• Tidak ada hasil yang ditemukan

Daftar Distribusi Hasil Belajar dengan Perlakuan GI

Perbandingan Hasil Belajar Fisika Antara Model Gi Dengan Stad Melalui Metode Eksperimen

Perbandingan Hasil Belajar Fisika Antara Model Gi Dengan Stad Melalui Metode Eksperimen

... berarti hasil belajar fisika siswa dengan menggunakan model pe-mbelajaran tipe GI lebih tinggi diban- dingkan hasil belajar fisika yang meng- gunakan model pembelajaran ...STAD. ...

12

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV

... Berdasarkan hasil análisis data bahwa mean hasil belajar IPA siswa kelompok kontrol dengan model pembelajaran konvensional dengan nilai rata-rata siswa yaitu Mean = 16,9 maka hasil ...

10

STUDI KOMPARASI STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR

STUDI KOMPARASI STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR

... iv PERNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat ...

15

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V

... signifikan hasil belajar antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan model pembelajaran Group Investigation dengan menggunakan model pembelajaran Konvensional disebabkan adanya perlakuan ...

10

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif GI Berbantuan Macromedia Flash terhadap Hasil Belajar Fisika SMA

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif GI Berbantuan Macromedia Flash terhadap Hasil Belajar Fisika SMA

... tipe GI berbantuan macromedia flash terhadap hasil belajar fisika ...sampling. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata pretest kelas eksperimen 39,00 dan kelas kontrol ...diberikan ...

6

Peningkatan Hasil Belajar Matematika. Daftar Pustaka

Peningkatan Hasil Belajar Matematika. Daftar Pustaka

... a. Hasil Tes Kemampuan Berhitung Pada siklus I diberikan Tes Kemampuan Berhitung (TKB) pada akhir pembelajaran untuk mengukur kemampuan berhitung operasi pembagian ...ketuntasan belajar mencapai 54,16% atau ...

21

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa

... gaya belajar berpengaruh terhadap hasil belajar fisika ...mendapat perlakuan yang berbeda pada penerapan model pembelajaran tetapi siswa dengan gaya belajar visual mendapatkan ...

9

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN  GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN MEDIA CHARTA  UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR  Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Dengan Media Charta Untuk Peningkatan Hasil Belajar Biologi Materi Sistem Organisasi Kehidup

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN MEDIA CHARTA UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Dengan Media Charta Untuk Peningkatan Hasil Belajar Biologi Materi Sistem Organisasi Kehidup

... Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau ...

16

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

... Penelitian dilaksanakan di SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan, Yogyakarta.Penelitian dilaksanakan pada bulan Februari sampai dengan Juni 2019 Tahun Ajaran 2018/2019. Dalam penelitian ini variabel yang digunakan adalah ...

8

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI SKILL ARGUMETASI VERBAL dan NONVERBAL DENGAN PENDEKATAN GROUP INVESTIGATION (GI)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI SKILL ARGUMETASI VERBAL dan NONVERBAL DENGAN PENDEKATAN GROUP INVESTIGATION (GI)

... memberikan perlakuan yaitu dengan memberikan materi pembelajaran menggunakan model pembelajaran Skill Argumentasi Verbal dan model pembelajaran Skill Argumentasi Nonverbal kepada seluruh siswa yang dijadikan ...

34

STUDI KOMPARASI STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR  Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle dan Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas IV Mi Al Islam Kartasura Sukoh

STUDI KOMPARASI STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle dan Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas IV Mi Al Islam Kartasura Sukoh

... iv PERNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat ...

15

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN NHT DAN GI DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BERPRESTASI

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN NHT DAN GI DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BERPRESTASI

... proses belajar dapat berlangsung sesuai dengan tujuan yang ...kegiatan belajar mengajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Natar pada mata pelajaran IPS Terpadu di lima kelas adalah sebagai ...

12

Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Jigsawii dan Gi dengan Memperhatikan Penugasan

Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Jigsawii dan Gi dengan Memperhatikan Penugasan

... and GI with due regard to the assignment of projects and ...with GI, there are differences in learning outcomes of economics students were given the assignment of the project portfolio, there are ...

12

BAB II STRATEGI GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN HASIL BELAJAR KELAS V

BAB II STRATEGI GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN HASIL BELAJAR KELAS V

... Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Bangun Ruang Kelas VIIIF MTs Negeri 1 Semarang Tahun Pelajaran 2010/2011“, Dari penelitiannya dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Group ...

28

Daftar Distribusi Frekuensi

Daftar Distribusi Frekuensi

... statistik, daftar data yang dapat digunakan manakala data tersebut bersifat kuantitatif ...dibuatkan Daftar Distribusi Frekuensi (DDF) dengan panjang distribusi (interval data dalam kelas) ...

10

MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN ELASTISITAS DI SMA (Studi pada Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa)

MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN ELASTISITAS DI SMA (Studi pada Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa)

... Keterampilan proses sains sangat penting bagi setiap siswa sebagai bekal untuk menggunakan metode ilmiah dalam mengembangkan sains serta diharapkan memperoleh pengetahuan baru atau mengembangkan pengetahuan yang telah ...

7

IMPLEMENTASI KOOPERATIF GI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PASSING SEPAK BOLA

IMPLEMENTASI KOOPERATIF GI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PASSING SEPAK BOLA

... passing sepak bola. Abstract: This study aims to improve the activity and learning outcomes passing football, through the implementation of cooperative learning model GI in class X 2 SMA Negeri 1 Sukasada. This ...

8

PENERAPAN KOOPERATIF GI MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEKNIK PASSING BOLA BASKET

PENERAPAN KOOPERATIF GI MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEKNIK PASSING BOLA BASKET

... Mutu pendidikan merupakan bahan pertimbangan yang selalu menarik untuk diperbincangkan tidak hanya oleh pakar pendidikan tetapi juga oleh masyarakat luas Pendidikan jasmani merupakan media untuk mendorong perkembangan ...

11

MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN GELOMBANG DI SMA/MA (Studi Pada Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa)

MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN GELOMBANG DI SMA/MA (Studi Pada Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa)

... melaporkan hasil mengujicobakan model GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry) dalam pembelajaran gelombang di ...model GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry) terhadap ...

10

MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN GERAK LURUS DI SMA NEGERI RAMBIPUJI (Studi pada Aktivitas Belajar Siswa, Efektivitas Pembelajaran, dan Hasil Belajar Siswa)

MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN GERAK LURUS DI SMA NEGERI RAMBIPUJI (Studi pada Aktivitas Belajar Siswa, Efektivitas Pembelajaran, dan Hasil Belajar Siswa)

... Berdasarkan hasil jawaban angket siswa SMA di Kabupaten Jember yaitu SMA Negeri 2 Jember, SMA Negeri 3 Jember, SMA Negeri 4 Jember, dan SMA Negeri 5 Jember ternyata terdapat 50 dari 64 siswa yang menyatakan bahwa ...

8

Show all 10000 documents...

Related subjects