• Tidak ada hasil yang ditemukan

KUWARANTINA JAZZ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "KUWARANTINA JAZZ"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

attempting to compose a piece during the 2020 Enhanced Community Quarantine in Luzon. Each instrument, from the drum to the saxophone, reflects an aspect of the quarantine experience.

quarantine, isolation

English title Quarantine Jazz

KUWARANTINA JAZZ

RANDY Q. VILLANUEVA

(2)

Jazz sa kuwarantina Habang nakabartolina Sa panahon ng korona Sa lungkot, ito ang medisina Sa takot, ito ang bitamina Sa dugong masagana Itinuturok ang bakuna Ng musikang ipinamana Ng panahong sinauna Parang gasolina sa makina Parang sirena kung makahalina Singkinis ng reyna

Sintigas ng kadena Simputi ng porselana Sing-itim ng mina Ito ang aking opisina Ang aking dambana Ang aking doktrina Jazz sa kuwarantina

Paano ba pinatitibok ang tambol?

Nagpapahid ng alkohol Ang tapat na apostol At saka kinokontrol

Ang bawat paghataw at paghatol Ng mga patpat na nagbubulakbol Pumapatol, bumubukol

Nagmamaktol, kumakahol Ang mga pintig na putol-putol Ang mga kumpas na kumpol-kumpol Ang mga sabog na sumisibol

Sa balat ko, nagbabasketbol Sa tenga ko, lumilindol Sa puso ko, sumisipol Habang gutom na umuungol Ang nagmamaktol na sanggol At si meyor ay imbisibol

(3)

Tuwing ayuda ang hinahabol Itinatago ng patrol sa burol

Ipinagtatanggol ng mga kubol ng kuhol Sa kamag-anak lang nakaukol

Ulol, sana ol

Paano ba pinatitibok ang tambol?

Jazz sa kuwarantina Jazz sa kuwarantina

Paano ba tinitipa ang piyano?

Pakinggan ang banal na himno Ng mga daliring beterano

Halinghing ng mga notang pinong-pino Laro ng malilikot na mga tono

Tinig ng langit at impiyerno Galing sa Amerikano Puwede rin sa Pilipino Musikang walang sinisino Maputi man o moreno Pagano man o Kristiyano Matanda man o moderno Mangmang man o matalino

’Matik man o mano-mano Habang nakakubli sa anino Dugo ang inaabono

Kaluluwa ang inaayuno Dinudurog sa molino

Ginagahasa sa trono ng padrino Di umano ay ibinenta na sa Tsino Kanino, sino-sino, paano?

At higit sa lahat, magkano?

Ano, sisingilin na ba ang gobyerno?

Paano ba tinitipa ang piyano?

Jazz sa kuwarantina Jazz sa kuwarantina

(4)

Paano ba ang baho binubuhay?

Paano magiging dalisay Ang mga notang taglay?

Ilagay ang instrumento sa kamay Dapat alalay lang sa pagsalakay Ng arko sa tangkay

Puwedeng matiwasay pero di matamlay Puwedeng mahalay pero di bumibigay At higit sa lahat, ’wag pasaway

Huwag tulad ng mga tambay Maingay na tumatagay Habang naghihintay ng bigay Mataray at may sungay Kapag sinasaway ng bantay Hindi na lang manatili sa bahay Sabagay, kung walang hanapbuhay At walang dala ang barangay Ikaw din ay maglalakbay sa tulay Habang bunso’y tulog sa alampay Na nakasampay sa leeg ng inay Na akay-akay naman ng itay

Sabay kumakaway, tuyo na ang laway Humihingi ng kaunting tinapay Paano ba ang baho binubuhay?

Jazz sa kuwarantina Jazz sa kuwarantina

Paano ba ang trombone nagiging astig?

Paano ang mga nota magiging makisig Kung hindi makapiling ang iniibig At tanging mga kuliglig

Lamang ang natitirang himig Na ngayo’y naririnig

Sa mga gabing naliligalig Sa pinakamalamig na banig Sa buong daigdig?

(5)

Walang balat na amoy pinipig Walang mga lamang nanginginig Wala mang mga daliring kumakahig Walang pagtulak at pagkabig Ng mga katawang yumayanig

At nagpapahiwatig ng mga nasa at hilig Ngayon, ang lumbay ay nanlulupig Ngayon, ang hapdi ay nang-uusig Ngayon, ang pangungulila ay nananaig Sa pusong walang karatig

Walang lakas para tumindig Walang inspirasyon, walang sigasig Habang nakatitig sa tubig

Kailan mapapalibutan ng mga bisig?

