيطبابلا 1995

)

، ،ىلولأا ةعبطلا ،لفطلا ةيبرت يف ةيملاسلإا ةيبرتلا بيلاسأ

.ضايرلا ،مساقلا راد ( ،ليعامسإ نب دمحم ،يراخبلا 2017

.رصم ،ليصأتلا راد ،ةثلاثلا ةعبطلا ،يراخبلا حيحص ،)

(13)

THE ONLINE JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION April 2021, Vol. 9, Issue 1

58 |http://ojie.um.edu.my/

ملاس ليمج رثوك ،نوجلب ( ،

2010 ىوتسمب هتقلاعو يلمأتلا سيردتلا تاسراممل مولعلا يملعم ناقتإ ىدم ،)

،دوعس كلملا ةعماج ةيبرتلا ةيلك )نتسج( ةيسفنلاو ةيوبرتلا مولعلل ةيدوعسلا ةيعمجلا ،مهيدل ةيسيردتلا ةءافكلا .ةيدوعسلا ،رشع سماخلا يونسلا ءاقللا بكلا ننسلا ،يلع نب نيسحلا نب دمحأ ،يقهيبلا ةيبرعلا تاساردلاو ثوحبلل رجهم زكرم ،ىلولأا ةعبطلا ،ىر

.ةرهاقلا ،ةيملاسلإاو ( ،ىسيع نب دمحم ،يذمرتلا 2016

.رصم ،ليصأتلا راد ،ةيناثلا ةعبطلا ،ريبكلا عماجلا يذمرتلا ننس ،)

( ،يلع حلاص دمحم ،ناج 2002

ةيناثلا ةعبطلا ،سيردتلا قرطو ةيبرتلا ةملسأ ىلا سيفنلا دشرملا ،) ةبتكم ،

.ةمركملا ةكم ،ملاس ( ،رفسم ديعس ملاس ،رابج 1998

) ، ،ءارضخلا سلدنلأا راد ،ىلولأا ةعبطلا ،ةيملاسلإا ةيبرتلا يف عانقلإا

.ةيدوعسلا ،ةدج ( ،فيس نب لعشم ،ديعجلا 1997

هيلع الله ىلص لوسرلا تاوزغ للاخ نم دنجلل ةيوبنلا ةيبرتلا بيلاسأ ،)

تاقيبطتو ملسو هلآ ىلعو ةلاسر ،ةمركملا ةكم ،ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلمملا ،ىرقلا مأ ةعماج ،ةرصاعملا اه

.ةروشنم ريغ ريتسجام ( ،داهج دمحم ،لمج 2001

) ، ةعبطلا ،ميلعتلاو ملعتلا يتيلمع للاخ نم ريكفتلا تاراهمو ةينهذلا تايلمعلا

.نيعلا ،يعماجلا باتكلا راد ،ىلولأا

،فيرش ،دامح (

2004

،) يردت بيلاسأ ةيملاسلإا ةيبرتلا وملعم اهمدختسي يتلا ةعئاشلا ةيملاسلإا ةيبرتلا س

ةيملاسلإا ةعماجلا ةلجم ،اهمادختسا تارربمو ةزغ تاظفاحمب ايلعلا ةيساسلأا ةلحرملا يف تاساردلا ةلسلس(

.يناثلا ددعلا ،)ةيناسنلإا ( ،ميركلادبع فيطللادبعو دمحم مساق ،ينمومو يلعزخ 2010

تلا تايافكلا ،) ةلحرملا تاملعم ىدل ةيسيرد

ةلجم ،صصختلاو ةربخلا تاونسو يملعلا لهؤملا تاريغتم ءوض يف ةصاخلا سرادملا يف ايندلا ةيساسلأا دلجملا ،قشمد ةعماج 26

.ايروس ،ثلاثلا ددعلا ،

،ميهاربإ يلع ،ينارهزلا (

2003 ) يداحأ ىلع يراخبلا ماملإا مجارت للاخ نم ةاقتسملا ةيميلعتلا بيلاسلأا ث

ددعلا ،اهبادآو ةيبرعلا ةغللاو ةعيرشلا مولعل ىرقلا مأ ةعماج ةلجم ،حيحصلا هعماج يف ملعلا باتك 27

.

