• Tidak ada hasil yang ditemukan

Distribusi Frekuensi Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V

Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V melalui Metode Simulasi

Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V melalui Metode Simulasi

... The purpose of this study was to test whether the simulation method can improve learning outcomes IPS students of class V. This study took place in SD Muhammadiyah Banguncipto Sentolo Bantar Kulon Progo the ...

9

PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V

PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V

... membentuk siswa menjadi beberapa ...kedepan kelas menuliskan hasil pekerjaannya dalam media teka-teki silang dan membahasnya bersama- ...semangat belajar dan rasa percaya diri pada ...

10

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V

... menginstruksikan siswa untuk membaca materi yang akan dibelajarkan di dalam kelas, kemudian siswa dengan sigap membaca materi yang akan dibelajarkan di ...Setelah siswa membaca materi guru ...

10

  PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V MELALUI PERMAINAN MONOPOLI DI SD MUHAMMADIYAH 7 SURAKARTA                                                          Peningkatan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V Melalui Permainan Monopoli Di Sd Muhamma

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V MELALUI PERMAINAN MONOPOLI DI SD MUHAMMADIYAH 7 SURAKARTA Peningkatan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V Melalui Permainan Monopoli Di Sd Muhamma

... meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas V melalui Permainan Monopoli di SD Muhammadiyah 7 Surakarta tahun pelajaran ...adalah siswa kelas V SD ...

16

PENGUATAN DAN HUKUMAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

PENGUATAN DAN HUKUMAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

... sejumlah siswa yang secara cepat mampu memenuhi standar keberhasilan tujuan pembelajaran, namun sisi lain juga dijumpai sejumlah siswa yang tidak mampu dengan cepat mencapai tujuan pembelajaran yang ...

7

Pengaruh Kepala Bernomor Terstruktur terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS di Kelas V

Pengaruh Kepala Bernomor Terstruktur terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS di Kelas V

... Hasil belajar merupakan tingkat penguasaan yang telah dicapai oleh siswa setelah mengikuti pelajaran dengan tujuan yang telah ...dari hasil tes mengenai sejumlah materi pelajaran WHUWHQWX´ ...

17

PENGARUH BELAJAR TUNTAS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V  Pengaruh Belajar Tuntas Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas V SD Negeri Kadipiro 2 Sambirejo Sragen Tahun Pelajaran 2015/2016.

PENGARUH BELAJAR TUNTAS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V Pengaruh Belajar Tuntas Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas V SD Negeri Kadipiro 2 Sambirejo Sragen Tahun Pelajaran 2015/2016.

... benar-benar hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar ...ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab ...

18

PENGARUH METODE SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 11PONTIANAK KOTA

PENGARUH METODE SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 11PONTIANAK KOTA

... pelajaran IPS kelas V tentang bagaimana pelaksanaan penelitian yang akan dilakukan, (c) Menyiapkan perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan LKS, (d) Menyiapkan ...

10

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V

... aktivitas siswa dilakukan oleh observer yaitu rekan ...aktivitas siswa serta keberhasilan dan kendala yang di alami oleh guru berdasarkan hasil ...

11

Pengaruh Metode Scramble terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Sdn 11pontianak Kota

Pengaruh Metode Scramble terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Sdn 11pontianak Kota

... pelajaran IPS kelas V tentang bagaimana pelaksanaan penelitian yang akan dilakukan, (c) Menyiapkan perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan LKS, (d) Menyiapkan ...

10

Pengaruh Penggunaan Peta dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD

Pengaruh Penggunaan Peta dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD

... pembelajaran IPS di SD khususnya kelas V, menunjukkan bahwa sebagian besar guru tidak menggunakan media pembelajaran, sehingga siswa kurang berperan aktif dalam proses ...belajar. ...

8

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Tipe Stad Kelas V SD

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Tipe Stad Kelas V SD

... pada siswa kelas VB SD Negeri 29 Pontianak Kota. Pada pembelajaran IPS, dalam proses belajarnya guru masih mendominasi ...dan siswa kurang diberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya ...

16

Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Kelas V

Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Kelas V

... Berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas pada tanggal 2 Desember 2014 dan 20 Januari 2015 di Sekolah Dasar Negeri 30 Pontianak Selatan, khususnya guru kelas V pada pembelajaran Ilmu ...

14

Pengaruh Teknik Lingkaran Kecil Lingkaran Besar terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD

Pengaruh Teknik Lingkaran Kecil Lingkaran Besar terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD

... pada siswa agar saling berbagi informasi pada saat ...antara siswa yang pandai dengan siswa yang kurang pandai, sehingga siswa yang kurang pandai akan menjadi lebih paham dan siswa yang ...

12

Korelasi Penggunaan Media Gambar dengan Hasil Belajar Siswa Pembelajaran IPS Kelas V Sdn

Korelasi Penggunaan Media Gambar dengan Hasil Belajar Siswa Pembelajaran IPS Kelas V Sdn

... dalam kelas. Namun pada kenyataannya, media gambar yang terdapat di kelas kurang optimal dipergunakan dalam pembelajaran terutama pembelajaran IPS kelas ...maupun siswa. Penggunaan ...

14

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V

... seluruh siswa kelas V di SD Gugus II Mengwi tahun pelajaraan 2016/2017 yang berjumlah 126 ...adalah siswa kelas V SD No. 1 Munggu dengan jumlah 35 siswa sebagai kelompok ...

9

KORELASI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN IPS KELAS V SDN

KORELASI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN IPS KELAS V SDN

... dalam kelas. Namun pada kenyataannya, media gambar yang terdapat di kelas kurang optimal dipergunakan dalam pembelajaran terutama pembelajaran IPS kelas ...maupun siswa. Penggunaan ...

14

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN PEMBELAJARAN JIGSAW SISWA KELAS V Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPS Dengan Pembelajaran Jigsaw Siswa Kelas V SD Negeri 1 Jetis Delanggu Tahun 2012 / 2013.

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN PEMBELAJARAN JIGSAW SISWA KELAS V Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPS Dengan Pembelajaran Jigsaw Siswa Kelas V SD Negeri 1 Jetis Delanggu Tahun 2012 / 2013.

... Penelitian dilakukan dalam dua siklus . Teknik Pengumpulan data dengan teknik tes, dokumentasi dan observasi. Untuk menjamin Validitas data digunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah ...

13

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN DI KECAMATAN WEDARIJAKSA KABUPATEN PATI

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN DI KECAMATAN WEDARIJAKSA KABUPATEN PATI

... keaktifan belajar yang dialami siswa berkaitan dengan aktivitas fisik dan ...aktivitas belajar berupa serangkaian fisik dan mental yang tidak bisa dipisahkan yaitu berpikir dan ...situasi ...

126

Show all 10000 documents...

Related subjects