Kailan mahahalikan ang bibig?

Paano ba ang trombone nagiging astig?

Jazz sa kuwarantina Jazz sa kuwarantina

Paano ba kinakalabit ang gitara?

Una, sindihan ang gasera At buhayin ang lampara Ang bawat pitas ay pagbira Ang bawat kuwerdas ay pagtira Na minumura at binubura Ang maskara at estruktura Ang basura sa kultura Ang kabisera ng diktatura At ang kanyang gera Kung saan inilaan ang pera (Ang natira!)

Sa baril at hindi sa doktora Habang dugo ang pintura Na ipinansulat sa mga letra Ng mga pangalan ng kumokontra Na kailangang ipasara

(6)

Ito ang obra ng poong palamara Paano ba kinakalabit ang gitara?

Jazz sa kuwarantina Jazz sa kuwarantina

Paano ba ang saxophone pinaiiyak?

Paslangin mo ang anak

Tumawag ka ng parak na manyak

’Yung kapag may alak ay tinotopak Habang nakayapak ay lakasan ang hatak Habang nasisindak ay higpitan ang hawak Durugin ang utak ng balang pilak

Hayaang bumulwak, dumanak Sumabog ang masaganang ebak Sabihin mo bumabatak, nagtutulak Talamak kaya napahamak

Isakay sa de-padyak

Dalhin sa malawak na lambak Habang dugo’y pumapatak At tumatatak sa daang tinatahak Ibagsak kung saan naiimbak

Ang sangkatutak na mga bangkay na wasak At mga kalansay na biyak-biyak

Itong hardin ng mapulang mga bulaklak Kung saan tumutubo ang mga tibak At nagkakapakpak ang mga winarak Paano ba ang saxophone pinaiiyak?

Jazz sa kuwarantina Jazz sa kuwarantina Jazz sa kuwarantina Habang nakabartolina Sa panahon ng korona Sa lungkot, ito ang medisina Sa takot, ito ang bitamina

(7)

Sa dugong masagana Itinuturok ang bakuna Ng musikang ipinamana Ng panahong sinauna Parang gasolina sa makina Parang sirena kung makahalina Singkinis ng reyna

Sintigas ng kadena Simputi ng porselana Sing-itim ng mina Ito ang aking opisina Ang aking dambana Ang aking doktrina Jazz sa kuwarantina

Referensi

Dokumen terkait

Ngayon nama’y tatayo ang Obispo sa gawing gitna ng dambana, hahawakan niya ang pinggan ng tinapay nang bahagyang nakaangat sa dambana, habang dinarasal niya ng pabulong:.

Aalamin ng pag-aaral na ito ang lawak ng kaalaman ng mga guro sa Ortograpiyang Filipino.Sasagutin sa pag-aaral na ito kung ano ang profile ng mga guro sa Mataas na Paaralan ng

Upang mahusay na malinang ang kakayahang komunikatibo ng mga mag-aaral sa loob ng maikling panahon, kailangang ipokus ng guro ang mga mag- aaral sa ilang anyo

Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga angkop na inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga/ pagbibinata, talento at kakayahan, hilig at pagkatao ng tao tungo

Nakaugalian na umawit ng Aleluya bago ipahayag ang Mabuting Balita sa Panahon ng Pagkabuhay, at ang ating Leksiyonaryo (Ang Salita ng Diyos) bagamat ang mga tugon sa Salmong

ay nakauubos ng oras para sa pag-aaral, kung kaya’t naii-stress ako sa posibleng magkapatong-patong ng mga gawain sa paaralan dahil hindi ko pa ito masimulan.” —ito ang nangungunang

“Malinaw,” dagdag pa niya, “ang impluwensiyang Amerikano sa titulong mula sa popular noong kantang Amerikano at sa banggit sa Jazz” 283.15 Ganito rin naman ang buod ng pagbasa ni San

Tanto naman ito ni Ikapati, na likas sa trabaho niya na tawagin ng kaniyang employer para bumiyahe sa kung anomang oras at panahon— kaya madali sa kaniyang isuko ang sariling mundo sa