،حاتفلادبع فيفع ،ةرابط (

1972 )

، .توريب ،نييلاملل ملعلا راد ،يملاسلإا نيدلا حور

( ،يجان نب يلع ،يشيبارط 2007

و لافطلأا عم لماعتلا يف ةيوبنلا ةيوبرتلا بيلاسلأا ،) يف اهتاقيبطت

لاا ةلحرملا .ةروشنم ريغ ريتسجام ةلاسر ،ةمركملا ةكم ،ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلمملا ،ىرقلا مأ ةعماج ،ةيئادتب

( ،رخاف ،لقاع 1989

)

، .نانبل ،توريب ،نييلاملل ملعلا راد ،يملعلا ثحبلا سسأ

(،دلاخ بيجن ،رماعلا 2006

)

، ةبتكم ، ةيبرتلا يف ملسو هلآ ىلعو هيلع الله ىلص لوسرلا بيلاسأ نم

ةيناثلا ةعبطلا ، ةوحصلا .

،فاسعلا دمح نب حلاص

( 1989 )م

، ،ضايرلا ،ناكيبعلا ةبتكم ،ةيكولسلا مولعلا يف ثحبلا ىلإ لخدملا

ةيدوعسلا .

( ،يتبخ يلع بيرغلا ،يرمعلا 2009

)

، ةيوبنلا ةنسلا يف ثادحلأاب ةيبرتلا مأ ةعماج ،ةيوب�

Referensi

Dokumen terkait

Mengenai kesediaan terhadap penggunaan KeLiP, para pelajar kebanyakannya bukan sahaja mahir menggunakan kaedah pembelajaran secara elektronik, malah mereka turut

Dalam masa yang sama, terdapat hubungan yang signifikan dan agak tinggi antara motivasi belajar kursus Penghayatan Etika dan Peradaban dengan tanggapan pelajar terhadap

Maka hasil tinjauan ini, pengkaji mengemukakan satu gambaran domain ilmu hadis dalam bentuk visual yang dinamakan Model Visualisasi Ilmu Hadis seperti ditunjukkan dalam Rajah

b Interpretation of Mean Scores and Readiness Level of PCK The previous mean score results of readiness towards Pedagogical Content Knowledge PCK among the final year Bachelor Degree

m y Primary Education Department Yarmouk University, Irbid, JORDAN [email protected] EARLY CHILDHOOD EDUCATION K-3rd GRADE: PERCEPTIONS OF PRE-SERVICE JORDANIAN TEACHERS

On the other hand, contemporary Islamic Malaysian formations have applied many symbols and elements of traditional Malay formations to create novel Islamic forms that is based on both

10, Issue 1 55 |http://ojie.um.edu.my/ لوﺪﳉا ﲔﺒﻳ ﻩﻼﻋأ لﻮﺣ ﺔﺳارﺪﻟا ﺔﻨﻴﻋ داﺮﻓأ ﺔﻘﻓاﻮﻣ ﺔﺟرﺪﺑ ﺔﺻﺎﳋا ﺔﻳرﺎﻴﻌﳌا تﺎﻓاﺮﳓﻻاو ﺔﻴﺑﺎﺴﳊا تﺎﻄﺳﻮﺘﳌا رﻮﶈﺑﺎ ﺔﻘﻠﻌﺘﳌا تاﺮﻘﻔﻟا ﺚﻟﺎﺜﻟا تﺎﻄﺳﻮﺘﳌا

Dalam kajian ini, intervensi menggunakan Psikoterapi Islam boleh diterapkan untuk mendorong beberapa dorongan terhadap kanak-kanak autistik yang diberikan kepada pakar untuk dinilai